學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-18 00:22:41 其他節(jié)日我要投稿

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2017學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

　　三八婦女節(jié)是國(guó)家法定假日，策劃三八婦女節(jié)活動(dòng)是為了女性同胞文化生活，加強(qiáng)員工凝聚力，如下為小編為大家收集的2017學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀!

2017學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

　　2017學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案【1】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)主題：

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動(dòng)方式：

　　(一)活動(dòng)組織

　　為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

　　(二)活動(dòng)宣傳

　　1、發(fā)布活動(dòng)通告。

　　2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。

　　(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。)

　　2、開(kāi)展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

　　三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

　　五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

　　3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。

　　四、活動(dòng)安排：

　　3月8日

　　(1)清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;

　　(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

　　(3)召開(kāi)“媽媽，您辛苦了!”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。

　　(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

　　(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨;

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

　　目標(biāo)：

　　1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

　　2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

　　3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

　　準(zhǔn)備：課件

　　過(guò)程：

　　一、介紹故事主人公，引入故事。

　　介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

　　二、和孩子一起閱讀理解故事。

　　1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦!

　　2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))

　　3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?

　　4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

　　5、教師講述故事結(jié)尾部分

　　三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

　　活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　目標(biāo)：

　　能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

　　準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

　　過(guò)程：

　　1、以談話方式引出主題。

　　談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

　　2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

　　(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。

　　(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

　　(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

　　3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

　　教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

　　活動(dòng)三：談話《偉大的母親》

　　目標(biāo)：

　　1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。

　　2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

　　3、理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。

　　過(guò)程：

　　1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。

　　這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，你們知道這是為什么嗎?

　　2、教師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

　　3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?

　　4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

　　活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》

　　目標(biāo)：

　　1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。

　　2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。

　　準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。

　　過(guò)程：

　　1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?

　　2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

　　(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

　　(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

　　(3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

　　3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

　　活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》

　　目標(biāo)

　　1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

　　2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。

　　準(zhǔn)備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的`好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。

　　3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

　　過(guò)程：

　　1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

　　說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

　　2、活動(dòng)進(jìn)行。

　　(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。

　　(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)

　　說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

　　(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

　　(4)朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》

　　老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說(shuō)心聲。

　　說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

　　(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

　　3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。

　　說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

　　(五)建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢?rdquo;紀(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

　　2017學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案【2】

　　20**年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)** 周年。為紀(jì)念國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng)** 周年，回顧婦女運(yùn)動(dòng)百年發(fā)展歷程，總結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下婦女事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與成果，宣傳婦女運(yùn)動(dòng)取得的`偉大成就，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生感恩母愛(ài)，關(guān)愛(ài)母親。向陽(yáng)小學(xué)將于2 **年“三八”節(jié)期間舉辦紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)** 周年活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　請(qǐng)各中隊(duì)于下周一(3月8日)中午午會(huì)課以“感恩母愛(ài)、做四好少年”為主題開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)各中隊(duì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備，搜集好材料，上好這節(jié)隊(duì)會(huì)課，黑板上一定要寫上隊(duì)會(huì)的主題，最好是讓學(xué)生來(lái)主持，按照隊(duì)會(huì)的程序來(lái)進(jìn)行。到時(shí)少先隊(duì)會(huì)隨機(jī)抽取幾個(gè)中隊(duì)進(jìn)行檢查并進(jìn)行拍照。

　　請(qǐng)各中隊(duì)要求隊(duì)員于下周一(3月8日)晚上回家做“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　(1)、給母親倒一杯茶;

　　(2)、給母親洗一件衣服;

　　(3)、給母親唱一首歌;

　　(4)、給母親講一個(gè)小故事;

　　(5)、幫母親洗一次碗。