大學生中秋活動策劃(通用14篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?下面是小編整理的大學生中秋活動策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生中秋活動策劃 1
一、活動背景
中秋是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的.節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動人員
組織者:數學與信息科學學院20xx(xx)班班委會
參與者:數學與信息科學學院20xx(xx)班全體同學
特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席
預計參加人數:xxx人
四、活動時間
20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30
五、活動地點
數學與信息科學學院20xx(xx)班教室
六、活動主題我在曲師有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
七、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2、增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己;
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
八、活動前期準備
1、借用學院的設備;
2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;
3、班委統一采購月餅等食物;
4、布置晚會現場;
5、讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。
九、活動開展
18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單: 一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2、活動強調“人人參與,我也是組織者”;
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4、活動有組織。
大學生中秋活動策劃 2
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的`淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20xx年9月12日19:00———21:00
籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
。1)活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
(2)宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。
。3)活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
。2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學;@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
。3)中秋祝?ǎㄔS愿卡):所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節:由主持人宣布抽獎(20:30———21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
大學生中秋活動策劃 3
活動目的:
為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的團結關系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
活動主題:
千里邀明月、溫馨共此時
活動時間:
20xx年9月27日晚7:30
活動地點:
舊籃球場
活動介紹:
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。
活動流程:
1、主持人宣布活動開始;(7:00)
2、助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場(7:05)
3、踩踩踩游戲;(7:25)
4、抓龍尾;(7:40)
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)
6、拍七令游戲(8:10)
7、瞎子背瘸子;(8:25)
8、官兵捉賊(8:45)
9、(待定游戲,根據時間再安排)
10、由助班,主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
活動準備:
1、宣傳部(負責人:小杰)
。1)出晚會宣傳海報
。2)晚會當晚的場地布置
(3)寫獎狀
2、學習部(負責人:小俊)
。1)寫主持稿
3、女生部(負責人:小芬)
(1)發邀請函
(2)負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作
4、外聯實踐部(負責人:小鈿)
(1)負責拉贊助
5、技術部(負責人:小柱)
(1)做嘉賓邀請函
(2)整理班級表演的背景聲音
。3)負責晚會當晚的`設備管理和操作
6、體育部(負責人:小豪)
(1)負責晚會當晚的秩序(文娛部協助)
7、秘書部(負責人:小婷)
。1)申請新籃球場作為晚會地點
。2)打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程
8、生活部(負責人:小菊)
。1)負責晚會當晚的座位安排
9、文娛部(負責人:小浩)
(1)晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名,2男2女)
(2)做抽獎卷
(3)與表演班級聯系
大學生中秋活動策劃 4
一、活動單位
主辦方:xx學院學生會
承辦方:xx學院學生會
二、活動目的
為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的.團結關系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
三、活動主題
千里邀明月溫馨共此時
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚7:30
五、活動地點
舊籃球場
六、活動介紹
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。
七、活動流程
1、主持人宣布活動開始;(7:00)
2、助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場;(7:05)
3、踩踩踩游戲;(7:25)
4、抓龍尾;(7:40)
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)
6、拍七令游戲(8:25)
7、官兵捉賊。(8:45)
。ùㄓ螒,根據時間再安排)
8、由助班,主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
八、活動準備
1、宣傳部(負責人:xxx)
(1)出晚會宣傳海報。
。2)晚會當晚的場地布置。
。3)寫獎狀。
2、學習部(負責人:xxx)
寫主持稿。
3、女生部(負責人:xxx)
。1)發邀請函。
。2)負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯實踐部(負責人:xxx)
。1)負責拉贊助
。2)做嘉賓邀請函
。3)整理班級表演的背景聲音
。4)負責晚會當晚的設備管理和操作
5、技術部(負責人:xxx)
6、體育部(負責人:xxx)
。1)負責晚會當晚的秩序。(文娛部協助)
(2)申請新籃球場作為晚會地點。
(3)打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
7、生活部(負責人:xxx)
8、秘書部(負責人:xxx)
。1)負責晚會當晚的座位安排。
(2)晚會流程安排和挑選晚會主持人。(4名,2男2女)
。3)做抽獎卷。
。4)與表演班級聯系。
大學生中秋活動策劃 5
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現場,下午x點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。x點半活動開始,活動持續到晚上x點半點結束。晚上x點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日星期x下午x點至下午x點
七、活動地點
xx學院xx廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學院學生社團聯合會
承辦單位:xx學院武術協會
xx學院民樂協會
xx學院吉它協會
xx學院魔術協會
xx學院健美操協會
xx學院創業協會
xx學院跆拳道協會
贊助單位:(待定)
媒體發布:xx學院廣播站、xx學院新聞中心
xx學院報
xx學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問:xx
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:xx(武術協會會長)
組委會副主任:xx(魔術協會會長)
執行主任:xx(創業協會會長)
組委會成員:xx
策劃組:xx學院就業創業協會
宣傳組:xx學院健美操協會
后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會
節目組:xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團
大學生中秋活動策劃 6
一、整體情況
1、晚會主題名稱:法學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會
2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現同學們的才藝、擴大法學院學生會的影響。
3、時間:20xx年9月25日19:00—22:30(暫定)
4、地點:鐘樓3樓
5、主辦單位:河南工業大學法學院學生會、團總支
協辦單位:法學院青年志愿者協會、法律協會
6、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
7、工作人員
顧問:xxxxxx
統籌組:法學院學生會主席團
8、項目組:
。1)第一項目組:節目組
組長:xx
組員:文藝部成員及各部
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組
組長:xx
組員:宣傳部、外聯部兩部部員
任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及DV攝像
(3)第三項目組:外聯組
組長:xx
組員:外聯部部員
任務:
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的`服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家等
。4)第四項目組:禮儀組
組長:xx
組員:女生部部員
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
。5)第五項目組:舞臺組
組長:xx
組員:體育部部員
任務:
a、監督并確保舞臺的搭建和質量及道具;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
。6)第六項目組:后勤組
組長:xx
組員:生活部成員
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
9、晚會前三個階段:
。1)晚會策劃及準備期(9月16日到9月19日):
本階段主要完成宣傳、節目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商
、俟澞渴占河晒澞拷M負責。采取各個部門提供節目和從各年級收集節目兩個渠道(主要以大一大二為主)。另外,如有可能,從其它院邀請專業節目表演作為補充;并確定主持人。
②贊助商確定:由商家組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作
、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。海報設計及張貼、橫幅。
。2)活動協調及進展期(9月20日-9月21日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督。到各學院選取優秀節目,并進行排練。
、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳等。
、畚枧_確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,配合工作。
④物品購買:物品需要情況征求各部。
。3)晚會倒計時期(9月22日-9月23日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
、偻頃^程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行一次彩排,時間定于9月23日,地點活動室。
大學生中秋活動策劃 7
一、活動背景:
新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。
二、活動目的:
增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(農歷十六)晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動對象:
16級心理學院學生
六、活動準備:
(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的.同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演
環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環節誰是臥底
環節介紹:
游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環節總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結束,全體撤離、清理場地
大學生中秋活動策劃 8
活動目的:
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
活動形式:聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干
活動節目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣
兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的'小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
大學生中秋活動策劃 9
活動主題:
賞月、吃蛋糕、娛樂中秋
活動時間:
20xx.9.619:00—21:00
地點:
秋水廣場
活動意向:
滿月,長家,圓人
1.豐富同學間的交流,營造團圓氛圍,體驗中秋主題,分享中秋快樂;
2.進一步強化學生的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮個人才能;
3.營造和諧氛圍,放松心情。
活動準備:
吳xx負責采購月餅、水果、零食、獎品(14日上午一切要準備好);張x負責比賽的準備和賽事現場的主持;王x負責聯系返校車輛;鄭xx負責帶數碼相機和拍照。
活動流程:
1.14日下午5:30,在16號樓樓下集合,各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。
2.去秋水廣場加入警察,合影,找到場地;顒7點正式開始,中間大家可以自由活動拍照。
3.賞月,發月餅(吳xx負責),給大家介紹活動(張xx負責),用心體會中秋節的主題意義(我們可以建議你打電話回家給遠方的親朋好友傳達我們的心意)。
互動游戲(約50分鐘)
1.接受七份訂單
從1-99數,但是當有人數一個包含“7”或“7”的倍數的數字時,不要數。拍一張自己后腦勺的照片,下一個人繼續數。如果有人報錯號或者射錯人會受到懲罰(說實話的話,男一個選一個同學,女一個選一個同學,請他們提問,真誠回答;或者接受其他同學的任何問題,從其中選擇三個問題真誠回答,選擇其中一個。主持人可以適當要求提問者提出更有針對性的問題。
2.1.50元
男生一塊,女生五毛錢,疊加為一個單位,主持人馬上報號,大家在公告開始時快速組合。單單或錯組數的同學一定要表演節目,可以選擇自己的節目和表演形式。
3.八點看噴泉,活動自如,但要分組觀看,注意安全。
集體有獎游戲
1.解開燈籠上的謎語
解燈籠上的謎語分為兩部分:必答和急答,分為四組。每組有5道必答題,答對10分,答對10分,答錯10分。最后,他以最高的總分獲勝并頒獎。
2.歌曲接龍
學生可以分為四組。從第一人稱開始,每個人依次用指定的`詞唱一首歌。每個人唱的歌詞都不能重復。3秒鐘沒追上的就是輸家,沒追上的跳過,直到到達每組最后一個人。
第一組:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。);
第二組:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、涼、干等。);
第三組:每人唱一首有“鐘”字的歌(如鐘、鐘、鐘等。);
第四組:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。);
四組接龍完成后,將宣布對失敗者的集體懲罰:從狼到月學習。
這個游戲參與人數多,可以很快喚起開放氛圍。
王騰館前集體朗誦《王騰館序》,初步分為一兩段。請用xx讀,并手序。(大概需要20分鐘)
8.活動結束后,集合清點人數,坐車回學校。
活動費用
1.月餅、水果、獎品等。估計是250元
2.往返票價估計是150.00元
活動組織和物流服務
大學生中秋活動策劃 10
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經典。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動內容
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會。
具體內容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日
具體活動內容:
大一:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的.溫暖。
大二:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優秀作品。
大三:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關于仲秋節的傳說、詩歌;研究xx仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。
大學生中秋活動策劃 11
一、活動背景
中秋節是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好。然而,在大學里,我們中的大多數人由于時間和路途遙遠,無法回到家鄉與親人共度這個美好的節日。經過班委會的精心組織和規劃,在班內學生的大力支持下,我們將在每個節日之夜舉辦中秋節快樂晚會,讓班內每一位學生都能感受到節日的快樂和班級的集體溫暖。
二、活動的目的和意義
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動人員
組織者:XX學院XX班委會
參與者:XX學院XX班全體同學
特邀嘉賓:部分教師、學生會部長、主席
預計參加人數:X人
人員分工:兩名主持人表演者X名
四、活動時間
20XX年X月XX18:00—21:30
五、活動地點
XX學院XX班教室
六、活動主題
我在XX有個家
主題解釋:抓住中秋節學生對價格的`渴望,以家為主題,增強學生對班級和學校的熱愛。
七、活動目的
1、讓學生感受到家的溫暖,不要在這樣團圓的日子里感到孤獨;
2、增強學生之間的情感,讓學生有進一步的了解;
3、鍛煉學生表達自己的能力,讓學生敢于表達自己;
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作打下堅實基礎。
八、活動前期準備
1、借用學院設備;
2、統一學生時間,選擇最合適的時間舉行晚會;
三、班委統一購買月餅等食品;
4、安排晚會現場;
5、讓學生自由出節目隊,制定節目單,規范流程。
九、開展活動
晚會18:00正式開始。按照節目單的流程,學生們依次表演,中間穿插著各種小游戲。詳見節目單:
開場白—晚會開始
十、活動特點
1、邀請大二大三學長和我們一起慶祝,增加家的感覺;
2、活動強調人人參與,我也是組織者;
3、活動中增加了三個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4、活動有組織。
十一、資金預算
略
大學生中秋活動策劃 12
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋。
活動時間:
20xx年xx月xx日19:00——21:00。
活動地點:
綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
活動立意:
月圓,家遠,人圓。
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾。棋。畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
二:簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲。
1、拍七令從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語。
接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
五:拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
六:活動金費。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
七:活動組織及后勤服務。
xxx、xx。
策劃組:美好中秋大家一起過。
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場景布置:
4)后勤員:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的.標志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人,F在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節,共同慶祝這一年一度的中秋節。為此,我班設計了一個。
大學生中秋活動策劃 13
一、活動目的
1、傳承中華文化,弘揚中秋節的傳統文化內涵。
2、提高的文化素養,增文化自信。
3、增進學生之間的交流,促進學生之間的感情。
二、活動時間和地點
時間:中秋節前一周的周六晚上
地點:學校禮堂
三、活動形式
1、朗誦比賽
比賽分為個人組和體組,每個組別分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。參賽者需要準備一首中秋節相關的詩歌,朗誦時需要注意語、語調、節奏等方面的表現。
2、文化講座
在比賽之前,我們將邀請一位業的文化老來為大家講中秋節的歷史、文化內涵、傳統習俗等方面的知識,讓學生們更好地理中秋節的意義和價值。
3、現場互動
在比賽和講座之間,我們將設置現場互動環節,讓學生們參與互動游戲,增活動的趣味性和互動性。
四、活動準備
1、活動場地的布置
我們將在學校禮堂內設置舞臺、響、燈光等設備,以及中秋節相關的裝飾,如月亮、兔子、桂花等。
2、比賽的評委和主持人
我們將邀請業的評委和主持人,確保比賽的公正性和活動的利進行。
3、獎品的準備
我們將準備一定數量的獎金和獎品,以及紀念品,作為比賽的獎勵和參與獎。
四、活動宣傳
我們將通過學校官方微信公號、班級微信、海報等多種渠道進行宣傳,吸引更多的學生參與活動。
五、活動預算
本次活動的預算主要包括場地租賃、設備租賃、獎金和獎品、文化講座費用等方面的支出。我們將通過學校的'各種渠道,爭取贊助和支持,確保活動的利進行。
六、活動效果
通過此次活動,我們可以增大學生的文化素養,提高學生的文化自信,增進學生之間的感情,傳承中華文化,弘揚中秋節的傳統文化內涵。同時,此次活動也可以為學生提供一個展示自我、煉表達能力的平臺,促進學生的全面發展。
七、總結
中秋節會活動是一項有意義的活動,可以提高學生的文化素養和自信心,增進學生之間的感情,傳承中華文化。我們相信,在廣大學生的積極參與和支持下,此次活動一定會取得圓滿成功。
大學生中秋活動策劃 14
一、活動背景
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯歡。
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的`日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間
中秋節。
五、活動地點
xx學院xx樓x教室。
六、活動流程
1、由xx同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加,選x名同學分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前x名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。
4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。
6、小游戲:指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學圍著x個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。
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