環(huán)境工作計劃

    時間:2022-08-09 03:48:56 工作計劃范文 我要投稿

    環(huán)境工作計劃范文合集五篇

      時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的環(huán)境工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    環(huán)境工作計劃范文合集五篇

    環(huán)境工作計劃 篇1

      20xx年,我站質量管理工作將嚴格按照《實驗室認可準則》(CNAS-CL01、CL010、CL009)、《實驗室資質認定準則》和《20xx年江蘇省省環(huán)境監(jiān)測質量管理工作要點》的要求,進一步優(yōu)化完善質量管理體系,扎實開展各項質量控制和質量保證措施活動,強化日常監(jiān)督,努力實現(xiàn)質量管理的全領域、全過程覆蓋;從加強人員培訓、期間核查、量值溯源等方面入手,進一步夯實工作基礎,提高工作質量,確保監(jiān)測數(shù)據(jù)和報告的準確、可靠,為“三個說得清”提供更好技術支撐。

      一、加強業(yè)務培訓,努力提高監(jiān)測人員的質量意識和業(yè)務技能

      人員的質量意識和業(yè)務素質是做好質量管理工作的關鍵,針對我站部分人員質量意識不強、業(yè)務素質不高的問題,大力開展各類質量與技術培訓:一是學習相關的技術規(guī)范和方法標準,重點是近兩年來國家新頒布的規(guī)范和標準,組織不少于15次集中培訓,對培訓的效果進行測試和評估;二是繼續(xù)加強對認可(認證)準則和本站體系文件的學習,特別是實驗室資質認定準則的學習,使監(jiān)測工作進一步規(guī)范化、程序化,學習形式主要是室級培訓和自學;三是采取外培和內培相結合的辦法對大型儀器分析人員進行操作培訓,外送有機分析、元素分析人員參加ICP/MS、GC/MS等培訓,外請專家上門對連續(xù)流動分析人員進行培訓;四是與安捷倫公司、市疾控中心等單位聯(lián)合舉辦色譜、光譜技術應用講座,借此平臺學習先進的分析技術、切磋交流工作體會和經驗、通過與鹽城理化檢驗同行的`交流來促進我站大型儀器分析水平的提高;五是從實際需求出發(fā)、積極參加上級單位和認可、認證管理機構組織的各類質量與技術培訓。

      二、按照“持續(xù)改進”的原則繼續(xù)組織對本站體系文件的修訂和完善

      一是針對我站實驗室內務管理存在問題,制定“實驗室內務管理程序”;二是為加強儀器管理和期間核查,修訂“設備管理程序”等;三是對原子吸收、原子熒光等分析原始記錄進行EXCELL格式的修訂,提高數(shù)據(jù)報送效率,制定空氣采樣器流量檢準作業(yè)指導書和記錄;四是修訂受控文件目錄,及時補充新實施的標準規(guī)范;五是對其它質量和技術記錄進行適時修訂和補充,保證信息記錄的及時性、完整性和可追溯性。加強對記錄的使用和歸檔的管理,特別要加強受控質量記錄格式的完善和使用。

      三、進一步加強自動監(jiān)測質量控制工作

      依據(jù)《XX省水質自動監(jiān)測站管理辦法(試行)》(XXX號)和《XX省水質自動監(jiān)測系統(tǒng)質量保證實施細則》(XXX號)和即將出臺的《全國重點環(huán)境空氣自動監(jiān)測技術規(guī)定》、《全國重點城市水質自動監(jiān)測技術規(guī)定》等文件,加強對本市水質自動站和大氣自動站的檢查,積極參加省中心組織的標樣考核。

      1、參加全省空氣自動站標氣考核,考核項目為:SO2、NO;

      2、參加全省水質自動站標樣考核,考核項目為:高錳酸鹽指數(shù)、氨氮。

    環(huán)境工作計劃 篇2

      根據(jù)社區(qū)的顯示情況和今后的發(fā)展,結合國家和地方對社會發(fā)展對環(huán)保法律法規(guī)的要求,制定今年計劃:

      一、對居民的環(huán)境宣傳教育和培訓

      利用社區(qū)居民活動站、市民學校等場地舉辦講座、播放錄像資料。檢閱環(huán)保圖書和舉辦小型圖片展覽等活動,向居民介紹環(huán)境保護健康生活小知識,講授通俗易懂的`環(huán)境科學知識等。

      設立環(huán)保資料借閱室,逐步增加環(huán)保類報紙雜志,書籍和音像資料的數(shù)量,在文化活動中心設有專門書架作為綠色書架,擺放環(huán)境類報紙和書籍。

      結合“6.1”兒童節(jié)、環(huán)境紀念日、組織開展保護環(huán)境“綠色社區(qū)”書畫展等宣傳活動。如:“6.5”世界環(huán)境日主題宣傳、環(huán)保裝修專題講座、綠地認養(yǎng)、發(fā)倡議書環(huán)保知識競賽等,有可能條件允許組織居民參觀垃圾填埋場,污水處理廠、生態(tài)農場和植物園等,環(huán)境教育基地利用各種機會向居民進行環(huán)境教育宣傳。

      組織居民間的相互交流活動,交流生活中的環(huán)保知識和節(jié)水節(jié)能小竅門,推廣綠化養(yǎng)護經驗等,培養(yǎng)環(huán)境法制觀念和環(huán)保知識,家庭裝修力求實用簡約,體現(xiàn)環(huán)保知識,降低室內環(huán)境污染,倡導家庭環(huán)境要適當綠化美化,經常保持室內空氣清新、家庭用具盡可能使用節(jié)能型產品,節(jié)約使用資源。使用無毒性等環(huán)保產品,減少污染的排放,拒絕使用一次性產品。如:一次性飯盒。家庭生活垃圾分類投放、廢舊物品的利用、車輛不在亂停亂放、不毀壞綠地、愛護樹木和公共設施,綠化美化社區(qū),積極參加社區(qū)的環(huán)保公益活動。

      二、環(huán)境宣傳設施建設

      充分利用社區(qū)的宣傳欄、黑板報、環(huán)境教育啟示牌、提示牌等設施營造“綠色社區(qū)”創(chuàng)建氛圍,普及環(huán)境科學知識并及時更新內容,傳遞最新環(huán)境信息,特別是關于社區(qū)居民的活動,可定期或不定期地出版關于“綠色社區(qū)”創(chuàng)建的簡報。

      三、開展綠色文化活動

      居民環(huán)境意識,綠色生活方式,自覺保護環(huán)境,與自立和諧相處風尚的形式是環(huán)境文化的體現(xiàn),也是“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動的重要內容,圍繞這些內容,開展各種形式的宣傳教育活動。如:“3.12”植樹節(jié)、“六. 一”書畫展、“六.五”環(huán)境日、“七.一”消夏晚會等活躍綠色社區(qū)氛圍。

      四、社區(qū)環(huán)境的制理及建設

      對社區(qū)存在的一些重要問題進行集中整理,必要時,可通過請示上級部門出面協(xié)調,媒體報道等方式協(xié)助解決。如:針對大氣污染嚴重情況,制止杜絕燃燒散煤,對社區(qū)內企業(yè)、家庭灶爐、餐館及其他大氣污染源進行有效監(jiān)管。盡量減少煙塵排放,配合有關部門宣傳汽車的污染與防治,杜絕噪音擾民現(xiàn)象。如:要求社區(qū)內的商店娛樂場所不得進行高頻的廣播或取有效陋習措施,要求離居民住宅近的嗓音源修建隔音墻,對建筑施工,室內外裝修等要有施工時間地點,避開居民休息時段,并且盡可能降低或消除噪音,向居民宣傳不要發(fā)出噪音影響其他人的休息和生活。

    環(huán)境工作計劃 篇3

      幼兒園是孩子們的第二個家,是孩子們的天空和樂園。他們白天大部分時間是在這里渡過的。我們要營造一種美而和諧的環(huán)境,促進幼兒的個性發(fā)展,能陶冶性情,發(fā)展智能。

      我班的幼兒年齡均在5——6歲之間,在這時候的孩子表現(xiàn)為好奇、好問、好學,有意注意開始占明顯優(yōu)勢。凡事都愛圍著討論,問個為什么,更愛參與其中。5——6歲的孩子能夠表現(xiàn)較豐富多彩的.形象和色彩,傳達內心的愿望和情感,向人們述說自己的存在。利用這一特點,我班的環(huán)境創(chuàng)設都從孩子的角度來考慮,盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。

      根據(jù)以上總的指導思想,我班的環(huán)境創(chuàng)設總目標為:

      1、創(chuàng)設與教育相適應的優(yōu)良環(huán)境,能滿足幼兒的需求和興趣,對幼兒能起良好的潛移默化的作用。

      2、通過環(huán)境的創(chuàng)設,激發(fā)幼兒的想象力,在藝術欣賞中進行藝術創(chuàng)作。

    環(huán)境工作計劃 篇4

      在即將過去的xx年里我社區(qū)衛(wèi)生工作,以營造整潔優(yōu)美的市容環(huán)境為目標,發(fā)動組織居民群眾和社區(qū)多方力量,在社區(qū)內大力開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治環(huán)境,消除“四害”,清理亂張貼,加強環(huán)保工作,創(chuàng)建綠色社區(qū),開展全方位、多形式的宣傳活動,不斷提高居民的健康意識和文明意識,工作取得了一定的成效,為了鞏固所取得的成績,落實環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,社區(qū)制定了xx年社區(qū)衛(wèi)生各項工作計劃如下:

      一、全面加強社區(qū)衛(wèi)生長效管理,促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高

      一、加強對社區(qū)居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。持之以恒的開展周末衛(wèi)生勞動活動,集中清理亂堆放和清除衛(wèi)生死角,通過街道干部、社區(qū)工作人員周末衛(wèi)生勞動帶動轄區(qū)單位、群眾共同參與創(chuàng)建國家文明衛(wèi)生城區(qū)工作中來。

      二、繼續(xù)開展整治亂張貼、非法小廣告“牛皮癬”活動,采取包干包段和集中行動的方法,對轄區(qū)內所有樓院、小街巷等處的亂張貼進行清理整治。建立長效機制,要求社區(qū)保潔員在保潔時,發(fā)現(xiàn)一處清除一處,并定期檢查。加強宣傳,鼓勵居民向社區(qū)、城管舉報亂張貼者等。努力為廣大居民群眾營造一個文明整潔的生活環(huán)境,將“治癬”工作推向深入。

      三、組織開展愛國衛(wèi)生月活動。4月份是全國愛國衛(wèi)生月,社區(qū)將積極配合鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。

      四、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度。組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。

      五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動,致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務;積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。

      二、廣泛開展環(huán)境保護宣傳,提高居民環(huán)保意識

      “綠色環(huán)保社區(qū)”的創(chuàng)建是一項為轄區(qū)居民創(chuàng)造舒適人居環(huán)境的`工作,同時也是一項具體事務性工作,需要轄區(qū)單位、社區(qū)居民的共同參與,需要全體社區(qū)成員的共同維護。為此社區(qū)將積極配合區(qū)、街環(huán)保、衛(wèi)生、城管部門加強對轄區(qū)單位環(huán)境保護工作的檢查和督促。為引導廣大社區(qū)居民的文明生活方式,社區(qū)將組織志愿者隊伍,定期開展活動。倡議廣大的社區(qū)居民使用環(huán)保、無公害的產品,選擇綠色的生活方式,自覺控制生活中的垃圾、噪聲、污水、油煙的排放。在社區(qū)內各小區(qū)和宿舍樓道倡導使用節(jié)能燈,公共場所使用節(jié)能水龍頭等。

      三、大力開展社區(qū)綠化工作

      社區(qū)綠化工作是環(huán)境保護的重要內容。社區(qū)將重視抓好社區(qū)綠化工作。 督促各小區(qū)配備專業(yè)的園藝技術員,配備有關工具。發(fā)動社區(qū)居民共同對社區(qū)內樹木、花草進行細心的管理,使社區(qū)的綠化覆蓋率達30%以上。不斷提升創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作的水平。

      四、繼續(xù)加強無物業(yè)小區(qū)整治管理,鞏固提升“一級社區(qū)”整體水平

      我社區(qū)是舊小區(qū)沒有物業(yè),故社區(qū)計劃于20xx年繼續(xù)加強對無物業(yè)小區(qū)的監(jiān)督整治,在建立長效機制的同時,也對前期整治成果進行進一步的改進和鞏固,確保整治效果的持續(xù)效用。

    環(huán)境工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      我園開展環(huán)境教育工作已經有很多年了,也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學實際,制定了本學期的'環(huán)境工作計劃。

      二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:

      1、環(huán)保教育滲透日常生活教育

      為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內先進年級。

      2、結合主題開展環(huán)境教育

      根據(jù)主題教學活動結合環(huán)境目的進行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學中體現(xiàn)環(huán)保內容,讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。

      3、開展環(huán)保活動,加強環(huán)境教育

      通過開展環(huán)保行動,走進社區(qū),進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。

      通過本學期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要!,中班年級環(huán)境教育工作計劃

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