幼兒園中班工作計劃

    時間:2022-10-24 11:21:13 工作計劃范文 我要投稿

    幼兒園中班工作計劃范文

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園中班工作計劃范文

    幼兒園中班工作計劃范文1

      踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對教師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會更加嚴(yán)格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。

      一、指導(dǎo)思想:

      認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

      二、情況分析

      (一)優(yōu)勢表現(xiàn):

      1、活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

      2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

      3、班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

      (二)弱勢因素分析:

      1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自己控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導(dǎo)和教育。

      2、我班幼兒大多進步很大,但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群,不能主動與人交往,我們將繼續(xù)鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。

      三、措施:

      1、按計劃開展本園所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在做好基礎(chǔ)教學(xué)的同時突出特色教學(xué),美術(shù)方面積極配合美術(shù)老師組織好美術(shù)教學(xué)工作,平時對所學(xué)知識技能多進行復(fù)習(xí)與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫水平提高及運用,只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學(xué)方面,老師將與年級組長共同探討學(xué)習(xí),使自身的教學(xué)水平得到提高些,認真地備好每節(jié)課,在掌握好原理知識的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,再本班幼兒的現(xiàn)發(fā)展水平上將對不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到進步,得到成長,主題方面,加強對開展主題活動前的準(zhǔn)備工作及與家長配合收集資料的工作,在設(shè)計活動中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點,延續(xù)激發(fā)幼兒探索求知的欲望,

      2、在具體教學(xué)活動中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握好每一個幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破。采取”著重教學(xué)”方式,提高幼兒語言表達能力。

      3、加強幼兒禮儀禮貌行為的培養(yǎng),開展迎奧運,做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細小的事情開始著手,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時也監(jiān)督提醒老師時刻注意對幼兒行為禮貌的影響及培養(yǎng)。細心關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒爭執(zhí)行為,繼續(xù)設(shè)立“三好學(xué)生”獎來督促幼兒,養(yǎng)成良好的行為品質(zhì),

      4、豐富幼兒生活,多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動,抓好50年慶典活動,組織孩子參加多種形式的社會活動。

      5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;

      6、緊守職責(zé),明確分工,相互協(xié)作,相互探討,相互監(jiān)督促進,出現(xiàn)問題及時提出及時解決,讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。

      7、配合生活老師做好衛(wèi)生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內(nèi),隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)狀況及時處理并上報保健室。

      四、每月常規(guī)工作安排:

      二、三月份:

      主題教育:過節(jié)真熱鬧親親熱熱一家人

      品德教育:情感教育

      一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

      1根據(jù)園務(wù)計劃,完成各項計劃。

      1、調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò)

      2、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對性的預(yù)防

      3、編排操節(jié)

      4、召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容,發(fā)放小手報。

      5、充實自然角。

      6、做好各類興趣班開學(xué)編班。

      7、開展百日安全活動,3月18日開始百日安全活動,

      四月份:

      主題教育:我是賀幼小主人

      品德教育:情感教育中心工作:

      1、家長學(xué)校上課、

      2、做好春季疾病的防治。

      3、開展親子活動和春游。

      4、安全教育,緊急預(yù)案。

      5、做好園慶準(zhǔn)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動

      五月份:

      主題教育:我身邊的科學(xué)保護環(huán)境

      品德教育:熱愛科學(xué)

    幼兒園中班工作計劃范文2

      一、班級情景分析

      我班現(xiàn)有44名幼兒,有七名插班生。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,他們有禮貌,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要教師的關(guān)注等等,再加上新插入七名幼兒。較難融入在團體生活中,將盡快讓其適應(yīng)與班團體中,另外本班幼兒個性鮮明,活潑開朗,在活動中主動,易理解新事物,可是他們自控本事較差,比較好動,,課上習(xí)慣也不好,這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。

      二、本學(xué)期工作總目標(biāo):

      以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,開展民間文學(xué),民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

      健康方面

      1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。

      2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。

      3、在日常生活中堅持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。

      4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶。

      5、鞏固堅持已構(gòu)成的良好生活習(xí)慣。

      語言方面

      1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

      2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

      3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

      4、能進行簡單的文字閱讀。

      科學(xué)方面

      1、會運用多種感官認識事物。

      2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

      3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

      社會方面

      1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

      2、能正確使用禮貌用語,愛護用具,明白保護環(huán)境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。

      3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。

      藝術(shù)方面

      能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

      三、各項工作具體措施

      (一)班級管理

      1、定期召開班務(wù)會,發(fā)揮班級各位教師的`所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能到達最佳效果。

      2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛護公物,節(jié)儉用水用電等。

      3、在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心理解家長和同事提出的意見和提議。

      (二)教育工作:

      1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境:

      根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情景,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。另根據(jù)每月的目標(biāo),組織孩子一齊布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在簡便、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。

      2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng):

      本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

      (1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

      (2)耐性的培養(yǎng):經(jīng)過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。

      (3)收放玩具的習(xí)慣:經(jīng)過幫忙、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進行愛護玩具,玩具玩完應(yīng)當(dāng)放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。

      (4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟教師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有提高的幼兒及時給予肯定,增強其自信心。

      3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

      4、利用社區(qū)資源開展各項活動:

      開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,到達家園共育的效果。經(jīng)過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

      5、開展豐富多彩的體育活動:

      首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每一天的戶外體育活動,保證每一天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。

      6、加強語言會話本事的培養(yǎng):

      利用早談活動、游戲的互相與自己評價,鍛煉孩子的會話本事。在各項活動中,鼓勵每個幼兒大膽發(fā)言,多問多說。重視幼兒閱讀本事的培養(yǎng),適時引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句,豐富詞匯。

      7、供給多種機會培養(yǎng)幼兒的動手本事:

      經(jīng)過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手本事。

      8、開展豐富多彩的節(jié)日活動:

      利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。

      (三)保育工作

      1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫忙幼兒。

      2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每一天一小掃,每周一大掃;物品堅持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

      3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

      4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

      (四)家長工作

      重視開展家長的工作,經(jīng)過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

      1、根據(jù)幼兒的具體情景,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情景,取得家長的配合。

      2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情景及幼兒在園的情景,同時虛心聽取家長的意見和提議以促進班級工作的開展。

      3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一齊討論教育教學(xué)方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情景,充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動,鼓勵家長參與我們的教育工作。

      4、開展社區(qū)活動,讓家長參與活動,幫忙幼兒了解周圍的自然環(huán)境,加深幼兒對自然的熱愛,建立初步的環(huán)保意識。

      5、豐富“家教園地”的資料,使其更豐富多彩,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教專刊,為家長供給最新的幼教資訊,并及時了解科學(xué)的育兒知識及育兒動態(tài),充分發(fā)揮其橋梁的作用。

      總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

    幼兒園中班工作計劃范文3

      一、情況分析

      在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績。

      雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:

      1、隨著人事制度的改革與落實,園內(nèi)學(xué)年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求。

      2、抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。

      3、密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

      4、加強師資隊伍的建設(shè),鼓勵教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點,聯(lián)系實際,提供各種培訓(xùn)活動。

      二、工作目標(biāo)

      1、根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。2,抓好師資隊伍的建設(shè),以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。

      3、積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平。

      4、開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌。

      三、家長工作

      1、樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì)。

      2、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達100%。

      3、依靠家長委員會,家長學(xué)校廣大的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì)。

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