三年級班務工作計劃

    時間:2023-03-21 08:40:32 工作計劃范文 我要投稿

    三年級班務工作計劃(15篇)

      時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的三年級班務工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    三年級班務工作計劃(15篇)

    三年級班務工作計劃1

      一、指導思想:

      以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人。

      二、工作重點

      (一)結合各類活動開展有效的德育教育

      1、利用開學第一課學習《小學生日常行為規范》和學校 “陽光隊員” 秩序并通過各種途徑貫徹執行。

      2、結合學校德育計劃組織學生開展豐富多彩的少先隊活動,培養有責任心能力強的學生組織開展活動,體現生本管理的理念。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。以鼓勵學生爭做合格的小公民。

      3、關鍵是抓好班級的紀律,經常召開班委會議,加強班委成員的責任心,帶動全班學生向著健康積極的班風邁進。

      4、建立平等和諧的家校關系,邀請家長參加進教室聽課活動,虛心接受家長的合理化建議。通過各種途徑開展家訪工作,得到家長的支持與配合,達到家校合力教育學生的目的。隨時進行家訪記錄。

      5、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。

      6、組織學生討論制定班級陽光口號、奮斗目標及班級特色形成班牌內容。

      (二)抓好常規活動建設良好的班級環境

      1、繼續鼓勵學生為班集體的綠化出力,力爭達到每個窗臺三盆花。

      2、沿用得力的圖書管理員,開展好圖書借閱活動,作好記錄,鼓勵全班學生借閱圖書,繼續培養一批讀書愛好者。

      3、將班級欄目交給用責任心的同學,定期更換內容,隨時補充自主教育欄目。激勵同學們健康成長。

      4、設立崗位責任人,明確分工隨時監督桌套、校服、小黃帽等常規的佩戴情況,獎懲分明,提高班級榮譽感。

      5、開學認真進行教室布置,營造良好的育人環境。

      6、組建完善班委成員,明確職責,互相監督,提高工作實效。

      7、繼續培養有能力的學生進行黑板報的設計及出版,要求主題必須符合學校德育安排。

      (三)利用好班主任手冊開展班務工作

      根據班主任手冊中的工作重點展開每周工作,做到提前計劃,提高工作效率。認真真實地做好各類相關的記錄,幫助自己及時反思班務工作中的不足。

      (四)積極認真參與大課間活動

      要求學生認真做好眼操,依據音樂的指令進行大課間的集隊、做操等一系列活動,我們作為班主任要堅持及時跟班指導,嚴格要求每位學生按照規范動作完成各項操練。

      作為一個班主任,我們深知工作的瑣碎而繁重,但我一定會認認真真對待自己的工作,細細分析孩子們的情況,不忽視一個孩子的成長,與家長建立和諧的育人關系,發現問題及時解決。發揮學生的能動性,努力建設一個生本管理班級,爭取在新學期使自己的班主任工作既輕松又有成效。

    三年級班務工作計劃2

      一、基本概況.

      該班共有學生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個高效課堂學習小組。班干部5人,小組長10人。這些學生大部分來自本村和鄰村。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態度端正,大多數學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視子女的學習,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數部分學生基礎知識較差,各方面表現不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結經驗,虛心向有經驗的老師學習,經過本人努力, 定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。

      二、目標要求.

      1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優的學生。

      2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

      3、教育學生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風,明確新時期的新任務,堅持黨的基本原則。

      4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”

      “十好”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

      5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。

      6、通過各項有益活動,提高學生的鉆研,力爭把他們培養成勇于攻關,敢于實踐,不怕困難的`社會主義建設的有用人才。

      7、對學生進行道德教育和法制教育,使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

      三、方法措施.

      1、緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點采取多種措施,充分調動學生的積極因素。

      2、建立一支良好的班干部隊伍,充分發揮他們的作用,培養他們的領導和組織能力。

      3、培養正確的班級輿論,形成良好的班風。

      4、每周召開班會一次,有布置,有總結,及時表揚好人好事,發現問題及時處理。

      5、抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結合起來。

      6、組織開展文體活動,要求學生多讀課外書籍,開發智力。教育其思維能力和語言表達能力。

      7、做到每周一總結,每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。

      四、活動內容安排附表:

      周次 內容安排 1 2 衛生大掃除及安排輪流值日。

      3 召開班干會、學習《小學生日常行為規范》。 4舉行詩歌朗誦會。

      56 班內開展競賽活動,作業展覽。78

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      衛生工作評比,安全工作。 召開組長會議。 舉行班級故事會,讀爭做文明班級條例。 進行安全教育,表揚成績進步的同學。 總結期中考試情況,召開學生家長會。 召開優秀生會議,以優帶差,家訪。 舉行歌詠比賽,做三類生工作。 開展比、學、趕,帶起活動 總結復習。

    三年級班務工作計劃3

      新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

      一、班級基本情況

      我班共有學生42名,女生22人,男生20人。大多數學生聰明活潑,好動,自我控制能力和約束力較差,學習習慣和行為習慣差,對老師的話不大聽得進,不遵守紀律,安全意識差,學習跟不上。這部分學生在管理上還存在一定的難度。同時,較多學生的雙親都在外地打工,有一部分學生是單親家庭,缺少家庭的溫暖,性格孤僻,在家無人管教,家庭教育嚴重跟不上。

      二、 工作目標和要求

      1、培養、形成良好的班風。

      2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

      3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

      4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

      三、 工作重點

      端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

      四、任務與目標

      1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

      2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

      3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

      4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

      5、積極配合學校開展各項活動。

      五、安全教育

      利用朝會課以及地方課,對學生進行安全教育,教育學生不要去傷害別人,也要保護好自己不受傷害。對學生進行交通安全教育,防溺水教育、防傷害教育,飲食衛生教育,課外活動安全教育,課間休息安全教育,消防安全教育等。教給學生一定的安全知識,提高學生的安全意識和對安全事故的處理應急能力。每天對學生進行安全教育并做好記載,力爭每個學生不受到傷害。

      六、思想教育

      在教育教學中,根據學生的實際情況,有的放矢地對學生進行五自五愛和五講四美的教育,教育學生愛祖國,愛集體,愛勞動,愛科學,愛人民;教育學生講文明,講禮貌,講道德,講衛生,講秩序;教育學生心靈美,行為美,語言美等。同時,教育學生遵紀守法,提高學生的法制觀念和法律意識。培養學生良好的思想品德和行為習慣。教育學生遵守社會公德,教會學生正確做人,正確生活,正確學習。

      七、方法措施

      1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

      2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

      3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

      4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

      5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

      6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

      7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的.動態,做好學生的思想工作。

      8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識

      9、加強與家長聯系,積極做好家校聯系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。

      八、工作安排

      xx月份:

      1、做好新生入學前的準備工作和新生報到工作。

      2、從小處入手,從每件小事指導開始,讓學生逐漸熟悉小學的管理,一發現問題苗頭就及時處理和隨機教育。

      3、慶祝教師節 ,出好第一期板報。

      4、注重學生的常規訓練和安全教育。

      5、家訪,特別是了解新來的學生情況,便于有針對性地進行教育。

      xx月份:

      1、做好國慶節前的安全教育工作,出好國慶板報。

      2、參加學校組織的國慶活動。

      3、繼續細抓深抓學生的行為和安全、學習習慣,讓學生盡快適應小學的生活

      4、抓好H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。

      5、對學生進行安全、紀律、衛生、常規教育。

      xx月份:

      1、期中考后,根據考試情況查漏補缺,并及時聯系家長開展家校共同反思。

      2、常規教育長抓不懈。

      3、重視紀律、衛生等教育。

      4、對學生進行思想教育。

      xx月份:

      1、組織籌備元旦慶祝活動。

      2、對學生進行集體主義、愛國主義等思想教育。

      3、家訪,召開家長會,請家長配合老師,共同教育學生。

      4、對學生進行安全、紀律、衛生、勞動、禮儀、常規教育。

      xx月份:

      1、認真復習,積極迎考。

      2、做好期末工作總結,資料歸檔。

      3、安排好寒假生活和放假前的安全教育。

    三年級班務工作計劃4

      一、班級基本情況分析:

      本班共有學生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

      二、指導思想:

      堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作,結合學生的情況特點,在做好常規工作的前提下,重點開展幾項工作。

      三、工作重點:

      1、緊抓學生的日常行為規范.。

      2、建設班風和學風,使學生養成良好的學習習慣和學習風氣。

      四、主要工作:

      (一)進一步抓好行為規范教育.常規教育

      充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實效性,加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

      (二)加強學生的德育教育

      1合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

      2、深化愛國教育充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育

      4、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的`教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。

      (三)班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

      2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

      3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.

      (四)衛生方面:

      講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

      2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主

      動,及時打掃。

      3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛士”。

      (五)、加強班隊建設。

      1、深化主題班(隊)會教育內容,每周主題班(隊)會不少于1次,要精心設計,創出特色。

      2、和少先隊爭章活動結合,根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。

      3、結合學校進行的評選“創安先進班集體”內容,進行如下工作:

      (1)、制定適合本班的安全公約,

      (2)、做好學生日常的安全工作。每日必講安全

      (六)、重視對后進生的教育工作

      針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

      五、逐月工作安排

      九月份:

      1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

      2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

      3、做好常規教育,開展“尊師愛師”活動。

      4、9月10日開展慶祝“教師節”活動

      十月份:

      1、慶祝建國59周年,開展愛國主義教育,

      2、開展環境衛生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園衛生活動。

      十一月份:

      1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發揮特長、展示自我

      2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯系

      十二月份:

      1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

      2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

      3、加強法制教育、安全教育。

      一月份:

      1、做好期末復習工作

      2.慶“元旦”節目

      3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結

    三年級班務工作計劃5

      一、班級管理中,用制度說話。

      1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

      對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

      2、保證提供一個安靜舒適的學習的環境。

      由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習的,保證自習的課的正常進行。

      3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。

      由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

      二、學習的生活中,保持昂揚向上的心態。

      1、密切關注學生思想動向。

      人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節器整工作。

      2、引進競爭機制。

      針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習的情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

      三、日常生活中,解決學生實際困難。

      1、到生活有節奏,有規律。

      督促學生做好計劃,合理安排學習的'時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習的班生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以的身心投入學習的生活。

      2、落實家訪,了解學生生活實際。

      高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習的環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習的生活。

      一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

    三年級班務工作計劃6

      新的學期,我擔任XX小學三年級二班的班主任,這個班級是我從一年級開始帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是非常之熟悉了,對班級的優等生、中等生和后進生都已經了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

      一、常規教育方面:

      三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的.作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、午間紀律

      中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

      三、衛生方面

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

      四、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      五、其他方面

      班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    三年級班務工作計劃7

      冬去春來,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

      一、指導思想。

      端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

      二、情況分析。

      我班有學生51人,女17人,學生來源于廟南,七一,農場,及外地。通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的`衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

      三、任務與目標。

      1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

      2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

      3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

      4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

      5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

      6、積極配合學校開展各項活動。

      四、方法措施。

      1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

      2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

      3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

      4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

      5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

      6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

      7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

      8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

      五、活動安排。

      時間內容

      二月份做好學生開學思想工作

      三月份開展多種多樣的活動

      四月份比學互助評比

      五月份慶“五一”

      六月份學末評比

      廟南小學三年級班主任:江燕芬

      20xx-2-30

      20xx學年第二學期廟南小學勞技組工作計劃

      根據上級的指示精神和學校的工作安排要求,我勞技20xx學年度第二學期教研工作如下。

      指導思想:

      本學期勞動技術教育繼續貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》;繼續遵循“以德育為靈魂,以創新為重點以課改為核心”的工作思路;繼續把提高勞技課教師整體素質,培養學生勞動技術素質作為教研工作的出發點和歸宿。

      二、重點工作

      1.落實課程計劃

      繼續了解課程計劃勞動技術教育的執行情況。幫助學校開足課時,加強對各年級各項目教學過程的具體指導和服務,力爭上好每一節課。

      2.開展分項教研

      分項教研是中學上好勞技課重要保證之一。本學期,繼續開展剪紙、手工制作、簡單維修、縫補、編織五個項目教研活動,做到項目、內容、地點、時間、人員五落實。

      3.加強點校植物園的建設

      繼續綠化植物園,種植各種各樣的植物,美化校園,同時以高年級帶動低年級的同學,加強勞動教育,滲透勞動意識,全面開展勞技課。總結勞技教育經驗,以點帶面開展工作。

      4、加強學科德育

      結合勞技課特點,把思想品德教育融入勞技教育教學中。

      廟南小學勞技組

      20xx-2-30

    三年級班務工作計劃8

      一、 班級情況分析:

      本班共有62名學生,其中男生28人,女生34人。由于學生已經入學二年,學習習慣、衛生習慣、生活習慣、安全習慣已經初步養成。但班級中還有一些同學,調皮搗蛋,不能約束自己的行為,導致紀律非常差。還有一部分學生則是學習不夠努力,不積極向上,上課不能認真聽講,表現被動。這兩部分同學應該從思想上多與其溝通,多找閃光點,使他認識到自身存在的問題,循循善誘,使他們很快地適應小學的學習生活,使之不斷進步。

      二、 指導思想:

      本學期仍然要以學校的正確領導為方向,以愛國主義、集體主義、法制教育、和心理健康教育為主要內容,以加強學校對學生的基本道德和文明習慣養成教育為重點,加大學生的思想教育。使學生的常規管理能更上一個新臺階。同時,建立家庭、社會學校為一體的德育網絡教育,提高教師在社會上的口碑。

      三、 工作目標:

      加強常規管理,使班級班風正,學風濃,學生守紀、文明、向上;培養學生良好的行為習慣和健全的人格;使每一個學生都得到重視和發展;使班級工作更為出色。

      四、 具體實施措施:

      1、 《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為主要內容,強化學生的常規管理。

      (1) 開學后第一周的時間,進行寒假工作總結,寫出寒假情況分析,結合假期學生活動情況表揚這期間典型的好人好事,抓住時機對學生進行思想教育。

      (2) 開學初,組織學生學習《小學生禮儀常規》、《小學生守則》、《日常行為規范》、查找班級在思想、紀律、衛生、學習等方面存在的問題,制定出本學期的整改措施。

      (3) 在班級中繼續開展爭奪小紅旗的'活動,提高學生各方面的積極性。

      2、 開展好豐富多彩的班隊會活動,扎扎實實地把學校作為對學生教育的主陣地。

      (1) 充分利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等重大的節日,開展愛國主義教育和實踐教育的系列化活動。

      (2) 配合學校的的藝術教育活動,廣泛開展藝術活動。

      (3) 每月利用班隊會的時間,對學生進行各方面的教育。

      (4) 班隊會做好備課,并盡量將活動的權利交給學生。讓學生自覺參與活動,提高自己的活動能力。

      (5) 積極支持并參加學校組織的優質班隊會評選。

      3、 班級設立監督崗,讓學生自己管理自己,讓全班的同學都競爭上崗。

      4、 按期進行設崗的角色輪換,并及時讓學生反饋信息,班主任及時掌握情況,有的放矢地開展班級的管理工作。

      5、 建立評比臺,在班級中展開紀律、衛生、學習、管理各方面的評定,激發學生的興趣。

      6、 與家長建立良好的家校關系,加大學校工作的宣傳力度。讓學生家長能夠支持班主任工作。

      7、 充分發揮班級中班干部的帶頭作用,讓他們帶好管理的頭,使被動的中等生產生管理的欲望,積極參與到班級的管理中。使經常破壞常規的同學受到感染,改掉自己的壞習慣,使班級中形成一種良好的學習和工作的風氣。

      8、 將評比與期末三好學生的評選掛鉤,鼓勵學生爭章、爭奪小紅旗。充分利用評比臺和小黑板的作用。

      9、 利用家長學校與家長進行聯絡。搞好家長學校一刊的宣傳工作。

      10、 積極開展家訪活動,并做好家訪記錄。

      11、 與學生建立平等、民主、朋友的關系。用自身的正氣感染學生,熏陶學生。帶動班級集體向上。

      五、 活動安排:

      九月份:

      1、進行暑假工作總結,并寫出情況匯總。

      2、廣泛開展藝術教育活動。

      3、搞好教師節的慶祝活動。

      十月份:

      1、開展做文明學生活動。

      2、進行國慶節教育,通過開展豐富多彩的活動讓學生接受愛國教育。

      3、迎接秋季運動會。

      十一月份:繼續加強對、結合大隊部組織的活動,向學生進行環保教育活動。

      十二月份:學生的行為規范教育,對他們進行思想教育。

      一月份:響應學校號召,搞好元旦慶祝活動。

      -

    三年級班務工作計劃9

      一、基本情況

      20xx年上級下達我校高一招生計劃為6個,教學班270人,當年我校高一正取最低錄取分數為525分。、應廣大家長的要求,并征得上級領導批準,在最低錄取線下擴大招生121人,總錄取達391人,擴招生中最低分數不足300分,正取生中高分段學生極少,學生整體素質差,而且由教師不足擴大招生后仍按6個班編排,班生規模達60多人,教師負擔大。從教師隊伍看,現在任高中畢業班教師17人,其中有9人從未擔任過高中畢業班教學工作,完全沒有高中畢業班教學經驗的新手超過半數,師資隊伍明顯薄弱。因此,今年的我校高中畢業班情況可歸納為:生源差、師資隊伍弱、困難多、壓力大。鑒于此,我校擬從一下幾個方面入手,加強高中畢業班工作。

      二、工作措施

      1、抓教師,做好教師的動員和教育工作。

      要求教師以高度的責任和強烈的進取心對待畢業工作,開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業班教師的交流活動,談心得、談體會、談經驗、談思路,幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結隊幫扶活動,指定有一定高中畢業班教學經驗得”老”教師與從未擔任過畢業班工作的”新”教師進行結隊幫扶,以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長,抓好教學研究,研究課堂教學,復習的方法,研究近年的高考試卷,研究考試說明等。

      2、抓學生

      由于本屆學生整體素質差,中下面積大,形成并保持良好的學習的風氣是保證高考抓復習的效果的首要條件。所以抓學生:首先,是抓學風。要經常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學生的紀律教育、思想教育、思想動員,給學生以關心幫助、加油、鼓勵、增強學生的學習的信心、學習的自覺性和學習的主動性,以形成并保持高中畢業班整體良好學習的風氣。其次,要營造迎考意識,讓學生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識。第三,做好學生的`指導,不但要求學生要勤學,更要指導學生巧學,限度的提高單位時間的學習的效果。

      3、抓教學

      第一,是抓基矗針對絕大部分學生學習的基礎差的現實情況,我們的高考復習的要堅持以基礎部分為重點,而對中上學生扎扎實實,一步一個腳印,以求穩步提高。其次,不濫發提綱、練習的,講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質檢考試。定期檢查學生的階段性的復習的效果,隨時調整教學方法,同時要限度的發揮每次月考或省市質檢考是對學生學習的積極性,主動性的刺激作用,幫助學生分析階段復習的效果好壞的原因,指導學生隨時調整復習的方式方法。

      4、抓好對外交流和高考信息,拓寬渠道

      積極組織教師到兄弟學校或外縣市的知名學校參觀學習的,積極組織教師參加有關高考的信息會,探究高考動態,盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息,以保證高考復習的更具有針對性和實效性。

      三、工作目標

      1、充分利用學校資源,盡可能挖掘學生的學習的潛力,限度的保證學生在明年的高考中發揮出應有的水平。

      2、使一批年輕的教師工作能力躍上一個臺階,達到勝任或者基本勝任高中畢業班工作。

      3、學校的高中畢業班工作管理水平能有進一步的提高。

    三年級班務工作計劃10

      本學期擔任三年級二班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下

      一、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

      要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》及《值周班長負責制》,組建了班干部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協助期工作,這樣既調動了學生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小干部。

      二、培養學生主人翁意識。

      現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,三、愛護學生,親近學生“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征,了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

      三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

      良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣。具體的措施是如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數,并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了,時刻想著集體的多了,人人爭先為班添光彩。

      四、激發學生競爭意識。

      使孩子形成比學趕幫超的良好學習氛圍,一一對應的幫助差生活動,互相促進,共同提高。重視對后進生的教育工作,針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的.幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。

      五、重視與家長的聯系

      班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

      經過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進。

    三年級班務工作計劃11

      班級概況

      1班共有62名小天使,其中男31人,女生31人,他們文明、懂事、勤奮樂學,積極向上。經過五個學期的努力,初步養成了良好的行為習慣和學習習慣,但學生發展不夠均衡,少數學生做事拖拉、不會和同學友好相處,還需進一步教育。

      工作目標

      教育有情、德育無痕,本學期我們班要將學生良好行為的養成以及建設和諧、文明的班級作為主要目標,實施“四有”教育和“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)行動,為學生當下的人生幸福提供最優質的服務,促進全體學生全面、和諧、可持續發展。

      具體工作及措施

      習慣培養

      1、利用主題班隊會、多種活動對學生進行文明禮儀、感恩、珍愛生命、環保等教育,促進良好品德形。

      2、細化常規、關注細節,通過班級公約和彩虹小學學生十個學會約束、規范學生的日常行為習慣。

      3、通過班級一志二薄二博和班級之星的激勵評價,促進學生良好行為習慣的養成。

      日常工作

      1、完善班級文化,堅持每周一誓(班會)、每日一勵(勵志口號)。

      2、培養班干部,試行常務班長和值日班長雙軌運行模式。

      3、細化學生日常管理,建立成長記錄。

      4、規劃、落實好每周主題教育,開好主題班會,進行針對性教育。

      5、堅持每日心育活動,促進良好品質的形成。

      6、發揮家長委員會的引領作用,及時更新班級博客,通過QQ群友好溝通,形成教育合力。

      重點教育

      1、試行“四有”教育,促進良好行為習慣的養成。

      2、堅持勵志教育和陽光心育,培養學生競爭、合作意識和集體榮譽感。

      3、落實生命、安全教育,力爭本學期0事故。

      各月工作安排

      三月份——文明校園(文明禮貌月)

      1、開學報到、進行收心教育,檢查寒假作業,獎勵優秀,未完成的及時補做、跟蹤檢查。寒假創意作品網絡欣賞,學生快樂寒假秀微電影播放點評。

      2、組織學生參加開學典禮,開展愛護課本、愛心接力系列活動。

      3、制定班級工作計劃、完善班級文化

      討論完善班級公約,進行勵志教育,每日一呼班級勵志口號

      新學期、新目標主題班會(我要……)

      4、競選、組建新班委會

      5、第一次家校活動

      6、及時發布班級動態,完善班級博客。

      7、比一比,誰的書皮、文具、課桌下最整潔及儀容儀表檢查。

      8、創辦“新學期、新氣象”主題板報

      9、“我是計算小能手”大比拼

      10、安全疏散演習,進行安全教育

      四月份——綠色校園(綠色讀書月)

      1、主題班會:

      學習《彩虹小學生十個好習慣》,開展環保系列活動。

      2、做好班級班級一志二薄二博

      3、進行行為規范教育和學生問卷調查

      4、比一比,誰做值日最能干?

      5、開展悅讀活動,分享我的一本課外書

      6、健康文化節

      7、創辦“我愛閱讀”主題板報

      8、及時發布班級動態,完善班級博客。

      9、第一次月過關檢測 期中檢測

      10、家校活動

      五月——健康校園(體育健康月)

      1、主題班會:

      勞動創造美:比一比誰的小手最能干 珍愛生命、安全教育主題班會

      比一比,誰的優點多:猜一猜,他她是誰?(寫喜歡的`同學的優點,同學們互猜)

      比一比,誰的收獲多:優秀成長博客欣賞

      2、作業網絡展評

      3、評選清潔小天使

      4、繼續進行養成教育,做好班級班級一志二薄二博

      5、期中質量檢測評價,獎勵小博士

      6、創辦“我健康、我成長”主題板報

      六月——快樂校園(多彩藝術月)

      1、主題班會:

      我的六一、我做主(才藝大比拼) 文明禮儀主題班會

      2、學生儀容儀表檢查,進行打掃衛生比賽,

      3、安全疏散演習

      4、家校活動

      5、繼續進行養成教育,做好班級班級一志二薄二博

      6、創辦“藝術萬花筒”主題板報主題板報

      7、評選博客之星

      8、生字詞過關比賽 英語學科主題活動

      9、期末質量檢測

      10、評選新三好生、班級之星和感動班級人物,并舉行頒獎典禮

      班主任心語

      按照學校教育教學工作計劃,結合本班學生實際,擬定了本學期班務工作計劃,希望大家集思廣益,繼續跟帖,我們將不斷完善,竭力為孩子們的健康成長和全面發展提供最優質的服務。

    三年級班務工作計劃12

      一、繼續常抓常規教育

      三年級孩子,已經適應了學校的環境,這時候,他們會想方設法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講。

      為了能促進他們上課用心性調動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節課的表現最好,哪組這節課就能得到一朵小紅花,學期末統計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課用心性很高,不但認真聽講,還用心回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫忙他,在幫忙的同時,孩子們又學會了互相幫忙。

      當然,在禮貌禮儀方面也從不忽視,注重禮貌教育,計劃這學期的班隊會就以禮貌禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛生方面也會加強,拿到衛生班級之星,表揚并教育繼續持續,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛生之星,在教育講衛生的.同時也教育孩子有群眾榮譽感。

      二、德育教育不容忽視

      在升旗儀式的時候以及重大的節日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎樣做亂動亂講話,這是一種什么行為教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候就應站立,少先隊員就應行隊禮,然后再利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有好處的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。

      三、班級管理及其他方面

      一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發揮班級小干部的潛力,培養班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級狀況。

      在班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達潛力。定期評選每周之星。同時定期的舉行一些活動,在這些活動中,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

    三年級班務工作計劃13

      轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。為了讓班級有良好的學風,純正的班風。為了把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定本班本學期班務工作計劃:

      一、班級和學生分析

      本班共有學生42人,其中男生23人,女生19人。大多數學生活潑好動,自我控制能力和約束力較差,學習習慣和行為習慣差,對老師的話不大聽得進,不遵守紀律,安全意識差,學習跟不上。這部分學生在管理上還存在一定的難度。同時,留守兒童較多,給教育管理帶來較大的困難。

      二、任務與目標1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。3、成立新的班委,明確分工,各負其職。4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。

      三、采取的具體措施:

      1、安全教育。利用朝會課以及地方課,對學生進行安全教育,教育學生不要去傷害別人,也要保護好自己不受傷害。對學生進行交通安全教育,飲食衛生教育,課內外活動安全教育,消防安全教育、防溺水教育等。教給學生一定的安全知識,提高學生的安全意識和對安全事故的應急處理能力。每天對學生進行安全教育并做好記載,力爭每個學生不受到傷害。

      2、狠抓養成教育。良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的`。因此,根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行嚴格的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,以及學生的良好品德教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣和積極的學習態度。

      3、培養班級干部。根據對學生的了解,重新確定班干部。根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。讓在班級中有威信,學習、思想、行為習慣都能起到表率作用的學生擔任班干部。教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后工作努力的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力,在班級管理中發揮作用。

      4、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

      5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

      6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

      7、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。善于發現優等生,在班級中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難。還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

      8、注重禮儀教育。中國是禮儀之邦,是文明古國。中華民族幾千年的禮儀文明必須一代一代傳承下去。加上現在的孩子不講文明、不講禮貌。禮儀教育已迫在眉睫。本學期將對學生進行學生學校生活禮儀規范教育、學生社會生活禮儀教育、學生家庭生活禮儀教育、基本禮貌和禮節要求、學生校園禮貌守則教育、升降國旗禮儀教育等。

      四、本期工作安排

      二月:

      1、學生報到注冊,發放書本,制定班、科計劃。

      2、對學生進行安全、紀律、衛生、常規教育。

      三月:

      1、對學生進行安全、紀律、衛生、常規、禮儀教育。

      2、選舉班干部,成立班委會。

      3、結合“三八婦女節”開展“媽媽,您好!”活動,了解媽媽,慰問媽媽,體味媽媽的辛勞,從小學會關心、體貼他人。

      4、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

      四月:

      1、對學生進行安全、紀律、常規、文明禮儀教育。

      2、家訪,了解學生在家情況,轉化后進生。

      3、加強學生的理健康教育。

      4、組織學生復習,參加半期考試,針對學生的考試成績,對學生進行輔導,轉化后進生。

      五月:

      1、對學生進行愛勞動的教育。

      2、家訪,召開家長會,請家長配合老師,共同教育學生。

      3、對學生進行安全、紀律、衛生、勞動、禮儀、常規教育。

      六月:

      1、組織豐富多彩的“慶六一”活動

      2、對學生進行安全、紀律、衛生、常規、禮儀教育。

      3、抓好班級的后期管理工作,轉化后進生。

      七月:

      1、做好學生的復習工作,組織學生全面復習,迎接期末考試。

      2、期末考試,期末總結。

    三年級班務工作計劃14

      一、班級情況分析:

      金秋送爽,我們又迎來了一個新的學期。通過上一學期的培養,他們已經具備了維護班級榮譽的良好素質。表現在遵守學校的各項規章制度上,他們能嚴格要求自己,從不違規違紀。在學校組織的各項活動中,能積極參加。表現在學習上,學生已養成了基本的學習習慣,能主動的參與課堂學習,自覺地完成各項作業。但班內也有個別學生生性好動,不能嚴格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續培養學生良好的行為習慣就至關重要。由于班務工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級的方向邁進,現制定本次班務工作計劃。

      二、本學期班級主要活動安排:

      1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2、學習《小學生日常行為規范》,抓好學生常規,早日進入正常秩序。

      3、組織好教師節主題班隊會活動,進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。進行班級寫字比賽。

      5、對學生進行安全教育,培養學生的參與意識和集體主義精神。

      6、繼續抓好課堂常規教,進行尊敬父母的教育,培養學生正確的是非觀念。

      7、繼續抓好法制和安全教育,向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

      8、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,進行勤儉節約教育。

      9、對學生進行愛護公物教育。

      三、主要措施:

      1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

      2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

      3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

      4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的.職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

      8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

    三年級班務工作計劃15

      隨著新一學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規教育方面

      暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的'。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

      2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

      三、衛生方面

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

      四、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

      五、工作安排

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃班級及公共場地衛生

      3、了解學生暑期生活,書面小結

      4、加強期初的行為規范教育

      5、慶祝教師節

      6、刊出班報、校報

      7、開展安全教育月活動

      8、推普周活動加強普通話教育

      9、布置教室環境

      十月:

      1、慶祝國慶黑板報比賽

      2、老人節慰問活動

      3、建隊節活動

      4、班報刊出

      5、街道小學生運動會

      6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查

      十一月:

      1、家長會

      2、主題隊會

      3、班報刊出

      十二月:

      1、踢毽子比賽

      2、計算過關

      3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

      4、班報、校報刊出

      一月:

      1、復習,做好學生的思想工作

      2、安排寒假生活

      總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

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