新學期學校德育工作計劃

時間：2024-03-28 17:25:39 工作計劃范文我要投稿

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新學期學校德育工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的新學期學校德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期學校德育工作計劃

新學期學校德育工作計劃 1

　　一、指導思想：

　　本學期，我們將繼續(xù)堅持“育人為本，德育為先”的指導思想，并深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以雅行教育為抓手，注重培養(yǎng)學生的良好習慣和興趣，開展豐富多彩的雅行教育活動，促進學生的思想道德品質(zhì)提升。同時，我們也將努力完善學校、家庭、社區(qū)的立體教育網(wǎng)絡(luò)，讓雅行教育輻射社區(qū)，使德育工作上升到一個新的臺階。

　　二、工作目標：

　　1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，將德育工作貫穿到學校工作的各個方面。

　　2、營造良好的育人環(huán)境，促使每個人都爭做雅行使者。

　　3、努力打造德育特色，促使學生的素質(zhì)全面發(fā)展。

　　4、強化活動的落實，加強活動過程的管理，提高德育實效。

　　三、工作重點：

　　一、加強制度建設(shè)

　　1、完善《班主任(班級)考核制度》

　　本學期，我們將對班主任考核辦法進行適當調(diào)整，并對過去的考核內(nèi)容進行整合。班主任月考核主要包括班主任工作手冊和班級日常管理兩個方面。具體內(nèi)容如下：

　　班主任工作手冊考核：要求班主任每月完成班主任工作手冊中的相關(guān)內(nèi)容，并按時上交。

　　班級管理考核：考核內(nèi)容主要包括“五好”常規(guī)、黑板報、教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生、隊干部例會、普通話的推廣、文明禮儀常規(guī)檢查等項目。考核結(jié)果將采用分數(shù)制來量化。對于表現(xiàn)突出的班級，將加大宣傳力度，利用專題櫥窗和學校網(wǎng)站等多種形式予以表彰。

　　2、制定《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》

　　根據(jù)學校的實際情況，校長室和大隊部已經(jīng)制定了一些學生常規(guī)管理的基本規(guī)范。本學期，我們將在這些基礎(chǔ)上要求各個班級認真組織學生學習，并將組織競賽評比活動作為評選陽光少年的條件。

　　3、完善《雅行崗位職責》

　　本學期，我們將繼續(xù)深化“人人爭做雅行使者”評比活動。在開學初，我們將組織一次班主任工作專題交流活動，總結(jié)上學期評比活動的得失，以便更好地發(fā)揮雅行使者對學生的激勵作用和對班級班風、學風的促進作用。

　　二、加強隊伍建設(shè)

　　1、加強教師隊伍建設(shè)

　　教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師。教師的師德狀況直接影響學校的校風和班級的班風。本學期，我們將深入學習貫徹全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神，繼續(xù)組織教師學習本校張瓊?cè)A老師的先進事跡和抗震救災的英雄事跡，開展“人人爭做雅行使者”的活動，努力提高全體教師的師德水平。我們要明確德育工作是全體教師的共同責任，全體教師應主動適應德育新形勢，樹立“人人都是德育工作者”的觀念，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)

　　我們將聘請上學期評選出的雅行使者擔任班主任工作。同時，我們也將加強班主任的培訓工作，強化班主任工作考核制度，加強班主任和任課老師之間的聯(lián)系。班主任是任課老師與學生之間的橋梁，在平時，班主任應主動了解學生在課堂上的.情況，任課老師也要經(jīng)常與班主任溝通學生的思想和學習表現(xiàn)，形成教育合力，提高教學和教育的效果。我們還將加強與家長的交流和溝通，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等學生的教育和管理。

　　3、加強紅領(lǐng)巾自管崗的建設(shè)

　　紅領(lǐng)巾自管崗的成員由各班選派的大隊長和中、小隊長組成。他們不僅幫助管理班級，還加強了少先隊工作的建設(shè)。

　　（1）加強大隊干部建設(shè)

　　九月初，我們將召開少代會，完成新一屆大隊委的換屆選舉工作。為了適應工作需要，我們將適當增加小隊干部的名額，二、三、四、五、六年級每班增加四名，全校共有20名小隊干部，聘請六年級的同學擔任大隊長。所有大隊干部將參與到班級常規(guī)檢查工作中。我們還將建立大隊干部工作情況考核制度，加強對大隊干部日常工作的管理。

　　（2）加強中小隊干部建設(shè)

　　我們將加強對班干部的管理和培養(yǎng)，對各中隊的學生干部進行備案，并通過隊干部例會、專題培訓等方式，不斷提高班干部的工作能力。

　　三、加強德育課程建設(shè)

　　1、堅持以品德與社會課、班會課、少先隊活動為德育主渠道，努力在真實的生活情境中進一步弘揚民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。

　　2、利用綜合實踐活動課程的開發(fā)，堅持做好學校、社會、家庭教育的三結(jié)合，通過走進社區(qū)、走近田園、走進大隊部，積極開展社會實踐活動。

　　3、加強學生的心理健康教育，及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。

　　四、加強班級常規(guī)管理

　　1、以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為核心，提高學生的思想品德修養(yǎng)。

　　我們將以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》等為基本依據(jù)，教會學生做人為基本目標。本學期的活動重點將結(jié)合“弘揚和培育民族精神教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“讀書活動”等內(nèi)容開展，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參與，從中獲得體驗和教育。

　　2、以培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生的文化素質(zhì)。

　　我們將培養(yǎng)學生獨立預習、做好課前準備、積極參與課堂發(fā)言和完成作業(yè)的習慣。我們要求學生在預備鈴響以后能迅速回到教室，保持安靜，并做好上課的一切準備。我們還鼓勵學生積極參與課堂發(fā)言，要求他們認真聽講并能發(fā)表精彩的觀點。在作業(yè)方面，我們倡導獨立按要求完成課內(nèi)外作業(yè)，并要求書寫工整、美觀、整潔。

　　五、加強教師培訓，切實提高教師專業(yè)素養(yǎng)

新學期學校德育工作計劃 2

　　學校工作計劃,面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃：

　　一、根據(jù)學校的安排，我將在任好音樂課的同時認真學習貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞學校工作中心，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，重視學生行為規(guī)范教育，突出活動和滲透，以養(yǎng)成教育為突破口。大處著眼，小處著手，抓準實質(zhì)問題，實實在在工作，講究實際效果，積極探索小學德育工作的新方法，全面推進學校基礎(chǔ)道德建設(shè)。

　　二、工作要求與設(shè)想為保證教學工作的實施，在工作中自我要求如下：

　　1、端正教育思想，為人師表，面向全體學生，全面了解學生的思想品德，學習和生活、深入了解和引導學生，關(guān)注細節(jié)，回歸基礎(chǔ)，扎實做好養(yǎng)成教育。完善常規(guī)管理，把規(guī)范學生行為作為開展各項教育活動的基礎(chǔ)，對學生進行中華民族悠久歷史的教育，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育，中國國情教育，社會主義民主和法制教育，國防教育和國家安全教育，民族團結(jié)教育，“和平統(tǒng)一、一國兩制”教育等。

　　2、教育學生知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育，作為子女應感激父母的養(yǎng)育之恩，用良好的表現(xiàn)給父母帶來歡樂，主動和父母交流學習和生活情況，主動為父母分擔家務；教育學生要尊重老師的勞動，自覺接受老師的教導；教育學生懂得敬老是優(yōu)良品德，對老人、長輩有禮貌，不嫌棄老人。

　　3、教育學生加強個人品德修養(yǎng)，衣著整潔，舉止文雅，尊重他人，講文明、懂禮貌，說話和氣；教育學生講社會公德，自覺遵守公共秩序，不影響、防礙他人的`正常活動,要愛護公物，以主人翁的態(tài)度對待國家和集體的財產(chǎn)；教育學生要助人為樂，多為他人著想；教育學生要保護環(huán)境，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，珍惜自然資源，保護生態(tài)環(huán)境；教育學生要遵紀守法，增強法律意識，學法、知法、守法、用法。

　　4、教育學生要說老實話，辦老實事，做老實人，培養(yǎng)誠信品德；教育學生要忠于祖國，忠于人民，忠于社會主義事業(yè)；教育學生在日常學習和生活中要言行一致，表里如一，講信用，守承諾，反對欺騙；教育學生在與他人交往中要開誠布公，以誠相待，反對虛偽。

　　5、深入課堂，充分調(diào)動學生學習音樂的主動性和積極性，注意啟發(fā)和誘導學生的參與性。挖掘音樂學科德育資源，注重發(fā)揮學科教學主渠道的作用。踏實學習、認真實踐，全員德育，盡量減少因認識不足而導致的做得不夠，甚至不做的現(xiàn)象；減小德育方式與學生德育需求之間的差距，使德育教育更具實效性。

　　6、積極參與學校各種有益的活動，繼續(xù)做好“三結(jié)合”教育。重視家訪工作，使普訪與重點訪相結(jié)合，注重經(jīng)常性、普遍性、實效性，學校將以學生座談、電話訪問等形式了解教師家長情況。學校組建由班主任、任課教師、家長組成的新型“家長教師協(xié)會”，進一步落實全員育人，并進行記錄與總結(jié)。

　　7、在工作中不斷總結(jié)與思考，虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導的意見和見議。做一個有心人，在平時的德育工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行反思，從而推動德育改革的探索。

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