班主任開學工作計劃

    時間:2020-10-13 13:28:06 班主任工作計劃 我要投稿

    班主任開學工作計劃范文

      盲目的工作只會白忙活,所以制定一份工作計劃是必不可少的,下面是由yjbys小編推薦的班主任開學工作計劃范文。

    班主任開學工作計劃范文

      班主任開學工作計劃范文一

      又是一個新學期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識。這個學期我們將繼續認真學習并不斷更新教育觀念、轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了更有效更好的做好班主任工作,我制定了以下計劃:

      一、班況分析:

      現共有幼兒70人,其中男生40人,女生30人。通過學習大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,個別幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友好相處的情感,使他們在原有基礎上都得到發展。

      二、教學工作:

      1、對于學前班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下這一學期的時間。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,積極為入小學打好基礎。

      2、在教課的過程中,尊重幼兒的學習生活中的主體地位,根據幼兒的興趣和發展目標,制定好每月、每周、每月教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教學活動,充分發揮幼兒的主動性,在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認

      識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時的表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

      3、結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日有:三·八婦女節、五一勞動節、六·一兒童節,我們根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。

      三、安全工作計劃

      我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理,防止幼兒意外事故的發生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日活動中注重各個環節的安全管理,如晨午檢,并在日常活動中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。

      四、班級管理工作

      1、認真制訂好月、周、日計劃,嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,動靜交替地安排好。

      2、認真填寫幼兒考勤表和晨午檢。

      3、管理好班級財特,每天檢查門窗是否關好,不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電,以免造成不必要的浪費。

      班主任開學工作計劃范文二

      一、基本情況

      本班共有學前班兒童24人,其中男生11人,女生10人。他們來自本村。經過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:

      1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

      2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

      3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

      4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

      結合本班的情況制定了本學期教學計劃:

      一、 加強幼兒習慣養成教育,促進幼兒健康活潑地成長 ⑴開展“我上學前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

      ⑵師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

      (3)通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養幼兒的'自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當小老師、學做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

      二、工作要點

      1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動.

      2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約、形成良好班風。

      (2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。

      (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提

      供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

      三、衛生保健工作

      1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

      2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

      四、本期教育教學目標與要求

      1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。

      2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內容。

      3、能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。

      4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發音和聲調基本正確。

      五、安全與保健緊抓不懈

      1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危

      險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創建出美好的“平安班級”。

      2、本期,我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務的美好思想。

      六、工作措施

      1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

      2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

      3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

      4、經常聯系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

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