高中班主任工作計劃

    時間:2020-11-27 11:03:33 班主任工作計劃 我要投稿

    高中班主任工作計劃精選范例

      導語:本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。下面就由小編為大家?guī)砀咧邪嘀魅喂ぷ饔媱澗x范例,歡迎閱讀借鑒!

    高中班主任工作計劃精選范例

      高中班主任工作計劃精選范例篇一

      新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

      一、班級情況分析

      從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

      二、本學期目標:

      1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

      2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

      3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

      4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

      三、具體措施

      (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作高中班主任工作計劃

      (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

      (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

      (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

      (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

      (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

      (二)常規(guī)工作:

      (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做

      (2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

      (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

      (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

      (三)學風建設:

      1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

      3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

      4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

      (四)活動安排:

      2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

      3月:積極開展

      烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進取的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試。

      5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的'同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。

      6月:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。 7月:準備期末考試及考風考紀教育。

      本學期中,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

      高中班主任工作計劃精選范例篇二

      新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

      一、 班級情況分析

      從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

      二、本學期目標:

      1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

      2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

      3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

      4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

      三,具體措施高中班主任工作計劃(一)抓好學生的思想工作

      (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

      (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生

      (3)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

      (二)常規(guī)工作:

      (1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。

      (2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

      (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

      (4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

      (三)學風建設:

      1、 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

      3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

      4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

      (四)活動安排:

      9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

      10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習段考。

      11月:對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。

      12、1月份: 指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

      各星期具體工作安排:

      第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。 第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

      第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。

      第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

      第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。

      第八周:學生課外體育活動。

      第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。

      第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。 第十一周:主題班會:學習方法的介紹。

      第十二周:互幫互學活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。 第十三周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;

      第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。

      第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。

      第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。

      二十一周:期末考試,學期總結(jié),假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。

      作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

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