2021年度個人教學工作總結（精選6篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的教學，一定收獲了許多吧，請務必好好寫一份教學總結，記錄好這段經歷。想必許多人都在為如何寫好教學總結而煩惱吧，以下是小編整理的2021年度個人教學工作總結（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
個人教學工作總結1
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。更多教師謝謝您的支持和鼓勵！讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的`學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
4、家校聯系，保障安全。 學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。 學生意識到安全第一，健康第一。
今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
個人教學工作總結2
根據新余市教育局《關于認真做好20xx年市優秀教師和市先進教育工作者評選推薦工作的通知》，結合我校實際，根據我校評優評先方案，采取自下而上的辦法，層層審核，現將評選推薦工作情況總結如下：
一、優秀教育工作者評選：
經過校班子民主討論，推薦何春明同志為市優秀教育工作者候選人。何春明同志擔任校長助理職務，主管學校教科研處和高三年級教學管理工作，取得了優異的成績。高考成績創歷史最好水平，二本以上上線人數達166人。特別是在當年中招只有118人上市一中錄取線的情況下，今年高考應屆上二本人數達112人，其中方嵐列市文科第四名，梁水平列市理科第九名。
二、市優秀教師評選
根據學校教代會通過的.評優評先方案，首先由高一、高二、高三及初中部根據評選條件分別推選候選人到學校。其中高一年級推選彭軍、李俊均，高二年級推選楊綱東、張德生，高三年級推選李莉香、朱國宏，初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務會根據教學業績、敬業精神及為人師表等方面情況，決定推選以下同志為市優秀教師候選人：
1、高三年級英語教師，重點班班主任，工作認真，業績優良，所教班級超額完成學校下達的高考任務。特別是她所教班級的英語成績在全年級名列前茅。
2、初三年級物理教師，勤奮肯干，所教班級物理成績居年級前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實驗技能大賽獲得全省第一名的優異成績。
3、高二年級數學教師。工作踏實，任勞任怨，教學成績優秀。連續多年被挑選參加全省高考閱卷工作，并獲得優秀閱卷教師稱號。
4、高一年級政治教師，高一年級主任。工作兢兢業業，經常早出晚歸，為高一年級的教育教學工作無私奉獻。
個人教學工作總結3
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會發展的形勢。經過閱讀很多的道德修養書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景，我在進取參加教育局組織的`新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等本事。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行，毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務本事要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并進取各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。
個人教學工作總結4
一、思想方面
思想上嚴于律己，熱愛教育事業，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。
二、教學工作方面
教信息技術，沒有人能給你多少幫助，雖然內容看起來非常非常簡單，但是要把自己懂的轉換為學生也懂，中間的這個轉換過程就是教師的基本功了，是要靠教師自身修煉的。因此，我主要是做好角色轉換工作，多從學生的角度來思考問題，教學的深淺從此得以把握。
為了提高教學水平和提高業務水平，除了向有經驗老師請教教學技巧的基礎上，還加強了備課量，查閱相關的參考書籍。注重自身發展進步。本學期實實在在聽了18節課。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。
三、網絡管理及其它方面
學校的機房管理方面，也沒有什么好總結的，一切操作按部就班進行即可。如果再把以前的東西搬過來，那就真的是“重復昨天的歷史”了。本學期學校網絡運行基本正常，偶爾有小黑客、小病毒來襲擾，積累的經驗都能從容以對，沒有出過什么大故障，這得益于平時都能緦地做好防護、備份等工作，以及做好關鍵設備的除塵、清洗工作。
四、小結
寫期末總結的'時候，一般都是按照“干了什么工作、取得什么成就、存在什么不足、以后的發展方向”這個模式來寫，主要敘述一學期來如何如何辛苦地工作，一一羅列出來。但是我覺得這學期一點都不辛苦，從來沒有像這學期過得這么愉快。因為如果只要干好自己的事情是非常輕松的，并且跟學生打交道也是很有意思的。屏棄一切跟我無關的事情，不用再像“救火”隊員到處“救火”，用平常心對待一切。我想這應該是本學期最大的收獲吧。
個人教學工作總結5
一、任教班級學生情況：
五1，班級人數20，這個班，學生整體常規較好，學習主動。后進生中，朱丁偉、池長瑞相對有些頭疼。六1，班級人數24人，男女生較為均勻，但女生的整體英語素養要比男生好得多。男生中，尤其張恒彬、魏福鑫、石猛、龔三雄等學生較為吃力。八年級，班級人數30人（學期末），至今大多數學生的學習習慣仍然較差，能夠基本跟上進度的學生只有廖曉楚、繆秀麗、陳泳霖、陳德俊、趙金等為數不多的幾個同學。
二、教學措施
面對情況不同的班級，面臨跨度大、后進生面積大等等困難。我采取了如下措施：
1、認真備課。每周提前備課，尤其是單元備課。每天上課之前把文本再次疏通、做好課件準備。提前做好題卡。
2、認真授課。
3、提前準備每周晚讀內容。
4、在小學部任教班級都安排了后進生幫輔或一對一的合作模式。
5、當天學生作業當天處理，不留尾巴。
6、積極參加教研活動，觀摩優秀課堂。
7、主動與學生溝通，讓學生喜歡英語學科。
8、仔細研究各種試題，找出試題的頻發點。
三、教學效果
以下是本學期在第一次月考、期中、聯考中各班平均分成績：班級第一次月考期中聯考三年級91、2983、0354、5（教材不同）五（1）79、7173、8660、52六（1）71、8174、4272、26七年級53、2251、7233、6除六1班外，其他班級的'平均分呈下滑趨勢，排除題型難易程度不同的事實外，情形仍然相當不容樂觀。四、下學期應改進的方面：
1、備課時多備學生，注重差異化。
2、對學生的學習情況多做表格化記錄。
3、對學生多加激勵，尤其是后進生。
4、重視英語作為一門語言的交際功能，加強學生間、師生間的口語交流。
個人教學工作總結6
一學期就這樣匆忙的過去了，在繁忙中，體驗著幸福，體驗著快樂，不斷的進步，不斷的努力。
在本學期中，我針對自己的教育教學工作得與失，現總結如下：
一．在備課方面
認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際情況，設計課的類型，采用適合學生的教學方法。我認為一堂準備充分的課，會令老師和學生都獲益不淺。例如，當我在講顏色這課時，為了調動一年級小朋友的積極性，我準備了足夠的教具，游戲，歌曲，形象生動的PPT等，引起小朋友的興趣。
二．在教學方面
我以課堂教學為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學內容做到心中有數。課堂上一般我會以歌曲導入，培養小朋友語感，提高對英語的'興趣。一般采用互動，以學生為主體，貫穿整個教學過程。同時也會配合游戲教學，讓一年級小朋友在輕松快樂的氛圍中學習，體驗學習的快樂。
三．培養學生的學習習慣
在學生的學習習慣培養中，走進教室，我希望看到的是同學們桌面的干凈，不喜歡那些亂七八糟的，同學們要保持端正的坐姿。只有態度端正了，才能有好的學習效果。每天要有意識的唱唱英語歌，讀讀英語故事，聽聽碟，養成一種好的習慣，培養學生英語語感。
四．提高自身學習方面
在平時的教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學中出現的問題，思考學生的成長問題，品味著工作中的苦與樂。回想起來，我真的收獲很多，在工作，學習，生活中，總會遇到這樣那樣的問題，身邊總會有熱心的老師們來幫助我，幫助我成長，讓我體驗到工作中的快樂。
一個學期的結束，也就是另一個學期的起點。我也思考著，怎樣讓自己變得優秀，怎樣讓孩子們在收獲的同時體驗學習的快樂，怎樣讓自己的教育變得更有意義等等。總的說來，有很多很多需要學習，需要改進的，在此，也感謝福民這些老師的幫助。所以，我要更加努力，為了這些可愛的孩子們。
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