國慶廣播稿范文（通用8篇）
如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道大家廣播前都會預先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，廣播稿應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的國慶廣播稿范文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶廣播稿1
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家中午好!
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。
乙：我是主持人——
甲：我是主持人——
甲：九月，我們告別暑假重返校園;
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;
乙：翻開日歷嶄新的一頁，轉眼就是金秋十月。
甲：老師們，同學們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班 。
乙：我是六2班 。
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕。
乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強!
(換伴奏)
甲：1949年10月1日,首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協會議決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。
甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點，捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
歌曲《歌唱祖國》
【音樂《江山(伴奏)》】
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力;
乙：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;
甲：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
乙：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
乙：漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。
甲：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。
乙：宋代發明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。
甲：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。
乙：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。
【音樂《永遠的長安》】
甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領了我國的東三省。
乙：1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。
乙：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
【音樂《共和國之戀(伴奏)》】
甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
甲：共和國走過輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
乙：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。
甲：中國的經濟不斷發展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。
乙：中國的科學技術不斷發展，神舟飛船一次次自由地遨游太空。 甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。
合：中國站起來了!
歌曲：《國家》
甲：站在中國地圖前，我仔細端詳著， 啊!它多像一只挺胸的五彩錦雞! 它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱;
乙：它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄;
甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻;
乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
合： 啊!祖國!偉大的祖國! 我們愛您!
甲：我愛您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣; 我愛您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀;
乙：我愛您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛您，美好而優秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。
合：啊!祖國!我們愛您!
甲：仰望藍天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發誓：為了您親愛的祖國，我們愿捧出沸騰血;滿腔情;赤子心! 祖國，我們愛您!
乙：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛祖國就要
從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
歌曲：《北京歡迎你》
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜 。
甲：讓我們在快樂的海洋里翱翔!
乙：讓我們在成長路上攜手并進。
甲：本期廣播到此結束，感謝您的收聽。再見!
乙：再見!
國慶廣播稿2
（男）：一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福。
（女）：在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。
（合）：親愛的老師，敬愛的同學們，大家上午好！歡迎收聽紅領巾小廣播節目。
（男）：我是_________
（女）：我是_________金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來了國慶的喜悅！今天紅領巾廣播的主題是：慶祝國慶節
（男）：我們為大家準備的欄目有《國慶詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家帶來的是詩歌《祖國頌》
（女）：透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽到一種經久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
啊，祖國
你就是腳下這片土地
曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人
曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地
你是百折不撓自強不息的熱土啊
你是生我養我的母親
（男）：透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個巨人的誕生
一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
聽，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
長江，給予我力量，讓我長大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
在祖國母親那溫暖的懷抱里
我學會了如何面對艱苦和困難
是祖國母親那堅實的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
（女）：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
（男）：對呀，熱愛校園也是愛祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見到垃圾要主動撿起，愛護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。
（女）：是啊！希望每位同學都能把我們的校園當做自己的家來熱愛，把熱愛祖國落到實處！
（男）：接下來是好書推薦欄目。
今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
（女）：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…
（男）：為了慶祝國慶，我們學校少先隊大隊部和紅領巾小廣播聯合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎的作品將在紅領巾小廣播進行播放展示，希望同學們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。
（女）：時間總是匆匆流逝，今天的紅領巾廣播節目又接近尾聲了，祝大家都能度過一個愉快，健康，安全的長假！感謝大家的收聽，我們下次再見！
國慶廣播稿3
甲：九月，我們告別暑假重返校園;九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!
乙：在此我們要獻給祖國一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
甲：祖國，
乙：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
甲：骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，
甲：我們，在您的肩上成長了五千年，
乙：性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，
乙：全世界的目光都集中在您的身上。
甲：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
乙：我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
甲：祖國，我們定將令您
乙：永遠屹立在——世界的東方!
甲：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧!
乙：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的.文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。
乙：聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。
甲：在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：最后，校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心!
甲：謝謝大家!
合：再見!
國慶廣播稿4
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們
AB：大家中午好！我們的紅領巾廣播又如約而至了。
A：我是主持人趙夢琪
B：我是主持人孫文涵
A：九月，我們告別暑假重返校園；
B：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
A：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；
B：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
A：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
B：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕，今天的紅領巾廣播的主題是：喜迎國慶。
B：明天就是國慶節了，今天就讓我們一起來說說國慶節吧。親愛的同學們，你們知道我們偉大祖國生日的由來嗎？
10月1日是中國的國慶節。中國人民在中國共產黨的領導下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
A：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
B：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
A：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
B：在祖國母親66歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：
AB：祖國，生日快樂！
A：下面請聽詩歌朗誦
《祖國啊，我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船
把纖繩深深勒進你的肩膊，
——祖國啊！
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵， ——祖國啊！
我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑窩；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明正在噴薄
——祖國啊！
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房喂養了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
B：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
A：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
B：奔騰不息的黃河是她的血脈
A：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
AB：這就是我們的祖國——中國！
B：本次紅領巾廣播要和大家說再見了，謝謝大家的收聽，再見！
國慶廣播稿5
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：本期我們為大家安排的節目是《國慶專題》
乙：九月，我們告別暑假重返校園;
甲：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月揮手告別;
甲：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋十月。
乙：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日!
甲：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
乙：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
甲：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在世界的東方!
乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解國慶節的由來吧!
國慶節是每個國家的重要節日，但各國國慶節的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。
你知道我國的國慶日是哪天嗎?
甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。
乙：1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。
音樂開始：
甲：接下來，請聽詩歌朗誦：
乙：六十五年前的今天，一只雄雞在昂首高唱!
甲：六十五年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：英雄的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強國的激情，如火山迸發的巖漿
甲：終于，偏僻的角落出現了繁華的景象，貧瘠的土地結滿了收獲的希望
乙：六十五個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋
甲：六十五年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉。中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光。
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌。
乙：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。
甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。
乙：優美秀麗的江南風光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。
甲：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女。
乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五周歲的生日。
合：讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲：“生日快樂!”
甲：伙伴們，在國慶節來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：
乙：讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學同行，共同創建一個陽光校園。今天的紅領巾廣播到此結束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假。
合：同學們，老師們，下期再見!
國慶廣播稿6
【開頭音樂】
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好!
女：中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：本次播音的主題是《祖國的生日》。首先讓我們回顧一下近期的“校園新聞”吧。
【新聞背景音樂】
女：9月16日上午，xxxx學區關工委工作總結匯報會在xx中心小學召開，通過這次匯報會我們了解到，許多離退休老教師為我們的健康成長發揮余熱，關心我們的思想、品德，關心我們的文化生活。謝謝你們!
男：9月16日，在xx學區小學語文教師素養比賽中，我校xxxxx等三名老師參加了比賽，這三位老師全部出線，將代表xx學區參加興化市決賽，我們對這三位老師表示熱烈的祝賀。
【音樂《江山(伴奏)》】
女：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
男：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;
女：奔騰不息的黃河是她的血脈，
男：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國!
【伴奏加強10秒后漸弱】
男：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國**年華誕，讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
女：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力;
男：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;
女：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
男：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
【音樂02】
女：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
男：漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。
女：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。
男：宋代發明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。
女：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。
男：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。
【音樂《永遠的長安》】
女：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領了我國的東三省。
男：1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
女：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。
男：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
【音樂《共和國之戀(伴奏)》】
女：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
男：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
女：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
男：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
女：共和國走過輝煌的60年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
男：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。
女：中國的經濟不斷發展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。
男：中國的科學技術不斷發展，神舟飛船一次次自由地遨游太空。
女：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。
合：中國站起來了!
【知識小屋提示音樂】
男：下面我們進入知識小屋，看小屋里藏著什么新的知識?
【音樂《歌唱祖國》】
女：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?
男：五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。
【音樂《義勇軍進行曲》】
女：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點，為捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。
男：我們同學們對國徽可能不怎么熟悉。同學們在政府機關的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
【《笑顏》漸起】
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：親愛的同學們，衷心地希望紅領巾廣播臺能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱，《我們美麗的祖國》漸起】
合：我們下期節目再見!
國慶廣播稿7
一、開始曲《少年先鋒隊隊歌》
二、開場白：
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學們，你們好!祖杰小學雛鷹空間站又和大家見面了。
女：我是主持人施李娜。
男：我是主持人張鼎立。
三、喜迎建隊日
1、獻賀詞：
女：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊六十二周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日，是少先隊第六十二個建隊日，首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞：
隊旗飄飄，歌聲嘹亮，我們全體隊員，歡聚一堂。
男：在這個值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊日的盛況。
女：我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：每一塊紅領巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
女：回顧革命歷史的風浪，我們需要插上堅強的翅膀。
男：想起無數先烈的業績，我們應該珍惜美好時光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。
讓我們同心協力去創造，讓我們并肩戰斗去遠航。
女：我們是鮮艷的紅領巾，我們是堅強的少先隊員。
男：只有我們才會團結友愛，只有我們才能勇敢堅強。
女：親愛的少先隊員們，
男：親愛的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。
2、寄希望：
女：62年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學們，中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學們在學雷鋒、學賴寧、學“十佳”爭創文明少年中勤學苦練、奮勇向前，在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個人的名字，努力拼搏吧!光榮屬于你們，勝利屬于你們，未來屬于你們!
3、提要求：
男：少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求：一、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。二、繼續保持校園內外清潔，尊重值日生的勞動，不在校門口亂扔紙屑、零食袋，請同學們互相監督。三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。四、紅領巾是少先隊員的標志，從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。
女：同學們有什么好的建議都可以提出來!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊員服務的。
四、佳作欣賞
男：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，《佳作欣賞》欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會把你的快樂傳遞給大家!
女：今天向大家推薦的是一則童話故事：
《粗魯的小老鼠》
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路。”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
女：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
男：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
男：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?
五、開心樂園
女：開心蹺蹺板，快樂無極限!
男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
女：下面讓我們來輕松一下吧。
★校長更黑★
新生入學軍訓時接受校長的檢閱。
“同學們好!”
男：“校長好!”
女：“同學們辛苦了!”
男：“為人民服務!”
女：“同學們曬黑了!”
男：新生們頓時語塞，不知如何回答。沉默片刻后，一男生大聲回答：“校長更黑!”
★做人要厚道(后到)★
那天早上，我起床，然后急匆匆地趕到學校，可惜又遲到了，我怯生生地走到教室門口對正在上課的老師說：“報道!”
老師斜著看了我一眼，氣呼呼地說：“你怎么又遲到，太不像話了。”我低著頭，也不知道為什么莫名其妙的回了一句：
“老師，您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?，所以我每次都是最后才到啊。
七、結束語
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，最后，一首好聽的歌送給所有的同學，還有我們最最敬愛的老師。
(播放歌曲《每當走過老師窗前》)祖杰小學雛鷹空間站本次播音到此結束，再見。
男：再見!
國慶廣播稿8
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人!》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：慶祝國慶專欄
李：《驕傲，我是中國人!》
黎：在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血;
李：長城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術的后裔，
李：我是圓周率、地動儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯合國的大廈里，
李：大聲發表著中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛星送上祖先們
李：夢里也沒有到過的白云。
黎：當五大洋傾聽東方聲音的時候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!
李：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李：讓我們送上發自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂!
黎：《祖國頌》
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園;
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
黎：我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方!
李：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;
黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽!
黎：老師、同學們
合：咱們下次再見!
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