感統(tǒng)崗位職責(zé)

    時(shí)間:2023-03-03 11:24:47 崗位職責(zé) 我要投稿

    感統(tǒng)崗位職責(zé)

      在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感統(tǒng)崗位職責(zé),希望能夠幫助到大家。

    感統(tǒng)崗位職責(zé)

    感統(tǒng)崗位職責(zé)1

      職責(zé)描述:

      1、負(fù)責(zé)對(duì)感統(tǒng)失調(diào)兒童開展專業(yè)訓(xùn)練;

      2、負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)部的安排開展個(gè)訓(xùn)課;

      3、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案;

      4、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)進(jìn)行記錄和總結(jié);

      5、負(fù)責(zé)對(duì)兒童學(xué)員和家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢接待、教學(xué)溝通、答疑解惑;

      任職要求:

      1、人品正直、誠(chéng)心踏實(shí)、認(rèn)真有責(zé)任感;

      2、有耐心,愛心,熱愛教育事業(yè),對(duì)所從事的工作有榮譽(yù)感;

      3、須通過學(xué)習(xí)、教研等不斷提高自身專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng);

      4、要求有特教、幼教、康復(fù)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

      5、體育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先,年齡20—30歲,形象好,氣質(zhì)佳。

      6、接觸過兒童心理學(xué)專業(yè)者優(yōu)先選擇。

    感統(tǒng)崗位職責(zé)2

      崗位職責(zé):

      1、根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,了解學(xué)員感統(tǒng)各項(xiàng)能力水平;

      2、按照系統(tǒng)課程匹配方案?jìng)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成日常感統(tǒng)教學(xué)任務(wù)

      3、熟練感統(tǒng)教學(xué)及特殊教育相關(guān)知識(shí),掌握感統(tǒng)教具的使用方法技巧

      4、實(shí)施訓(xùn)練,完成訓(xùn)練記錄;定期與家長(zhǎng)溝通,反饋教學(xué)情況;

      5、適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練項(xiàng)目,完善教學(xué)目標(biāo);

      6、感統(tǒng)教室、感統(tǒng)教具整理、清潔、消毒;

      7、協(xié)助體驗(yàn)課、親子活動(dòng)等活動(dòng);

      任職資格:

      1、學(xué)歷、專業(yè)要求:體育學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,全日制專科或以上學(xué)歷;

      2、行業(yè)背景:有教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)為佳;

      3、技能技巧:具備良好的學(xué)習(xí)能力,溝通協(xié)調(diào)能力佳,有親和力,有愛心;

      4、其他要求:熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng),具備良好團(tuán)隊(duì)合作精神。

      5、有感統(tǒng)師資認(rèn)證,經(jīng)受過感統(tǒng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)者

    感統(tǒng)崗位職責(zé)3

      崗位要求:

      1、負(fù)責(zé)學(xué)員的感統(tǒng)教學(xué)工作;

      2、根據(jù)學(xué)員測(cè)評(píng)結(jié)果及實(shí)際狀況,制定適宜的感統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃并實(shí)施教學(xué);

      3、按照課程編排進(jìn)行備課、試講、授課,并保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

      4、關(guān)注與記錄兒童的心理和智力健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,培養(yǎng)其能力;

      5、針對(duì)授課過程中出現(xiàn)的問題,及時(shí)調(diào)整和解決,配合教務(wù)部門做好教研活動(dòng);

      6、團(tuán)隊(duì)互相切磋、共同成長(zhǎng),積極參加內(nèi)部各項(xiàng)培訓(xùn),不斷提高自身的專業(yè)水平與教學(xué)能力;

      7、定期與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪跟進(jìn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,保證良好的服務(wù)口碑;

      8、協(xié)同教學(xué)顧問完成新學(xué)員體驗(yàn)課,并促進(jìn)學(xué)員簽約和轉(zhuǎn)介紹。

      任職要求:

      1、大專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

      2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗,身體協(xié)調(diào)性好,體型勻稱,有一定運(yùn)動(dòng)生理基礎(chǔ)知識(shí)者優(yōu)先;

      3、經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),對(duì)感覺統(tǒng)合有一定了解,熟悉兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程,有兩年以上感統(tǒng)課授課經(jīng)驗(yàn),了解并能夠進(jìn)行專業(yè)感統(tǒng)測(cè)評(píng);

      4、性格開朗,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,溝通能力強(qiáng),善于調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)積極性和吸引兒童注意力,善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子;

      5、喜歡孩子,尊重孩子,熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理,富有愛心、耐心,高度的'責(zé)任心以及良好的師德;

      6、熱愛教育事業(yè),善于學(xué)習(xí)和思考,有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;

      7、工作積極主動(dòng),有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    感統(tǒng)崗位職責(zé)4

      崗位職責(zé):

      1、 負(fù)責(zé)制定學(xué)員感統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃及感統(tǒng)教學(xué)工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)

      2、關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,培養(yǎng)其能力;

      3、認(rèn)真?zhèn)湔n,豐富教案內(nèi)容,組織適合的'教學(xué)活動(dòng);按時(shí)參加公司組織的各類培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;

      4、保證與學(xué)員家長(zhǎng)保持有效溝通,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;

      5、配合教務(wù)部門做好教研活動(dòng)等。

      任職要求:

      1、本科及以上學(xué)歷,35歲以下,心理、教育、體育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

      2、普通話標(biāo)準(zhǔn),五官端正,親和力強(qiáng),身體健康,教姿教態(tài)良好;

      3、接受過專業(yè)感統(tǒng)課程培訓(xùn),有1年以上感統(tǒng)教師工作經(jīng)歷優(yōu)先;

      4、熱愛教育事業(yè),有愛心,愛護(hù)孩子,有高度責(zé)任心。

      5、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

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