高中教師崗位職責(zé)（精選25篇）
在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的高中教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中教師崗位職責(zé) 1
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)中學(xué)階段的英語教學(xué)工作，授課方式：一對一；
2、參加部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、教研、教材編訂等活動；
3、按要求指標(biāo)做好教學(xué)服務(wù)工作。
任職資格：
1、語言表達(dá)能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強(qiáng)。
2、有較強(qiáng)的`溝通能力，善于與家長和學(xué)員進(jìn)行溝通。
3、服務(wù)意識強(qiáng)，能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題。
4、抗壓能力強(qiáng)，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，對課程熟悉，專業(yè)功底深厚。
5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于觀察學(xué)生的問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。
6、本科及以上學(xué)歷，英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；教師資格證持有者優(yōu)先考慮。
高中教師崗位職責(zé) 2
一、職位描述：
1、負(fù)責(zé)國際部班級的英語類課程（包括esl聽說讀寫等課程）教學(xué)
2、每周至少一次對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書面反饋，并與家長溝通
3、協(xié)助完成國際部領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)
二、崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷。碩士及以上學(xué)歷，考過sat者優(yōu)先！
2、具有不少于3年的教學(xué)經(jīng)驗，或者教學(xué)風(fēng)格特別出色者可放寬！
3、有海外學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先！
4、要求熟悉并掌握托福、雅思、sat，以及esl課程體系的聽說讀寫中兩項。
5、熱愛教學(xué)，工作認(rèn)真，師德高尚！
6、教學(xué)理念先進(jìn)，根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
7、善于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的`學(xué)習(xí)方法；
8、積極參加教研活動，接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平；
9、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
高中教師崗位職責(zé) 3
任職要求：
1、英雄不問出處，不看背景，只看實力。
2、不唯上，不唯書，只唯實。
3、熱愛教育事業(yè)，品行端正，無不良嗜好及不良記錄。必須有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗、全職。
4、必須持有相關(guān)學(xué)科教學(xué)資格證。
5、長期穩(wěn)定。
6、有良好的.溝通能力、語言表達(dá)能力。
7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。
8、優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬要求。
崗位要求：
1、對于所授課程體系通曉，基本功扎實；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，文學(xué)功底佳，有一定控場力；
3、形象氣質(zhì)佳，熱情開朗，親和力強(qiáng)；
4、通曉學(xué)生心理，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；
5、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同新東方精神和文化，具有良好的團(tuán)隊合作精神；
6 、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先，接受過新東方相關(guān)課程培訓(xùn)者優(yōu)先；
高中教師崗位職責(zé) 4
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一、小班、個性化的教學(xué)；
2、為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，真正找到學(xué)生所需的提升空間，盡快幫助學(xué)生進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，協(xié)助學(xué)生找到合適自己的學(xué)習(xí)方法及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
4、積極主動與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，及時了解學(xué)生的真實學(xué)習(xí)水平和心理活動狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力；
5、積極主動與家長進(jìn)行溝通，聽取家長反饋意見，不斷進(jìn)行自我調(diào)整，從而不斷提高自身的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
6、積極參加學(xué)科教研活動，提高教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的`教學(xué)活動。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)習(xí)，師范類院校畢業(yè)；
2、有相關(guān)（包括學(xué)校、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)）教學(xué)經(jīng)驗者和一定的教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，有親和力，善于與學(xué)生交流互動，講課生動活潑，知識面寬廣，溝通表達(dá)能力強(qiáng)；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識；
高中教師崗位職責(zé) 5
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的音樂教學(xué)、教研等方面的'工作；
2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
4、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；
5、為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；
6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
高中教師崗位職責(zé) 6
【職位描述】
1、通過海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一初高中學(xué)科教學(xué)工作；
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計劃和教學(xué)文案
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，量身定制、并提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù)、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績；
4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議；
5、完成主管交付的其他相關(guān)工作；
【任職要求】
1、擅長初高中課程中的一門科目的教學(xué)；
2、本科及以上學(xué)歷，師范類畢業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)先；
3、學(xué)科知識扎實，熟悉初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容，并能為學(xué)生打造有效的`學(xué)習(xí)計劃；
4、具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力，有良好的教學(xué)技巧；
5、硬件要求
·硬件設(shè)備要求：
·電腦系統(tǒng)必須是win7及以上系統(tǒng)，蘋果電腦需安裝雙系統(tǒng)；
· 網(wǎng)絡(luò)要流暢，視頻語音不卡，最好是有線網(wǎng)絡(luò)；
·要有攝像頭，能視頻；
·語音，耳機(jī)要帶麥的耳機(jī)，能夠正常語音通話的。
【工作方式】
1、主要上課時間為周一到周五晚、周六日全天，做五休二；
2、寒暑假密集全天帶課，做六休一；
高中教師崗位職責(zé) 7
崗位職責(zé)：
1、針對初高中學(xué)生情況，進(jìn)行理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）分層次教學(xué)；
2、定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查；
3、關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生樹立健康積極心態(tài)和良好的習(xí)慣；
4、定期與家長溝通，反饋學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀態(tài)；
5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。
任職資格：
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，物理功底扎實即可；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活；
3、具備較強(qiáng)的親和力，講課有激情,有感染力；
4、有經(jīng)驗的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可，認(rèn)可企業(yè)文化。
高中教師崗位職責(zé) 8
一、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、師范專業(yè)畢業(yè);
二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;
三、2年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;
四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;
五、親和力強(qiáng),耐心、愛心、責(zé)任心;
六、能適應(yīng)我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調(diào)能力,對于班級的日常教學(xué)工作能夠及時高質(zhì)完成。
高中教師崗位職責(zé) 9
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)對科目的.學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方案；
2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學(xué)生問題制定改進(jìn)方案；
3、與家長和學(xué)習(xí)顧問進(jìn)行充分溝通，全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，有針對性教學(xué)，提高家長滿意度；
4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容，按月進(jìn)行月度知識檢測；并有針對性推薦其他科目的學(xué)習(xí)；
5、認(rèn)真參加公司組織的教研、教師月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先，所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、有一定教學(xué)經(jīng)驗，能達(dá)到初、高中教學(xué)水平；
3、了解歷年初、初高中試題題型，知識點把握準(zhǔn)確，考核點清晰，明確相關(guān)升學(xué)政策；
4、具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察能力強(qiáng)；
5、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
高中教師崗位職責(zé) 10
崗位描述：
1、對課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長；
2、根據(jù)考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授，在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效；
3、針對中高考考點進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；
4、認(rèn)真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；
5、服從教學(xué)部的工作安排。
高中教師崗位職責(zé) 11
職位描述：
1、因材施教，啟發(fā)孩子的思維；
2、根據(jù)學(xué)員情況因材施教，幫助學(xué)生提高成績；
3、根據(jù)公司教學(xué)管理要求開展備課、授課、測試、教學(xué)反饋、教研
任職資格：
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，985，,211工程院校優(yōu)先
2、良好的溝通表達(dá)能力，開朗大方，有親和力，熱愛教育培訓(xùn)事業(yè)。
高中教師崗位職責(zé) 12
職責(zé)描述:
1、教授高中物理課程;按照學(xué)校要求為學(xué)員進(jìn)行授課，制定授課計劃和備課;參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，課程進(jìn)行設(shè)計與研發(fā);協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
2、持續(xù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、跟蹤，保證學(xué)員正常的學(xué)習(xí)狀態(tài);使其完成預(yù)定學(xué)校目標(biāo);
3、與學(xué)員及家長保持溝通，保證教學(xué)質(zhì)量，提高續(xù)班率;
4、維持學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，解答學(xué)員問題，負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)學(xué)水平測試;
5、配合市場進(jìn)行demo課程的設(shè)計和展示;
6、參加教學(xué)教研活動，撰寫相關(guān)教學(xué)文檔，及時報送各類教學(xué)材料;
7、配合完成學(xué)校及部門的其他工作
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，能勝任初高中階段數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，有家教或同行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先;
2.、普通話標(biāo)準(zhǔn)，善于與家長溝通;
3.、有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力教育行業(yè);
4.、熱愛并致力投身教育事業(yè)，對教育行業(yè)有自己的認(rèn)知和想法;
5、富有親和力、愛心、責(zé)任心;善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和吸引學(xué)生注意力;
6、上課生動，有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
7、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，樂于接受新的.理念;善于使用現(xiàn)代教學(xué)手段。
薪酬福利:
1、友好輕松的工作環(huán)境和便捷繁華的地理位置;
2、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金;
3、五險;
4、完善的管理及技能培訓(xùn)，每季度一次的晉升和調(diào)薪機(jī)制;
5、各類戶外活動，優(yōu)秀員工公費(fèi)旅游獎勵;
6、帶薪假期、定期旅游、生日祝福、節(jié)日禮品、員工子女就讀優(yōu)惠等福利。
高中教師崗位職責(zé) 13
崗位職責(zé)：
1、接受教務(wù)安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學(xué)工作；
2、根據(jù)學(xué)校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查，以改進(jìn)教學(xué)過程，開發(fā)學(xué)生容易接受的'教學(xué)方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動態(tài)；
5、積極配合各類市場活動；
任職要求：
1、全日制本科及以上學(xué)歷，211或985院校的學(xué)生優(yōu)先，專業(yè)不限；
2、在職教師，有家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；
4、具有親和力和創(chuàng)新精神，責(zé)任心強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng)。
5、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。
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崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化課程講授；
2、授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動；檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況及制定階段性輔導(dǎo)計劃和方案；
5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，關(guān)注學(xué)生成績快速提升，定期陪讀答疑；
任職資格：
1、全日制本科以上學(xué)歷，有教師資格證等相關(guān)證件；
2、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)家教工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
4、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
5、有良好的團(tuán)隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)；
3、公司提供培訓(xùn)和快速晉升機(jī)會。
1）熟悉并能任教中學(xué)數(shù)學(xué)（特別高三）課程；
2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3）與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；
4）參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源；
5）不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平；
6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；
7）完成上級交代的其他任務(wù)。
8）由相關(guān)工作經(jīng)驗。
9）班課、一對一教學(xué)
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一、崗位職責(zé)：
1、擔(dān)任初/高中政治課程教師；
2、完成教學(xué)以及部門教研任務(wù)；
3、完成部門其他工作任務(wù)。
二、任職資格：
1、學(xué)歷：本科以上學(xué)歷
2、專業(yè)知識：師范類優(yōu)先，高考相關(guān)科目成績優(yōu)秀
3、工作經(jīng)驗：不限
4、能力：做事執(zhí)著，有韌性，有榮辱感，有自己獨立的想法，有上進(jìn)心，能與他人和睦相處
5、其他：不限
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崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作；
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義，主持或參與教學(xué)方法研究；
4、參加學(xué)術(shù)活動，組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與家長及時溝通，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率；
5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)，配合學(xué)校的招生工作。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校優(yōu)先；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
6、具有較強(qiáng)的.親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
1、本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先；
2、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
4、熱愛教師工作，有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教者優(yōu)先；
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；
2、根據(jù)學(xué)生實際情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
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工作職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)所在校區(qū)的初高中英語教學(xué);
2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
3.與學(xué)生、家長保持良好的`溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4.及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務(wù)。
6.執(zhí)教師資格證。
任職要求:
1.本科或以上學(xué)歷,兩年以上初高中英語教學(xué)經(jīng)驗;
2.專業(yè)基礎(chǔ)扎實,授課經(jīng)驗豐富,思維敏捷,普通話標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二級甲等水平;
3.熱愛教育行業(yè),熱誠認(rèn)真的工作態(tài)度,良好的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通技巧和表達(dá)能力;
4.優(yōu)秀的課堂控制能力,教學(xué)方法獨到,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動;
5.有教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專職教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中教師崗位職責(zé) 18
1、根據(jù)學(xué)生情況制定切實可行的.個性化輔導(dǎo)方案;
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生快速提高成績;
4、完成校方安排的其它工作任務(wù)
高中教師崗位職責(zé) 19
一、崗位職責(zé)：
1、擔(dān)任初/高中政治課程教師；
2、完成教學(xué)以及部門教研任務(wù)；
3、完成部門其他工作任務(wù)。
二、任職資格：
1、學(xué)歷：本科以上學(xué)歷
2、專業(yè)知識：師范類優(yōu)先，高考相關(guān)科目成績優(yōu)秀
3、工作經(jīng)驗：不限
4、能力：做事執(zhí)著，有韌性，有榮辱感，有自己獨立的想法，有上進(jìn)心，能與他人和睦相處
5、其他：不限
高中教師崗位職責(zé) 20
崗位職責(zé):
1、教授初高中英語課程,檢查學(xué)習(xí)效果;
2、和家長進(jìn)行教學(xué)溝通;
3、參與培訓(xùn)與教研活動。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;
2、以下條件須具備其一:持有教師資格證;師范類院校畢業(yè);研究生畢業(yè);
3、教學(xué)經(jīng)驗豐富者可適當(dāng)放寬條件;
4、熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),具有親和力。
高中教師崗位職責(zé) 21
崗位職責(zé):
1、以一對一形式,針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo);
2、協(xié)助教務(wù)部門促進(jìn)學(xué)生課時消耗;
3、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和心理狀況,協(xié)助班主任完成后續(xù)工作;
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,教育或師范相關(guān)院校或?qū)I(yè);
2、熱愛教學(xué)工作,有耐心,接受彈性工作時間;
3、有行業(yè)經(jīng)驗或家教經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、持教師資格證者,優(yōu)先考慮。
5、住和平區(qū)或南開區(qū)或交通便利者優(yōu)先。
高中教師崗位職責(zé) 22
一、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、師范專業(yè)畢業(yè);
二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;
三、2年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;
四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;
五、親和力強(qiáng),耐心、愛心、責(zé)任心;
六、能適應(yīng)我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調(diào)能力,對于班級的日常教學(xué)工作能夠及時高質(zhì)完成。
高中教師崗位職責(zé) 23
崗位職責(zé)：
1、接受教務(wù)安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學(xué)工作；
2、根據(jù)學(xué)校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學(xué)生的.學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查，以改進(jìn)教學(xué)過程，開發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動態(tài)。
任職要求：
1、本科以上學(xué)歷，專業(yè)不限；
2、在職教師，有家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；
4、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。
1、課前備課，針對學(xué)生情況，進(jìn)行個性化授課；
2、小班（或一對一）授課及課后批改作業(yè)；
3、收集教學(xué)信息，編寫教學(xué)大綱，定時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研、教學(xué)交流，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)品質(zhì)；
4、與家長、學(xué)生保持良好溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與問題；
5、完成上級交辦的其他事項。
高中教師崗位職責(zé) 24
崗位職責(zé)：
1、教授高中化學(xué)課程;制定授課計劃和課前準(zhǔn)備;
2、協(xié)助校方管理,對學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),督促學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;
3、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;
4、配合學(xué)校組織的`各種教學(xué)活動和市場活動。
任職資格：
1、男女不限,全日制本科以上學(xué)歷,具有教師資格證者優(yōu)先;
2、從事過教育行業(yè)工作經(jīng)驗,漢語發(fā)音清晰準(zhǔn)確,熟練操作office辦公軟件;
3、具有責(zé)任心和團(tuán)隊意識,良好的溝通、組織和計劃能力;
4、有愛心,積極,熱情;
5、熱愛教學(xué),熱衷于投身教育事業(yè)。
工資福利：
1、基本工資+課酬,一年兩次調(diào)薪機(jī)會;
2、五險一金
3、完整豐富的培訓(xùn)體系;
4、每年獎勵外出旅游、拓展活動、年度聚會
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崗位職責(zé)：
1.為學(xué)生1v1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù)，負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題、批改工作。
2.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。
4.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課，提高教學(xué)水平。
任職資格：
1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)的初高中數(shù)理化、語文英語老師，師范學(xué)專業(yè)畢業(yè)、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；
2.有教師資格證，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，具有老師氣質(zhì)者；
3.熱愛教師工作，熱愛學(xué)生、熟悉課程設(shè)置，講話調(diào)理清晰，有獨特的'授課方式，有互動，能夠因材施教，做到啟發(fā)教學(xué)者；
4.熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
5.表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，虛心好學(xué)，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
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