語言文字工作會議紀要

    時間:2023-03-10 19:58:45 會議紀要 我要投稿
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    語言文字工作會議紀要通用

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多地方都會使用到會議紀要,會議紀要是記載和傳達會議情況和議定事項時使用的一種法定公文,是下行文。那要怎么寫好會議紀要呢?下面是小編收集整理的語言文字工作會議紀要通用,歡迎閱讀與收藏。

    語言文字工作會議紀要通用

    語言文字工作會議紀要通用1

      時間:xx年3月14日

      地點:三樓會議室

      主題:推動語言文字工作的制度化、規(guī)范化

      參加人員:全體行政及全體教師

      主持人:

      記錄人:

      會議內(nèi)容:

      一、建立相應(yīng)的工作體系構(gòu)架:

      為了推動語言文字工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校將語言文字規(guī)范要求納入規(guī)章制度之中。在教師崗位職責(zé)、學(xué)校會議制度、課堂教學(xué)制度、教工文明行為規(guī)范等條例中都予以強調(diào)。學(xué)校將標準的普通話作為教學(xué)語言和校園語言,通過建立優(yōu)秀教研組的評選、文明組室的評比等激勵機制,將語言文字工作真正落實到每一位教師和員工。具體做法如下:

      1、制定相應(yīng)的學(xué)校制度,在自覺參與的基礎(chǔ)上做到"有法可依":

      ①把規(guī)范使用語言文字納入教師崗位職責(zé),并作為考評依據(jù)之一。

      ②把規(guī)范使用語言文字納入課堂教學(xué)制度,并作為課堂教學(xué)評價的標準之一。

      ③把規(guī)范使用語言文字納入教工文明行為規(guī)范。

      2、為了提高教師的語言素養(yǎng),學(xué)校定期舉行教學(xué)基本功大賽。學(xué)校將通過普通話測試作為教師資格認定的`必要條件,作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件。

      二、將語言文字工作融于教育教學(xué)管理的全過程

      1、教導(dǎo)處要定期抽樣檢查教師教案,并在工作會議上予以反饋。

      2、課堂:老師、學(xué)生都能做到用普通話交流,沒有使用地方方言的情況

      3、綜合實踐活動:老師及學(xué)生在宣傳海報、活動過程中均能做到使用規(guī)范用字用語。

      4、社團:社團內(nèi)的活動開展、外部外聯(lián)均能做到使用規(guī)范字、講普通話

      5、環(huán)境:校園內(nèi)的宣傳牌、指示牌均能做到使用規(guī)范字,師生交流用語規(guī)范。

      三、提高師生語言素養(yǎng),將語言文字工作向?qū)W校的各個領(lǐng)域滲透。

      定期舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的推普周專項活動,師生互動、人人參與,形成系列。要把達到 "說普通話、寫規(guī)范字"作為學(xué)生行為規(guī)范教育的重點這一目的,初步消滅校園內(nèi)語言文字不規(guī)范現(xiàn)象。

      在校園文化建設(shè)中,學(xué)校的用語用字環(huán)境是不可或缺的組成部分。校園里應(yīng)設(shè)置永久性宣傳牌,宣傳牌應(yīng)與校園環(huán)境相襯映,營造良好的教育環(huán)境,追求語言文字應(yīng)用的品位和規(guī)范。

      對學(xué)生進行民族精神的教育,把民族精神融合在語言文字工作之中,并且向?qū)W校各個方面滲透。力爭在此基礎(chǔ)上可以形成學(xué)校此項工作的鮮明特色。

    語言文字工作會議紀要通用2

      時間:20xx年x月x日

      地點:會議室

      主持人:

      參加人員:

      記錄人:

      今年推普周的時間是9月x日——9月x日。本次推普活動主題為"人同心,語同音"。

      布置落實推普周活動安排:

      1.利用學(xué)校廣播在9月13至17日的一周中,每天7:20-7:30安排10分鐘的.推廣普通話專題廣播做宣傳。

      2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

      3.開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

      4.舉辦一期推普宣傳板報。

      5.在社會或家庭進行一次推普宣傳。

      6.做一回"啄木鳥",開展"爭當社會用字小醫(yī)生"的社會用字檢查活動。

      學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

      7.繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學(xué)校圖書館組織學(xué)生開展一系列讀書活動。

      8.開展一次學(xué)生演講比賽。

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