環境日活動總結范文（精選10篇）
在經歷了某次活動以后，相信你會有不少的收獲吧，是不是該好好總結總結呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編幫大家整理的六五環境日活動總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環境日活動總結 1
六月五日是一年一度的的世界環境日，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色班級”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的'活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“環保從我做起，人人爭當環保衛士”。
2、利用班隊會課開展“保護環境，從我做起”主題班會，同學們以講環保小故事和自己怎樣環保小衛士等形式廣泛宣傳保護自然環境、為家鄉添一片綠等，樹立學生們的環保意識。
3、“爭當環保小衛士”活動也是我校少先隊組織的一項環保教育活動，全體輔導員都積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，每個中隊推薦3名“環保小衛士”組成羅陽小學“環保小衛隊”、“護綠小分隊”，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保手抄報以及環保漫畫。
5、開展實踐活動“小手牽大手”，讓學生們把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，通過家庭環保知識競賽，動員家長和子女一起接受環境教育。
然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，第確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們羅陽的天更藍、地更綠、水更清！
環境日活動總結 2
今年6月5日，是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來，中國主題低碳減排·綠色生活。淮濱縣緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果。現將活動開展情況總結如下：
一、活動開展情況
圍繞六五世界環境日這個宣傳主題，淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍。6月3-5日在局機關大門懸掛環保標語，宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業中心廣場舉行紀念六五環境日宣傳活動。
2、廣場咨詢。6月5日上午，組織了局機關干部20人次、出動車輛4臺次，在縣商業中心廣場開展了環保廣場咨詢、環保知識宣傳活動，活動現場共發送環保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發送環保短信。在6月5日當天，向特定的移動用戶發送了紀念六五世界環境日環保短信1條，受眾約有500戶。
二、活動主要特點
(一)領導重視精心籌劃局領導高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動，要求把它辦成一個有特色的節日，辦成自己的節日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案，局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協調，活動當天現場就派了工作車4輛。
(二)活動多樣手段創新為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，局領導和辦公室提前準備，及早制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上，辦公室大膽創新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開展了參與性較強的環保猜謎活動，利用現代傳媒擴大受眾面，利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣，既得到了領導的肯定，也得到了群眾的'認可，宣傳效果也是明顯的。
三、存在的不足與打算
一是活動時間過于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動形式還要進一步創新，多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。
三是要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對環境宣教活動的投入，使各項宣教活動上水平。
環境日活動總結 3
6月5日，xx小學組織全校師生開展了世界環境日主題活動。一是宣傳發動，營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發給學生宣傳手冊，并在家長群中對活動通知進行轉發，做到班級、學校、家庭人人知曉，為活動開展營造濃厚氛圍。
二是演講比賽，發出環保倡議。利用大課間，組織開展環保主題演講比賽活動，各班參賽學生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結合親身經歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講，詮釋了對環保的認識，并對攜手行動，共建天藍、地綠、水清的'美麗中國發出了倡議。
三是評比表彰，發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦，全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環保小衛士”稱號，并頒發了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學生參與保護環境，爭創“環保小衛士”的熱情。
四是開展活動，踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾，對衛生區徹底清理；開展植樹護綠活動，對校園內的花草進行澆水和補植，在教室內擺放綠色植物，美化、凈化環境。
環境日活動總結 4
六月五日是一年一度的的世界環境日，作為省級“綠色學校”，我校以“美的環境陶冶美的心靈”為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校科學組老師結合我市建設“資源節約型和環境友好型”兩型社會，向全體同學發出了“兩型校園、綠色校園”環保金點子征集活動，現將本次活動做一個簡單小結。
本次活動我校大部分班級積極投入，周日晚很多班級還召開了環保主題班會，教育學生從我做起，從身邊事做起，愛護我們生存的`環境。如當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環境，凈化心靈。
在本次活動中三年級三班表現最為突出，不但全體同學都一起參與，而且提供了不少的金點子。如：孫匯娟同學建議我們全體同學在日常學習和生活中，要節約用紙，將未用完的本子裝訂起來做草稿本用，包裝紙做成手工藝品，美化環境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等。
余靖遠同學建議：校園多設垃圾桶，配上幽默的標語，引導同學自覺將垃圾扔進桶內。教室在采光好的情況下，盡量做到不開照明燈。最有意思的是王嫻同學還建議學校水電師傅多配一個，這樣水管壞了，能及時得到修繕，防止浪費水資源等等。為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們將把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區環保實踐，今年暑假我們科學老師就將組織長沙晚報小記者一起參與由可口可樂公司主辦的“留住一桶水”活動，希望長沙晚報校園小記者踴躍參與。
環保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分同學仍然是說一套做一套。如昨天早上我值日，在老教學樓三樓西頭就有4個水龍頭存在長流水現象，我伸手試了一下，不是水龍頭壞了，而是沒有關緊的緣故，這些現象在我們校園中隨處可見。據我們觀察，主要是環保意識薄弱，加上社會上大部分人的環保意識不強，他們在這種環境下，已經養成了不好的習慣，一時難以糾正。還有我們的部分家長朋友們也是如此，我們常常看到來校接送孩子的家長在校園內不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰，卻絲毫不覺得有何不妥。在環保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
環境日活動總結 5
一、領導重視、精心籌劃
我局領導高度重視今年的“六·五”世界環境日宣教工作，要求將今年“六·五”世界環境日宣傳活動作為一項重點工作來抓，將今年的“六.五”世界環境日宣傳活動辦成一個有特色的活動。為此，我局成立了“六·五”世界環境日宣傳工作領導小組"，并研究細化活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、活動多樣、手段創新。
為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，局領導和六五環境日宣傳工作領導小組提前準備，及早策劃制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限。一是積極做好全區環保工作大會的各項準備。為宣傳裕安區環境保護面臨的嚴峻形式、存在困難及機遇，切實做好下一步環境保護工作。裕安區政府研究決定，在“六.五”世界環境日期間，召開全區環境保護工作會議。局領導對本次環保大會高度重視，要求專人負責，確保區環保工作會議勝利召開，圓滿完成會議各項日程。
本次環保大會，由區委常委、副區長陳久松主持，區委、區政府、區人大、區政協主要領導、區直相關部門、開發區、各鄉鎮街主要負責人以及部分企業代表參加。會上，區環保局長黃貫初同志作“適應新常態、謀求新作為，奮力開創裕安環境保護工作新局面”工作報告，在總結20xx年環保工作的基礎上，從深入開展大氣污染防治、飲用水源安全及水污染防治、污染物總量減排、環評審批和服務、環境監察和生態創建6個方面，全面部署20xx年環保重點工作。提出從適應新常態，順應新常態，轉變工作作風;樹立“法定職責必須為，法無授權不可為”思想;樹立大局意識和“一盤棋”思想;強化班子建設促落實;協調好方方面面關系，營造環境保護齊抓共管良好氛圍等方面全面推進我區環保能力建設。
區政府副區長陳久松代表區政府與區直有關部門和企業簽訂《20xx年度主要污染物總量減排目標責任書》，區人大副主任葉慶和宣讀了20xx年度全區環境保護工作的表彰文件，區政協副主席陶曉婉宣讀了20xx年度全區污染減排工作的表彰文件。
二是加大六.五”期間環保宣傳力度。在今年“六.五”期間，為擴大宣傳面，我局在市區選人流量較大的主要街道、鄉鎮、社區開展六?五環保宣傳活動，通過設立環保法律咨詢臺、展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料等多種方式進行現場宣傳和解答人民群眾有關環保的疑難問題。
三是結合秸稈禁燒和綜合利用工作，全天候配合鄉鎮巡查，并發放“致農民朋友一封信”、“致學生家長一封信”宣傳資料。四是結合高、中考降噪做好環境日宣傳與合。我局今年在全面開展六·五環境日宣傳活動的同時，將高中考降噪專項行動有機結合。在這一時期，我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督，共出動人員22人次，張貼"禁噪"8份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環境。
三、存在的不足與打算
本次活動雖然取得良好效果，但也存在不足之處。一是六.五宣傳活動組織主體為環保局，因我局宣教人員較少，很難做到全面宣傳，這在一定程度上影響到宣傳效果。建議，政府部門將六.五環保宣傳活動作為一項重大活動來實行，要求政府相關部門、相關企事業單位應積極組織和參與，要支持民間環保組織，大中專院校組織宣傳活動，以營造廣泛發動，全面宣傳的氛圍。
二是資金支持力度還需加強。六·五環境日宣傳活動需要投入大量的人力、物力。建議財政部門應加強對這方面的支持力度，確保宣傳活動的后勤有保障。
通過本次開展六.五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我區環境保護的`宣傳力度，進一步增強了全區人民群眾的環保意識，并提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立環境保護與每個人的生活密切相關的責任感，為建設生態裕安、美麗裕安營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
環境日活動總結 6
六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣布傳達活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校依據縣訓練局環保局的活動要求，不斷優化校內環境，并把環境訓練融入到同學的人格訓練之中，對同學進行綠色訓練。為了增加師生的環境意識，促進疼惜環境的自覺行為，營造人人講環境愛惜的良好氛圍，我校開展了環保宣布傳達系列訓練活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增加環保意識。
學校領導特別重視環境訓練工作，把環境訓練作為學校可持續進展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證訓練的實效，我校成立了由校長任組長的環境訓練領導小組，統籌支配學校環境訓練工作。重視資料建設，對平常重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣布傳達欄，各班有宣布傳達板報，結合活動宣布傳達內容，并開展手工藝品制作和板報評比活動，營造了濃郁的宣布傳達氣氛。
二、開展各類活動，留意訓練效果。
1、在大課間，結合6月5日世界環境日進行環境愛惜重要性的訓練，增加環境愛惜的意識。同時對同學們發出環保倡議。
2、利用班會課開展環境愛惜主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣布傳達珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立同學們的節能環保意識。
3、走出校門，高舉橫幅，進行環保宣布傳達的實踐活動，增加同學和自身感受。
4、利用校內廣播站進行環保學問宣布傳達，利用校內宣布傳達欄。
5、各班級圍繞環保主題出一期黑板報，進行宣布傳達。
然而，環保訓練工作任重而道遠，雖然通過活動我們同學的環保意識增加了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的`確不是一朝一夕的事情。有部分同學照舊是說一套做一套。因此，在今后的環保訓練中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入到到地開展各項活動，使同學、家長的環保意識共同提高，為愛惜我們的環境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！
環境日活動總結 7
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的.主要媒介之一。
聯合國環境規劃署在每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定“世界環境日”主題，總稱世界環境保護日。
地球是我們共同的家園，在6月5日“世界環境日”到來之際，育花幼兒園開展了“保護環境，從我做起”的主題教育活動。
在環保問題日益嚴重的當今社會，環保教育刻不容緩，它將關系到我們是否能擁有一個真正的綠色家園。孩子是未來的希望，是祖國的棟梁，對于加深他們環境保護的思想意識，意義重大而深遠。育花幼兒園結合各班幼兒年齡特點開展了“保護環境，從我做起”的主題教育活動。
此次活動的開展，進一步增強了幼兒的環保意識，讓孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅給孩子們營造了一個歡樂的節日氖圍，也使他們在歡樂中學習了環保知識，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。
地球是人類和其他物種的共同家園，讓我們一起宣傳起來，提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害，讓我們在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性，讓我們每一天都為保護我們共同都家園出一份力!
環境日活動總結 8
20xx年xx月xx日是世界環境日，為了讓幼兒從小樹立環保意識，增加幼兒愛惜環境的責任感，無錫市寧海里幼兒園小班幼兒開展了“向污染宣戰，從我做起”系列活動。
幼兒通過視頻、圖書等了解世界環境日的'基本學問，知道愛惜環境的重要性。從一日生活中的小事做起。洗手季節省用水，不亂扔垃圾，疼惜花草樹木等，還懂得了物品可以循環使用，削減污染。她們把自己的小衣服洗干凈后送到小區的舊衣物收集箱，支援貧困地區的小伙伴，還把收集到的紙盒、飲料瓶等送到幼兒園的廢舊材料收集站。
通過活動，幼兒懂得了疼惜環境可以從我做起，從小事做起，人人爭當環保小衛士。
環境日活動總結 9
今年6月5日是第x個世界環境日，為了大力弘揚生態文明，提高全民環保意識，營造良好的環保宣傳氛圍，強力推進環保中心工作。日前，x縣多舉措開展“六·五”世界環境日宣傳活動。
x縣組織全縣中小學開展開展環境保護主題教育活動，通過世界環境日宣傳教育活動，提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時，x縣各部門利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳，進一步提高全縣廣大干部群眾的環保意識。
此外，x縣各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況，設點宣傳，發放宣傳資料，并開展環境保護宣傳進社區，進村社活動，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。最后，x縣制作了環境保護宣傳片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環境質量，推動綠色發展意義。
通過多種方式開展“六·五”世界環境日宣傳，營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍，為實現天藍、地綠、水凈的'美麗x奠定良好基礎。
環境日活動總結 10
為讓我縣居民群眾積極參與環境保護的氛圍，xx市生態環境局xx縣分局按照市局文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導了我縣群眾居民對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：
認真組織、精心安排。
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機，我分局領導班子高度重視本次宣傳活動，并成立了宣傳專班。今年的“6.5”宣傳活動是由主要領導親自抓，親自督導，分管領導具體負責，提前進行了統籌安排，精心策劃，組織宣傳專班具體實施。
主要活動情況。
xx月xx日18時，我分局在一河兩岸景觀橋廣場舉行了“建設人與自然和諧共生的現代化”六五世界環境日宣傳活動。活動分為三個部分內容：
一是邀請“縣油梓樹文藝志愿服務隊”表演文藝匯演。
二是對現場居民群眾普及生態環境知識，號召社會公眾了解環保、支持環保、參與環保。
三是積極營造生態環境全民共建共治共享氛圍，進行了“百人簽名”活動。活動中共發放環保購物袋五百份，環保抽紙七百盒，環保知識宣傳冊三千份。
取得的經驗。
一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進群眾居民參與環保，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；
二是與目前正在開展的“雙碳環保”工作結合起來，在宣傳中動員居民群眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為；
三是通過“6.5”宣傳活動，進一步增強了班子的'凝聚力、號召力和干部職工團結一致。分局全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。
不足與計劃。
這次六五世界環境日宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現全民參與應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防”作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高xx縣環境保護工作不斷努力。
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