校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2023-08-23 17:35:47 文圣 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

      一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,我們從中吸收了不少新的知識(shí),這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 1

      為抓好校園環(huán)境綜合治理工作,立足于“小手牽大手”,充分發(fā)揮學(xué)校在校園環(huán)境綜合整治中的表率作用,增強(qiáng)廣大師生參與校園環(huán)境綜合治理的積極性,珍惜災(zāi)后重建成果,我鎮(zhèn)開展了校園環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想,高度重視

      開展校園環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”是提高學(xué)生文明素養(yǎng)、提升學(xué)校文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會(huì)功能的重要舉措。根據(jù)市教育局與市環(huán)整辦的要求和具體安排,鎮(zhèn)黨委、政府與綿遠(yuǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過(guò)組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一起,充分認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!钡闹卮笠饬x,大力推動(dòng)校園環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”,助推校園環(huán)境綜合治理工作上新臺(tái)階。學(xué)校通過(guò)組織廣大師生員工參加學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng),明確分工、強(qiáng)化職責(zé),加強(qiáng)重視,師生文明素養(yǎng)得到較大提高,校園文化氛圍顯著提升,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧。

      二、強(qiáng)化宣傳,全民參與

      學(xué)校圍繞校園環(huán)境綜合治理工作,充分利用教師會(huì),升旗儀式,主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳、教育。努力營(yíng)造全民參與清潔校園環(huán)境綜合治理行動(dòng)的良好氛圍。

      三、具體活動(dòng)

      1、大力開展校園環(huán)境治理,著手做好了“四個(gè)創(chuàng)建”

      (1)創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園。狠抓治理臟、亂、差,實(shí)現(xiàn)校園潔凈衛(wèi)生和整齊規(guī)范并長(zhǎng)期保持。對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活場(chǎng)所和其他地方進(jìn)行了全面治理,消除衛(wèi)生死角,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食堂、廁所的.衛(wèi)生管理,做到了學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序、物品擺放整齊,廁所干凈衛(wèi)生。

     。2)創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園。學(xué)校推廣節(jié)能技術(shù),進(jìn)行節(jié)能改造,加強(qiáng)節(jié)約管理,降低能源、資源消耗。加強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境,使用環(huán)保材料,減少污物排放,降低環(huán)境污染,凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

     。3)創(chuàng)建平安和諧校園。與綿遠(yuǎn)鎮(zhèn)派出所一起對(duì)全校師生進(jìn)行了兩次法制講座,普及法律常識(shí),健全安全管理制度,完善了安全應(yīng)急預(yù)案,開展了防災(zāi)救災(zāi)演練。堅(jiān)持以人為本,以師生滿意為目標(biāo),構(gòu)建校園和諧關(guān)系。

      2、通過(guò)開展以下活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

     。1)開展“小手拉大手活動(dòng)”。學(xué)校以“講文明、愛(ài)衛(wèi)生”為主題,組織學(xué)生每人寫一封家信。經(jīng)教師批改后謄寫,帶回家,帶動(dòng)家長(zhǎng)及家庭成員積極參與校園環(huán)境綜合治理。

      (2)開展了“我為新校園添光彩”活動(dòng)。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)開展衛(wèi)生環(huán)境治理,清理積存垃圾,清除衛(wèi)生死角。

      我鎮(zhèn)將更加深入地開展“校園環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)!惫ぷ,進(jìn)一步為全鎮(zhèn)廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、優(yōu)美、潔凈、高雅、文明的教書育人環(huán)境,推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展!

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 2

      在20xx年世界環(huán)境日來(lái)臨之際,xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計(jì),精心組織“四個(gè)一”系列行動(dòng),提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

      一是開展一次環(huán)境教育。

      學(xué)校首先利用周一國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),同時(shí)要求各班級(jí)組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,開展一次專題教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)內(nèi)容等,幫助學(xué)生了解環(huán)保的`重要性,幫助學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)。

      二是確立一個(gè)活動(dòng)主題。

      結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題,學(xué)校把本次活動(dòng)主題確定為“美麗校園,我是行動(dòng)者”,專門制訂活動(dòng)方案,通過(guò)校園廣播向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議,印發(fā)“致師生家長(zhǎng)的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生人人在活動(dòng)承諾書上簽字,共同行動(dòng)起來(lái),用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      三是參與一次環(huán)保實(shí)踐。

      學(xué)校分年級(jí)組織學(xué)生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí),在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”專項(xiàng)活動(dòng),組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,用自己的.實(shí)際行動(dòng)為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      四是爭(zhēng)做一名“環(huán)保宣傳員”。

      學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動(dòng)外,還根據(jù)居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊(duì)”,在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動(dòng),廣泛宣傳環(huán)保知識(shí),讓環(huán)保行動(dòng)走出校門,產(chǎn)生更大社會(huì)效應(yīng)。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 3

      我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī),組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

      為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣校園環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

      二、圍繞主題,廣泛宣傳

      圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:

      一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;

      二是結(jié)合校園環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;

      三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

      三、方案具體,措施有力

      一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

      二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

      三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂,講授環(huán)保知識(shí),從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。

      四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。

      五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的'良好氛圍。

      我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 4

      學(xué)校安全工作是學(xué)校教育的頭等大事,學(xué)校周邊環(huán)境的好與壞直接影響到學(xué)校的穩(wěn)定安全。為了加強(qiáng)校園安全管理,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園工作、學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校認(rèn)真對(duì)照學(xué)校及周邊治安環(huán)境集中整治自查表全面查找各種安全隱患,并進(jìn)一步消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。現(xiàn)就我校周邊環(huán)境治安自查情況工作總結(jié)如下:

      一、自查情況

      1、食品衛(wèi)生安全方面。學(xué)校食堂及人員證照齊全;食堂物資雖非定點(diǎn)采購(gòu),但每次索證,且登記;蔬菜每次清洗;飲水設(shè)備定期進(jìn)行清洗、消毒,水塔有蓋、加鎖;學(xué)校食堂衛(wèi)生施舍基本達(dá)標(biāo);學(xué)校周邊有商店,且有銷售“三無(wú)”食品現(xiàn)象;

      2、校舍安全方面。對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一排查,教學(xué)樓樓道有提示標(biāo)志,如“上下樓梯靠右行”、“上下樓梯,輕聲慢步”;課間活動(dòng)有任課教師、值周員、值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、監(jiān)控;樓梯、走廊符合安全標(biāo)準(zhǔn);校園內(nèi)道路、校舍樓道都有照明設(shè)施;門窗、講臺(tái)、課桌凳、床架等無(wú)破損,不存在安全隱患;無(wú)住宿學(xué)生。存在問(wèn)題:操場(chǎng)的聯(lián)合器械有點(diǎn)傾斜,廁所圍墻向外傾斜,教師宿辦樓電線老化。

      3、交通安全方面。河營(yíng)路及南環(huán)線十字路口有警示標(biāo)志和減速帶,但是車流量大、車速高,有安全隱患。

      4、消防、用電安全方面。重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防通道是否安全、暢通,設(shè)施是否齊全等情況,對(duì)校園內(nèi)電網(wǎng)、水管、電訊等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行逐一排查。學(xué)校對(duì)配備的消防器材能定期檢查;消防通道暢通,學(xué)校電路無(wú)私拉亂接等不良現(xiàn)象。學(xué)校教師宿舍樓電線老化,存在隱患;校園內(nèi)無(wú)高壓線通過(guò),周邊無(wú)變電站、變壓器。

      5、其它安全管理方面。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書,安全制度完善;堅(jiān)持值周員24小時(shí)安全巡查制度;堅(jiān)持在節(jié)假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性安全教育,班會(huì)課經(jīng)常進(jìn)行安全教育;學(xué)校周圍200米范圍內(nèi)無(wú)電子游戲廳、網(wǎng)吧;學(xué)校門衛(wèi)管理嚴(yán)格,實(shí)行封閉式管理,不存在上課及課余學(xué)生私自外出的`情況;實(shí)驗(yàn)室藥品管理規(guī)范;學(xué)校周邊無(wú)山塘、水庫(kù)、江河。

      6、安全教育宣傳方面。學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)常對(duì)師生有針對(duì)性地開展安全知識(shí)教育;學(xué)校按要求開展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活動(dòng);聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)康曉明為法制副校長(zhǎng),定期開展法制安全教育;對(duì)有不良心理及行為的學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)、幫教,并建立檔案;春秋季對(duì)師生開展常見(jiàn)病、傳染病防治宣傳,對(duì)控制學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病有預(yù)防措施,且制度齊全;建立了重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,能按要求進(jìn)行演練,突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息通報(bào)通暢,及時(shí)上報(bào)安全隱患排查情況。

      二、整改措施

      1、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。同時(shí)利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      2、完善責(zé)任追究制度。學(xué)校將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)工作的目標(biāo)考核之中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故的當(dāng)事人本學(xué)年度不得評(píng)為先進(jìn),年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 5

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)和幼兒園安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯(lián)合制定下發(fā)的《全國(guó)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》,加大對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的`安全管理和整治力度,切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問(wèn)題,創(chuàng)造有利我校創(chuàng)新發(fā)展和師生身心健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。本學(xué)期,我校開展一系列關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、開學(xué)初成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      二、制定本學(xué)期校園周邊環(huán)境治理方案。

      三、9月對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,校園東側(cè)有施工隊(duì)施工,機(jī)器噪音很大,影響教學(xué)授課,學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)與建筑商聯(lián)系,產(chǎn)生噪音的機(jī)器工作時(shí)間避開學(xué)生授課時(shí)間。

      四、加強(qiáng)對(duì)保安管理,制定門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生未假而出和社會(huì)上“混子”乘虛而入,確保學(xué)校一方平安。

      五、對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行安全隱患大排查5次,徹底消除學(xué)校內(nèi)部存在的各種安全隱患,尤其是對(duì)教室、樓道、圍墻、換熱站等重點(diǎn)部位要加強(qiáng)防范。經(jīng)常檢查學(xué)校安全保衛(wèi)措施落實(shí)情況等,嚴(yán)防火災(zāi)、和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。

      六、為了防止火災(zāi)發(fā)生,我校請(qǐng)燃?xì)夤竟ぷ魅藛T到我校講座,通過(guò)傾聽講座使廣大師生掌握天然氣使用的規(guī)范操作規(guī)程,提高師生防火意識(shí)。

      七、與校警聯(lián)系,對(duì)校門口小商販進(jìn)行一次清理,清理后再無(wú)商販在校園門口出售。

      八、配合公安機(jī)關(guān)對(duì)校園周邊進(jìn)行管理,向上反映關(guān)于我校學(xué)生過(guò)世紀(jì)大道問(wèn)題。請(qǐng)求公安交管部門幫助解決。

      八、依法嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身權(quán)利等各類違法犯罪活動(dòng),摧毀學(xué)校及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力。加強(qiáng)學(xué)校周邊治安巡邏,實(shí)行警校共建。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 6

      為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,定期開展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現(xiàn)將一年來(lái)開展的情況匯報(bào)如下:

      (一)校園消防安全狀況。教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等,經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài),符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);制定火災(zāi)逃生預(yù)案,并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的逃生疏散演練。

      (二)接送學(xué)生車輛安全狀況。經(jīng)過(guò)排查,我?偣灿袑W(xué)生777人,機(jī)動(dòng)車輛有320輛左右,其余457人左右選擇步行,無(wú)發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來(lái)接送學(xué)生的車輛,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格。

     。ㄈ⿲W(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況。經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的`隱患排查,對(duì)水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排,均無(wú)發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。

     。ㄋ模┬I峒捌渌ㄖ锇踩珷顩r。經(jīng)排查,我校校舍無(wú)存在安全隱患;校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無(wú)存在安全隱患。

      (五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制,配備兩名專職保安,對(duì)重點(diǎn)部位的物防、技防措施到位;校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí);應(yīng)急管理工作體系(包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等)健全。

     。┬@周邊安全狀況。經(jīng)排查,我校校園周邊并無(wú)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等;也無(wú)存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無(wú)存在非法販賣管制刀具問(wèn)題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關(guān)部門定期對(duì)所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。

     。ㄆ撸┌踩逃鋵(shí)情況。

      我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅(jiān)警官為法制副校長(zhǎng),并定期邀請(qǐng)其到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座!捌返陆逃⒎o(jì)教育、安全教育”三項(xiàng)教育活動(dòng)得到落實(shí);能按照有關(guān)規(guī)定和要求開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學(xué)課程,每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

      (八)食品衛(wèi)生安全狀況。

      我校嚴(yán)格按照國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度,做好各種宣傳,加強(qiáng)傳染病防治工作,長(zhǎng)期以來(lái)均無(wú)發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。

     。ň牛⿴熒畔⒈C馨踩珷顩r。

      經(jīng)排查,我校網(wǎng)絡(luò)信息安全,無(wú)發(fā)生利用信息詐騙事件,也無(wú)發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性的事件。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 7

      今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái),學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育,一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng),并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

      一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系。

      建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此,學(xué)校“多管齊下”,建立了了良性運(yùn)行機(jī)制:

      1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng),班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。

      3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí),使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。

      4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng),在不同層面的活動(dòng)中,使學(xué)生樹立環(huán)境意識(shí),理解和鞏固環(huán)境知識(shí),培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

      5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì),研討會(huì),及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài),使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

      二、抓住主渠道,強(qiáng)化學(xué)科滲透。

      課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教案,從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)!睗B透,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。

      三、開展多彩活動(dòng),規(guī)范環(huán)保行為。

      在開展環(huán);顒(dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”,以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。

      1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé),包干到戶,責(zé)任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度,力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念,促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

      2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動(dòng)課,組織3-6年級(jí)的學(xué)生走出校園,對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析,獲得第一手材料,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外,我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng),了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù),體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè)。

      3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情,均收到良好的效果。此外,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽,參加各級(jí)各類環(huán)保藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。

      4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí),考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與,獲得較好收益。

      5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等主題班隊(duì)會(huì),并通過(guò)社會(huì)宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式,使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處,學(xué)校號(hào)召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng),各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據(jù)此,學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外,學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái),用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品,在校園科技活動(dòng)中展出,此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

      6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費(fèi)一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。

      四、美化校園環(huán)境,營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

      學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

      首先,為綠化、美化校園,學(xué)校重視植樹、栽花種草,使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的'景象,這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

      再次,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺(jué)!肮(jié)約用水、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

      在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中,我校已取得一定的成績(jī),但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗(yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)代的永恒主題。對(duì)此,我們將一如既往,繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,積極實(shí)踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 8

      為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺(jué)踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng)。

      一是深入宣傳,營(yíng)造氛圍。

      學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動(dòng),并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

      二是精心組織,活動(dòng)育人。

      以年級(jí)為單位,開展環(huán)保系列活動(dòng),低年級(jí)以繪制環(huán)保畫報(bào)為主,中年級(jí)以舉行“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”主題演講為主,高年級(jí)以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級(jí)為單位,召開主題班會(huì),共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的'簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

      三是親子攜手,家校共育。

      開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長(zhǎng)開放日”等形式,向長(zhǎng)輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動(dòng)員廣大家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動(dòng)中來(lái)。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 9

      按照《中共香河縣委、香河縣人民政府關(guān)于印發(fā)〈香河縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生大整治工作推進(jìn)方案〉的通知》文件精神,根據(jù)縣教育體育局安排,對(duì)照城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)要求,我校對(duì)校區(qū)及周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真的清理,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

      一、取得的成績(jī):

      1、認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)工作作為改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升師生生活質(zhì)量的有利契機(jī);精心組織,把環(huán)境整治工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,明確專人,突出重點(diǎn),確保按時(shí)、保質(zhì)、保量完成環(huán)境整治任務(wù)。

      2、督查到位,營(yíng)造氛圍。學(xué)校行政深入指導(dǎo),對(duì)各班環(huán)境責(zé)任區(qū)實(shí)行督查,對(duì)整治不力的給予通報(bào)。學(xué)校還通過(guò)沿街宣傳,清理街道小廣告、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、公開欄等多種形式對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進(jìn)行宣傳,切實(shí)提高師生的文明程度。調(diào)動(dòng)全體師生參與的積極性,給學(xué)校及周邊營(yíng)造出濃厚的輿論氛圍,使全體師生樹立“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”的責(zé)任感和使命感。從而有力推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的深入開展

      3、措施到位,效果明顯。部分學(xué)校采取包保措施、獎(jiǎng)懲措施、責(zé)任追究等辦法,確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作收到實(shí)效。堅(jiān)持實(shí)行“全時(shí)段、全方位、全天候”三全保潔制,做好校園及周邊衛(wèi)生保潔,做到生活垃圾滯留時(shí)間不超過(guò)30分鐘;學(xué)校食堂保證師生吃到新鮮蔬菜,新鮮肉類;進(jìn)購(gòu)糧米妥善貯存,定時(shí)檢查,防止霉變;食物洗凈、淘好、燒熟煮爛,防中毒、防投毒;做好了滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂工作。

      4、責(zé)任到位,建立長(zhǎng)效機(jī)制。部分學(xué)校對(duì)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面維修維護(hù),校園面貌煥然一新。學(xué)校班級(jí)還成立執(zhí)勤小組,負(fù)責(zé)轄區(qū)衛(wèi)生管理工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度和考核機(jī)制。實(shí)施逐級(jí)責(zé)任追究制,把集中整治與日常工作相結(jié)合,對(duì)效果良好班級(jí)進(jìn)行表彰,對(duì)問(wèn)題突出班級(jí)通報(bào)批評(píng),限期整改。

      二、主要做法

      1、我校歷來(lái)高度重視校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)組成部分,校園環(huán)境衛(wèi)生水平是學(xué)校精神文明水平和辦學(xué)水平的.一個(gè)標(biāo)志,綠化、凈化、美化校園環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是素質(zhì)教育的要求,是學(xué)校的重要職責(zé)。因之,我校全體師生對(duì)此都有明確的認(rèn)識(shí),并且落實(shí)到行動(dòng)上,學(xué)校安排有專門的領(lǐng)導(dǎo)抓環(huán)境衛(wèi)生工作,每天有值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)各班級(jí)實(shí)行責(zé)任包干制,并作為班級(jí)量化評(píng)估重要依據(jù)。

      2、全員動(dòng)手徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生。加大了開展了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治活動(dòng)的力度,每周三進(jìn)行全校大掃除,針對(duì)校園的薄弱環(huán)節(jié),加大整治力度。每天各班都有早中晚清潔管理人員,負(fù)責(zé)班級(jí)轄區(qū)的清潔管理工作,基本上改變了校園的臟亂差現(xiàn)象。特別是對(duì)學(xué)校食堂實(shí)行全天監(jiān)控,學(xué)校每天有一名專門領(lǐng)導(dǎo)和三名教師進(jìn)駐食堂(并且三餐均同學(xué)生一起開膳),監(jiān)督食堂的所有運(yùn)作程序,進(jìn)一步保證了師生的飲食衛(wèi)生,為師生的身體健康奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)

      3、加強(qiáng)學(xué)生的校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的教育。為了搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,學(xué)校召開了全體師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生提出了明確的要求,學(xué)校還利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行專題的教育,舉辦主題班會(huì)課。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等形式,來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生教育,力爭(zhēng)把校園環(huán)境作為學(xué)校精神文明窗口來(lái)建設(shè),把校園環(huán)境衛(wèi)生工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

      三、下步工作打算:

      環(huán)境衛(wèi)生整治工作雖然已經(jīng)取得了階段性成效,但環(huán)境整治絕不是短期行為,必須通過(guò)深入持久開展,才能使校園及周邊環(huán)境面貌實(shí)現(xiàn)根本改變。

      一要把環(huán)境衛(wèi)生整治作為一項(xiàng)永不竣工的工程,堅(jiān)持不懈抓下去,不降低工作標(biāo)準(zhǔn),不減弱工作力度,不減少經(jīng)費(fèi)投入,不出現(xiàn)“問(wèn)題反彈”。努力把已經(jīng)建成好的思路、制度、措施堅(jiān)持下去,把好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,使環(huán)境衛(wèi)生整治工作常態(tài)化、制度化。

      二要完善長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)管人員培訓(xùn)和管理,規(guī)范執(zhí)法行為。落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入,配齊、配全環(huán)衛(wèi)設(shè)施,徹底取消垃圾點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮長(zhǎng)效管理機(jī)制作用。

      三要突出整治重點(diǎn),通過(guò)經(jīng)常性的檢查、整治,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生狀況的徹底改變。四要完善考核機(jī)制。把環(huán)境衛(wèi)生整治成果加進(jìn)學(xué)校年度工作目標(biāo),將整治考核結(jié)果納入績(jī)效考核,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。五要切實(shí)抓好師生素質(zhì)的提升,培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,摒棄亂丟亂扔等不良行為,教育引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 10

      今年,我剛接手主抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲,工作受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),F(xiàn)將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)籌安排、合理分工

      1、合理劃分清潔區(qū)。

      本學(xué)期開始,本人將全校清潔區(qū)分成合理的12等份,并召集初一、初二班主任以抓鬮方式確定本學(xué)期該班的清潔區(qū)位置。與此同時(shí),根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具,保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。

      2、組建學(xué)生會(huì),認(rèn)清職責(zé)。

      開學(xué)第一個(gè)星期要求七八年級(jí)各班推薦一名有責(zé)任心的同學(xué)到學(xué)生會(huì)工作。確定學(xué)生會(huì)成員名單后,對(duì)其每個(gè)人合理分工,并公示,以提高他們?cè)谌熒g的認(rèn)知度,方便日后工作的順利開展。學(xué)生會(huì)每個(gè)星期一中午開例會(huì),總結(jié)前一階段的工作情況和對(duì)下一階段的工作進(jìn)行部署。學(xué)生會(huì)成員分工情況如下:食堂值日生、守門口值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查寢室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生,廣播員等。學(xué)生會(huì)值日采取簽到制度,每天兩次檢查一次抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通知該班及時(shí)整改,對(duì)各項(xiàng)檢查結(jié)果做好記錄,交由學(xué)生會(huì)主席匯總,并及時(shí)在宣傳窗和廣播臺(tái)公布。

      3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

      衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng),每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無(wú)一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日,真正做到保持。同時(shí),學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績(jī)效考核的依據(jù)。

      4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。

      學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查,我每天抽查一次,對(duì)檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

      5、發(fā)揮廣播臺(tái)作用。

      每天有專門的播音員對(duì)每天的清潔衛(wèi)生情況在廣播臺(tái)通報(bào),對(duì)做得好的班級(jí)進(jìn)行宣傳,對(duì)做不好的班級(jí)要求及時(shí)整改,學(xué)期以來(lái),效果非常好,不但對(duì)全校學(xué)生是一種宣傳教育,老師們也會(huì)高度認(rèn)識(shí),形成輿論壓力。

      二、量化管理

      1、制定橫溝中學(xué)清潔衛(wèi)生量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。教室30分,寢室40分,清潔區(qū)25分,食堂5分,學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一項(xiàng)項(xiàng)檢查打分,積分在95100分為最清潔;積分在9095分為清潔;積分在90分以下為不清潔。最清潔班級(jí)當(dāng)月量化評(píng)分另加2分,不清潔班級(jí)另負(fù)2分。

      2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為五大部分:日常管理、教室管理、寢室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總,評(píng)出文明教室、溫馨寢室,每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。

      三、活動(dòng)促進(jìn)

      1、每月開展“文明教室”、“溫馨寢室”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求統(tǒng)一布置和設(shè)計(jì),并積極創(chuàng)新,對(duì)評(píng)上的班級(jí)授予“文明教室”、“溫馨寢室”稱號(hào),并發(fā)相應(yīng)的錦旗一面。同時(shí)對(duì)評(píng)上“溫馨寢室”的寢室每人發(fā)放5元免費(fèi)就餐,可以在食堂免費(fèi)用餐。活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生的積極性大大提高,寢室教室的文化氛圍、衛(wèi)生條件、內(nèi)務(wù)整理,精神面貌以及就寢紀(jì)律方面較以前有質(zhì)的飛躍。除了在班級(jí)內(nèi)部懸掛錦旗之外,在寢室樓道口還有醒目的展示區(qū),將做得好的班級(jí)展示出來(lái),加以鼓勵(lì)和宣傳。

      2、開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)征文比賽。通過(guò)此次比賽,武裝了全校學(xué)生的頭腦,讓他們從內(nèi)心意識(shí)到講文明、講衛(wèi)生的重要性與深刻意義,只有學(xué)生從思想上提高認(rèn)識(shí),才能改變亂丟亂扔的現(xiàn)象。這次征文活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)校的衛(wèi)生狀況更進(jìn)一步。

      3、在班級(jí)內(nèi)每月出一期以衛(wèi)生為主題的黑板報(bào)。組織團(tuán)員到烈士墓掃墓緬懷英烈,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)精神;還組織新團(tuán)員到福利院看望孤寡老人,同學(xué)們自發(fā)買了水果,還幫助老人們打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù),幫老人們梳頭,老人們非常高興,同學(xué)們也很開心。

      4、每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng),每次活動(dòng)前都發(fā)有通知,明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù),班級(jí)根據(jù)提出的問(wèn)題逐個(gè)解決,到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查,并通報(bào)。

      5、開展牛奶杯整治活動(dòng)。由于學(xué)生每天早晨都有一杯鮮奶,以前沒(méi)有加強(qiáng)管理,學(xué)生喝完隨手到處扔,校園里到處都是白色牛奶杯,給校園環(huán)境衛(wèi)生造成很大影響。在三月班主任會(huì)上,我特別提出整治牛奶杯活動(dòng),要求班主任

      老師每天安排專人提牛奶,到教室有專人發(fā)牛奶,還要有專人收牛奶杯。前面兩個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生都做得好,就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有落實(shí),導(dǎo)致無(wú)人監(jiān)督狀態(tài),會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)班主任在班上要求學(xué)生拿到牛奶后第一時(shí)間在牛奶杯上寫上班級(jí)和姓名,喝完后交給專門收牛奶杯的同學(xué)統(tǒng)一管理,收集的牛奶杯可以作為班費(fèi),老師們都非常響應(yīng)。會(huì)后,丟牛奶杯的現(xiàn)象大大減少,收到明顯成效。

      四、搞好工作,重在宣傳。

      校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一,本期我堅(jiān)持早到,及時(shí)通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無(wú)衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。并在播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì),班主任會(huì)上加以宣傳,讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的`言行。

      “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機(jī)遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來(lái)成功的喜悅,我深信橫溝中學(xué)定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻(xiàn)和執(zhí)著來(lái)自對(duì)學(xué)校明天的信心,我認(rèn)為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”!我將是橫溝中學(xué)再次走向輝煌的奮斗者和見(jiàn)證人,我會(huì)將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在橫溝中學(xué)的每個(gè)角落。我將會(huì)在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進(jìn)步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實(shí)。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻(xiàn)身于我們的學(xué)校,獻(xiàn)身于我們的教育。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 11

      從春季開學(xué)以來(lái),我們?nèi)熒种匾曅@環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,使此項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈。按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化工作。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

      一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

      校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選,組織師生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

      組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,趙云峰同志任組長(zhǎng)。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化方案并付諸實(shí)施。

      三、加大投入,形成亮點(diǎn)。

      在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。

      1、去年我們根據(jù)教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,鏟除了學(xué)校中心綠化區(qū)的塔柏等老齡樹種,投資兩萬(wàn)余元高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)種植桂花、楓樹、石榴等名貴樹種。抓好后期管理,使學(xué)校綠化工作煥然一新。

      2、今年我們將校園內(nèi)教師個(gè)人種植的菜園統(tǒng)一收回進(jìn)行綠化,目前,綠化面積共300平方米,種植有樟樹、楓樹、草坪等,并用條石砌綠化帶64米予以保護(hù)。

      3、對(duì)學(xué)校其他需補(bǔ)植的地方予以重栽。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的'王城鎮(zhèn)小,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景。

      四、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

      1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

      2、安排專人定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

      3、建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

      4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

      5、建立賠償制度,形成綠化工作人人齊抓共管的氛圍。

      總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 12

      校園是我們的樂(lè)園,是知識(shí)的圣地,是智慧的搖籃,校園文化環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。為此,XX初中各部門、各班級(jí)遵循學(xué)校的部署,于本月上旬在全面整治校園環(huán)境方面進(jìn)行了大量的整改工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、各部門認(rèn)真宣傳

      1、召開“愛(ài)護(hù)一草一木,共創(chuàng)美好家園”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì),讓全校師生清楚地明白校園環(huán)境屬于校園文化的硬件,是看得見(jiàn)摸的著的東西,樹立環(huán)保意識(shí)勢(shì)在必行!

      2、以“國(guó)旗下講話”為窗口,以“教師例會(huì)”為支點(diǎn),提高師生樹立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);及時(shí)總結(jié)校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中取得的新成績(jī),并不斷賦予新的'內(nèi)容;在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及教育活動(dòng),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心。

      二、各班級(jí)積極配合

      1、各班召開主題班會(huì),觀看本校制作的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”宣傳片,學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)上紛紛發(fā)言,交流心得,出謀劃策,班主任告誡學(xué)生們要從自我做起,自覺(jué)地守紀(jì),文明說(shuō)話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,保護(hù)校園環(huán)境綠化,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

      2、各班策劃“環(huán)境保護(hù)”黑板報(bào),并對(duì)本班存在的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了清理、修復(fù)及裝飾,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)校園環(huán)境。

      三、德育處組織檢查

      1、不定期地檢查校園及各班級(jí)整改情況,對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生做到天天檢查,周周大掃除,安排專人對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理、清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患;

      2、完善各班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比細(xì)則,并利用間操、校會(huì)對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)地給予褒獎(jiǎng)或處罰。

      我校師生通過(guò)半個(gè)月的共同努力,校園環(huán)境有了明顯的改善,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)顯著提高。今后我校會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全舒適的育人環(huán)境,讓我們的校園環(huán)境更加美好!

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 13

      學(xué)校是育人的場(chǎng)所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,還要育人,使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī),誠(chéng)信做人的道理。那么,創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。一年來(lái),我校扎實(shí)開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中,學(xué)校得到了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持,在社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績(jī),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,結(jié)合上級(jí)部門下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神,把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,更新觀念,求真務(wù)實(shí)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加大安全管理力度。

      1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的.安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí),把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)和后勤主任分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),由班主任為組員,明確分工,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

      2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各部門根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)處理。

      3、加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

      4、實(shí)行安全周報(bào)制度。我校要求所有部門、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。

      5、嚴(yán)格學(xué)生的管理。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。并把安全手冊(cè)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中,要求各班利用班會(huì)時(shí)間定期組織學(xué)習(xí)、宣傳,將安全意識(shí)時(shí)常掛在心中。

      6、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。學(xué)校成立志愿者隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查、清理、宣傳等工作。

      9、加大宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。通過(guò)板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí),結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái)。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

      二、強(qiáng)化安全意識(shí),制定具體方案。

      根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,結(jié)合“安全教育日”,我校把三月份定為“平安校園活動(dòng)月”。制定活動(dòng)方案,利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》,觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料。同時(shí),充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

      三、通過(guò)檢查評(píng)比,督促學(xué)生安全行為:

      1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案,各班級(jí)均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào),同時(shí)做出評(píng)定。

      3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。

      4、通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、互評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

      四、通過(guò)各種活動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí),提高安全自救能力:

      1、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》和座談會(huì),對(duì)學(xué)生在街道和村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全行為。

      2、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,政教處規(guī)范管理,嚴(yán)格考評(píng),將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí),為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      3、學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育片,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

      近年來(lái),在全校上下的共同努力下,學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí),把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn),嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建“平安星河”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 14

      按照相關(guān)文件要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和夯實(shí)的`工作作風(fēng)集中力量開展校園環(huán)境綜合整執(zhí)百日攻堅(jiān)“凈化”行動(dòng),實(shí)現(xiàn)校園無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象,教學(xué)環(huán)境顯著改善,校園環(huán)境干凈整潔,環(huán)境育人功能日益凸顯,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定整執(zhí)決心

      為了全面貫徹落實(shí)在相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速召開全校專題工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,精心謀劃部署。

      會(huì)議要求各部門充分認(rèn)識(shí)校園環(huán)境綜合整執(zhí)工作的重要性和必要性,積極參與到活動(dòng)中去,務(wù)必做到全覆蓋,不留死角,大力推進(jìn)全校環(huán)境綜合整執(zhí)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的打好校園環(huán)境整執(zhí)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)落實(shí)責(zé)任

      按照工作部署,學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)副組長(zhǎng),教務(wù)處等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為主要成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整執(zhí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合整執(zhí)辦公室,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、考核各項(xiàng)綜合整執(zhí)工作。

      三、聚焦重點(diǎn)問(wèn)題,明確任務(wù)分工

      結(jié)合全校教育教學(xué)實(shí)際,制定實(shí)施方案,突出問(wèn)題導(dǎo)向與責(zé)任導(dǎo)向,每個(gè)項(xiàng)目均明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和主辦部門,主辦部門專人負(fù)責(zé)具體辦理。校園環(huán)境整執(zhí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周對(duì)整執(zhí)活動(dòng)情況采取全面檢查、隨時(shí)抽查等形式加大檢查力度,確保實(shí)效。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,協(xié)調(diào)有關(guān)部門集中解決。對(duì)整執(zhí)不力的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,限期整改,直至問(wèn)題得到徹底解決。對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位的,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和責(zé)任追究。

      校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié) 15

      為落實(shí)上級(jí)部門相關(guān)文件精神要求,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),培育和踐行核心價(jià)值觀。4月18日我校舉行了“提升文明城市創(chuàng)建水平暨校園及周邊環(huán)境綜合整執(zhí)百日攻堅(jiān)動(dòng)員”現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、高度重視,精心部署

      20xx年4月15日召開創(chuàng)建文明城市工作部署會(huì),由校長(zhǎng)主持會(huì)議,召開了行政領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議、班主任工作會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)就當(dāng)下形勢(shì)給大家進(jìn)行動(dòng)員,每個(gè)行政人員的工作任務(wù)做了部署和細(xì)化,在班主任會(huì)上許放校長(zhǎng)就大家對(duì)于學(xué)生教育和宣傳工作進(jìn)行的詳

      二、召開創(chuàng)“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”啟動(dòng)儀式

      20xx年4月20日開展“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”啟動(dòng)儀式活動(dòng),我校副校長(zhǎng)從文明城市常識(shí)、文明校園、文明行為三方面給學(xué)生進(jìn)行了講解。讓學(xué)生從自身做起,為我市創(chuàng)建文明城作出自己的貢獻(xiàn)。德育副校長(zhǎng)領(lǐng)著學(xué)生再一次的回顧了核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)節(jié)日、社會(huì)公德、公民道德宣傳日、國(guó)際志愿者日、學(xué)雷鋒紀(jì)念日等內(nèi)容。并且向?qū)W生們提出了做一名文明小公民的要求。學(xué)校以“大手拉小手”的形式,讓學(xué)生們向自己的親人宣傳文明知識(shí)、文明行為。

      三、校園及周邊環(huán)境整執(zhí)工作

      5月10日學(xué)校開展校園及周邊的環(huán)境的工作,我校所有行政人員利用周末,對(duì)校園周邊的所有問(wèn)題進(jìn)行整改和自查。在這次文明創(chuàng)城攻堅(jiān)戰(zhàn)中積極,發(fā)揮先鋒模范作用,落實(shí)自己的責(zé)任劃分區(qū),利用自己的課余時(shí)間來(lái)清理自己所負(fù)責(zé)的.區(qū)域。

      學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)本次文明創(chuàng)城攻堅(jiān)戰(zhàn)的契機(jī),從根本上提升學(xué)生的文明禮儀出發(fā),積極開展文明標(biāo)兵的評(píng)比活動(dòng)。

      文明是城市之魂,美德是修身之本。細(xì)微之處見(jiàn)文明讓我們攜起手來(lái),共同努力,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,時(shí)刻念及我的舉止關(guān)乎城市名譽(yù),讓我們大手拉小手,為創(chuàng)建美麗家鄉(xiāng)、文明家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。

    【校園環(huán)境治理活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:

    校園環(huán)境綜合治理工作總結(jié)07-28

    專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)03-14

    治理質(zhì)量通病活動(dòng)總結(jié)11-24

    美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)11-02

    美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)02-19

    法治理念教育的活動(dòng)總結(jié)07-27

    綜合治理月活動(dòng)總結(jié)02-04

    綜合治理月活動(dòng)總結(jié)02-04

    保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)03-30

    91久久大香伊蕉在人线_国产综合色产在线观看_欧美亚洲人成网站在线观看_亚洲第一无码精品立川理惠

      亚洲综合另类小说色区一 | 日韩精品自在线二区 | 亚洲人成电影福利在线播放 | 中文字幕久久精品一二三区 | 日本欧美日韩亚洲 | 亚洲中文在线视频观看 |