英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-08-02 08:28:53 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)模板(通用7篇)

      不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)模板(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

    英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)模板(通用7篇)

      英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)1

      本學(xué)期教研活動(dòng)即將接近尾聲,但對(duì)于教研組活動(dòng),作為新加入教研組長(zhǎng)行列的我感受頗深,同時(shí)也收獲頗多!

      在這一學(xué)期的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)中,我們英語(yǔ)組全體教師的'主要活動(dòng)形式是上課、聽(tīng)課和評(píng)課,另外還有每一大周一次的教研活動(dòng)。

      按原定計(jì)劃,每周要有兩人講公開(kāi)課,但因?yàn)槿藬?shù)少(僅五人),真正執(zhí)行起來(lái),聽(tīng)評(píng)課顯得過(guò)于頻繁,可能會(huì)導(dǎo)致敷衍了事的現(xiàn)象出現(xiàn),同時(shí)還有可能會(huì)給講課老師帶來(lái)心理負(fù)擔(dān),效果會(huì)適得其反。鑒于此,征得教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的同意、經(jīng)本組全體成員商討后,我們決定,采取抽簽摸號(hào)的方式進(jìn)行排序,每周聽(tīng)一位老師公開(kāi)課,這樣五周一輪,老師略顯輕松點(diǎn),基本能達(dá)到預(yù)期效果。

      從制定計(jì)劃開(kāi)始,截止到20xx年12月30日,共進(jìn)行了10位老師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)和6次教研活動(dòng),并將建議及時(shí)反饋給了講課老師,效果明顯。

      經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教研活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了如何上好一堂課,學(xué)會(huì)了如何評(píng)課,學(xué)會(huì)了如何將聽(tīng)課中得到的信息及時(shí)的記錄下來(lái)。

      在以后的教研活動(dòng)中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心向全體教師學(xué)習(xí),針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn),對(duì)癥下藥,變換教學(xué)思路,逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì),提高教學(xué)效果,每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配。并竭盡全力為本教研組做好服務(wù)。

      總之,教研活動(dòng)不是單純的聽(tīng)課和評(píng)課,而重在一個(gè)“研”字,不但要研究教師,更要研究學(xué)生。

      英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)2

      本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語(yǔ)教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。總結(jié)本學(xué)期外語(yǔ)教研組的工作,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績(jī)。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一 、強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)

      英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的重要途徑。

      二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)

      1。團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì)

      備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,由各個(gè)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周二第八節(jié)課為集體備課時(shí)間。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

      2、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量

      課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周一上午第三、四節(jié)課定為組教研活動(dòng)。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排,本學(xué)期共按排了六位教師的公開(kāi)課和兩位教師的師范課,針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問(wèn)題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對(duì)策建議,使廣大英語(yǔ)教師對(duì)一些問(wèn)題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高,在11月份,在學(xué)校的大力支持下,我們到廣海中學(xué)去聽(tīng)課學(xué)習(xí),大家一直反映非常好,在那里不光學(xué)到了同仁們的先進(jìn)的教學(xué)方法和理念,更重要的是看到了教研組科學(xué)的管理方法,為我們今后的工作起了一定的指導(dǎo)作用。

      3、認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)

      針對(duì)英語(yǔ)教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內(nèi)部廣泛開(kāi)展了“結(jié)對(duì)助教”活動(dòng),由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),互相聽(tīng)課、評(píng)課,分階段總結(jié),開(kāi)展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)。青年教師陳敏芳,葉榮欽在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,在指導(dǎo)老師的.幫助下,所上的匯報(bào)課受到了大家的好評(píng),新老教師共同學(xué)習(xí),共同提高。

      三、努力開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

      課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排,根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。初一年級(jí)的手抄報(bào),初二的綜合知識(shí)比賽,初三的閱讀競(jìng)賽都圓滿的結(jié)束了,各個(gè)年級(jí)在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績(jī)。

      四、大力提倡搞教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      根據(jù)我校的特點(diǎn),多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語(yǔ)教學(xué)研究,主動(dòng)地申報(bào)研究課題,平時(shí)多觀察、多思考,能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問(wèn)題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來(lái)。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。部分教師所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

      不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。學(xué)習(xí)方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語(yǔ)組力求在教學(xué)研討過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此,我們英語(yǔ)組努力倡導(dǎo)營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中,情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

      總之,一學(xué)期以來(lái),外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,我們也深深知道,這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

      英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)3

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又到了期末,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,忙碌中感受充實(shí),辛苦中體驗(yàn)甘甜。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在我組教師的積極配合下,本學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)井然有序的完成了。現(xiàn)我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、 利用教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作

      我組教師能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整,使全體學(xué)生的英語(yǔ)水平達(dá)到課標(biāo)的要求。在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”訓(xùn)練。在備課中,能做到清晰、規(guī)范,備過(guò)程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本”、“心中有生”。上課中,盡量用英語(yǔ)組織教學(xué),并要求學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話。課后認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。為了能更好地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,我組能針對(duì)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的實(shí)際情況,統(tǒng)一單元試卷、習(xí)題練習(xí),及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,最終使學(xué)生達(dá)到課標(biāo)所規(guī)定的要求,努力做到課課通。

      二、優(yōu)化課堂教學(xué),提高師生能力

      課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多方面。為此,我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,苦練教學(xué)基本功,并注意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且都不滿足已有的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間,閱讀英語(yǔ)雜志,參加各種形式的繼續(xù)教育,以切實(shí)提高自己的英語(yǔ)知識(shí)水平。

      興趣是最好的老師。讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),興趣是關(guān)鍵。我們從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化,情境的.創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。在教學(xué)中我們注意創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,平等的師生關(guān)系,注意讓學(xué)生體現(xiàn)最多的成功,將失敗的機(jī)會(huì)降至最低,讓學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中身心愉快。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和英語(yǔ)教研活動(dòng),不斷充實(shí)自己。雖然我校只有兩名英語(yǔ)教師,但我們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)從未有絲毫懈怠。只要有外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大家都會(huì)積極參加。費(fèi)老師和徐老師每月都參加區(qū)教育局名師工作室的活動(dòng),開(kāi)會(huì)或聽(tīng)課后及時(shí)在教研組活動(dòng)中反饋。

      我組提倡平時(shí)互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在教學(xué)中老師盡量運(yùn)用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。老師們根據(jù)自己的特長(zhǎng),充分利用各種教學(xué)手段,努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景,通過(guò)這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。所以我們青年教師成長(zhǎng)迅速,費(fèi)雯婷老師獲得區(qū)小學(xué)英語(yǔ)青年教師評(píng)比課一等獎(jiǎng)。在青年教師研討課活動(dòng)中,徐菁老師純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,給聽(tīng)課老師留下了深刻的印象。

      三.緊抓學(xué)科質(zhì)量,提高全面素質(zhì)

      我組教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學(xué)外,加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度,做到定時(shí)、定量、定效、定對(duì)象,使補(bǔ)差工作不流于形式,真正使差生多學(xué)一點(diǎn),多掌握一點(diǎn),縮小與其他學(xué)生的差距,提高整體水平。同時(shí),還能因勢(shì)利導(dǎo)注重開(kāi)展一些有益的課外活動(dòng)。如英語(yǔ)講故事比賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽等活動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。

      以上是本學(xué)期我組英語(yǔ)教學(xué)工作的一些簡(jiǎn)要回顧,當(dāng)然,我們畢竟是個(gè)年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,這就需要領(lǐng)導(dǎo)和老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導(dǎo),也需要向區(qū)里的其他學(xué)校不斷的學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我們堅(jiān)信,昨天的成績(jī)不只是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,在今后的歲月里,我們英語(yǔ)組也必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,使我校英語(yǔ)教學(xué)工作更為出色!

      英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)4

      我們學(xué)校的英語(yǔ)教研組積極的提高自己的水平,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績(jī)的大豐收。以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),要求教師們積極探索勇于創(chuàng)新,更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高我校教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期我校英語(yǔ)科開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),總結(jié)如下:

      1、以課改為中心,各年級(jí)開(kāi)展了一月一研討活動(dòng):針對(duì)課改實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行了教學(xué)觀摩,研討,予以解決;在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學(xué)期各年級(jí)老師都開(kāi)展了研討課,各自的課堂教學(xué)效果甚好。

      2、規(guī)范地開(kāi)展了一次主題化系列活動(dòng),努力提高校本教研組的質(zhì)量。如十二月份的“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)。英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備了差不多一個(gè)月,可以看的出每位老師都在努力的準(zhǔn)備著活動(dòng),可遺憾的是天氣的變故導(dǎo)致這次活動(dòng)的失敗。從這次活動(dòng)中可以看出學(xué)校的設(shè)施還不夠完善,有待改進(jìn)。同時(shí)也說(shuō)明方案不夠周全。

      3、定期和不定期兩種形式,開(kāi)展了常規(guī)檢查工作,檢查教師的備課、聽(tīng)課,各個(gè)老師都能按要求做好工作。

      4、本學(xué)期開(kāi)展了以高年級(jí)為單位的書(shū)寫(xiě)比賽,這樣既提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,又改進(jìn)了學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)單詞的能力。

      總之,在全體英語(yǔ)老師的共同努力下,學(xué)校的英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。在本學(xué)期的期末測(cè)試中,各個(gè)年級(jí)的成績(jī)都比較好。在以后的教學(xué)工作中,我們將一如既往,加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們要繼續(xù)的努力工作下去,把我們的學(xué)校工作繼續(xù)的做好下去,我相信未來(lái)我們學(xué)校一定能夠取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

      現(xiàn)在的孩子隨著計(jì)劃教育的深入改革,越來(lái)越少了,所以我們一定要教好他們,把他們都培養(yǎng)成國(guó)家的.棟梁,這才是我們教學(xué)的真正目的,我們都應(yīng)高認(rèn)識(shí)到。不僅僅要把英語(yǔ)教好,其他的各個(gè)科目都要綜合發(fā)展。現(xiàn)在國(guó)家都是競(jìng)爭(zhēng)綜合國(guó)力,那么孩子也要比綜合實(shí)力,將他們帶好。我們的祖國(guó)才能更好的發(fā)展,我們的希望,我們的未來(lái),我們祖國(guó)強(qiáng)大的未來(lái)。

      英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)5

      一、完成的主要工作

      1.教研室現(xiàn)狀

      1)團(tuán)隊(duì)合作精神明顯改觀,英語(yǔ)教研室本學(xué)期共有教師10名,10位老師本著工作第一的精神團(tuán)結(jié)合作,出色地完成了英語(yǔ)周的各項(xiàng)活動(dòng),得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      2)教師素質(zhì)的提高新生力量的加入隊(duì)伍的壯大及其崗前培訓(xùn)為英語(yǔ)教研室注入了活力和生機(jī)。

      3)新課標(biāo)與英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)成為教學(xué)的主導(dǎo)思想。

      4)以備課組為單位,老,中,青,新相結(jié)合,大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步。

      2.教科研齊頭并進(jìn)

      1)教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,規(guī)范教師和學(xué)生的課堂規(guī)范用語(yǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)訓(xùn)練。在學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查中,英語(yǔ)教研室李建榮,詹春華,夏小寧,金華等多位老師在授課及其課前準(zhǔn)備等方面受到表?yè)P(yáng)。

      2)備課組,全天候整體教育,幼兒潛能開(kāi)發(fā)與雙語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)生本教育,英語(yǔ)分層教學(xué),英語(yǔ)交際語(yǔ)言的應(yīng)用等幾個(gè)課題的研究,涵蓋了學(xué)校的大部分重點(diǎn)課題。

      3)英語(yǔ)教研室的老師又在繁忙的教學(xué)工作之余,承擔(dān)了校園外網(wǎng)及校園文化建設(shè)過(guò)程中的的英文翻譯工作,并做出了積極有效的工作。

      3.學(xué)科活動(dòng)

      課堂內(nèi)外相結(jié)合,注重學(xué)生的利益,假日與社團(tuán)相結(jié)合注重學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。英語(yǔ)社團(tuán)內(nèi)容豐富多彩,說(shuō),學(xué),唱,演,門(mén)類齊全注意了學(xué)生的不同興趣,也為學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。假日特訓(xùn)充分考慮學(xué)生的需求,既有基礎(chǔ)輔導(dǎo)班,提高班又有興趣班,把學(xué)生的利益放在第一位。

      英語(yǔ)教研室將在未來(lái)的工作中積極認(rèn)同學(xué)校的教育教學(xué)思想,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)為我校的英語(yǔ)教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階做出積極的貢獻(xiàn)。

      二、計(jì)劃、目標(biāo)

      1.盡早完成分級(jí)教學(xué)研究課題,為英語(yǔ)課堂的有效性做出積極的努力。

      2.盡早完善全天候整體教育中的英語(yǔ)教學(xué)工作

      3.盡早使異域文化的課堂與英語(yǔ)課堂有效接軌

      4.盡早用我們的努力工作突出我校的英語(yǔ)特色。

      新學(xué)期,新開(kāi)始、新目標(biāo)、新追求。為了促進(jìn)我校英語(yǔ)科全體成員的合作與交流,從而更好地提高我校英語(yǔ)科的教學(xué)成績(jī),光華小學(xué)定在每周四下午第三節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)組教研活動(dòng),我校英語(yǔ)科組九月份主要開(kāi)展了以下活動(dòng)。

      九月六日下午第三節(jié)本學(xué)期第一教研活動(dòng),在劉校長(zhǎng)和梁主任的帶領(lǐng)下,英語(yǔ)科組全體成員齊聚二樓會(huì)議室,共同探討并制定新學(xué)期英語(yǔ)科教研工作計(jì)劃。會(huì)議首先由我校梁主任總結(jié)上學(xué)期各班英語(yǔ)統(tǒng)考試情況,并提出新學(xué)期新目標(biāo),鼓勵(lì)全體英語(yǔ)教師齊心協(xié)力,多想辦法,爭(zhēng)取進(jìn)步。接著由英語(yǔ)科組長(zhǎng)梁老師對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)科所設(shè)置的作業(yè)種類以及批改情況作了明確的要求,并共同商討制訂本學(xué)期英語(yǔ)科組教研活動(dòng)計(jì)劃,最后由劉校長(zhǎng)總結(jié),并要求我們認(rèn)真利用好每周一次的教研活動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,力求全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

      九月十三日下午第三節(jié),我們英語(yǔ)組全體成員與劉校長(zhǎng)共聚二樓會(huì)議室進(jìn)行第二周的教研活動(dòng),會(huì)議首先由科組長(zhǎng)梁老師布置本學(xué)期英語(yǔ)科教研工作安排,并明確各位老師分工及教學(xué)研討課情況,最后全體成員就暑假優(yōu)秀英語(yǔ)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。

      九月二十日下午第三節(jié),校長(zhǎng)和我們?nèi)w英語(yǔ)老師共聚二樓會(huì)議室開(kāi)展教研活動(dòng),會(huì)議首先由麥少麗老師就三年級(jí)英語(yǔ)教材進(jìn)行分析,并講解自己的教學(xué)思路,接著其它老師也紛紛發(fā)表了自己的教學(xué)見(jiàn)議,最后總結(jié)出三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)要更重的就是抓好學(xué)生的'字母書(shū)寫(xiě),因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功和一半,最后會(huì)議會(huì)熱烈的討論中愉快的結(jié)束。

      九月二十七日第四周四下午,劉校長(zhǎng)和全體英語(yǔ)老師在二樓會(huì)議室開(kāi)展教研活動(dòng),會(huì)議由尤少蓉老師分析四年級(jí)英語(yǔ)教材及教法,并提出自己在教學(xué)上的一些問(wèn)題,各位老師都紛紛發(fā)表了自己的教學(xué)見(jiàn)議,最后總結(jié)出四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)除了培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣之外,更重要的還是要抓好學(xué)生對(duì)話與單詞的背誦與默寫(xiě),這樣才能更好地提高成績(jī),最后會(huì)議會(huì)熱烈的討論中愉快的結(jié)束。

      我校每周的英語(yǔ)教研活動(dòng)都舉辦得有聲有色,收獲多多,開(kāi)展每周的英語(yǔ)教研活動(dòng)能幫助大家共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,教研還在繼續(xù),我們攜手前行,期待我校英語(yǔ)科的教學(xué)成績(jī)有新突破。

      英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)6

      本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組全體老師在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在郭主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)的要求于開(kāi)學(xué)初制定了有效可行的英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃,在本學(xué)期共開(kāi)展了3次正式的教研組活動(dòng)以及一些不定期的活動(dòng),全面務(wù)實(shí)的完成了本學(xué)期的教學(xué)英語(yǔ)工作,主要總結(jié)如下:

      1、在9月24日陳校長(zhǎng)組織全體英語(yǔ)教師參加了全省的uc教研活動(dòng),在活動(dòng)中,老師們能認(rèn)真聽(tīng)記,并能根據(jù)自己的實(shí)際情況談收獲和困惑,有比較強(qiáng)的實(shí)效性,另外我們的英語(yǔ)教師劉鳳彩和王艷華能在每周三都準(zhǔn)時(shí)參加uc英語(yǔ)教研,希望其他有條件的英語(yǔ)老師也常來(lái)學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,相信會(huì)有很大的收獲的。

      2、10月8日我們組的吳春明老師代表鎮(zhèn)里參加了分片教研活動(dòng),他是一名新英語(yǔ)老師,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但勇于承擔(dān)本次教研活動(dòng)課,爭(zhēng)取葛老師親自指導(dǎo)的機(jī)會(huì),這種精神是值得我們其他的英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)的'。通過(guò)這次活動(dòng)吳老師展示了自我,同時(shí)我們看到了兄弟學(xué)校老師的精彩的課堂教學(xué),又有葛老師的典評(píng)和指導(dǎo),使我們對(duì)小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)思路有了明確的認(rèn)識(shí),全組的老師會(huì)繼續(xù)努力完善自己的課堂教學(xué)。

      3、認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,派姜海舟和王艷華老師參加了進(jìn)修校組織的小學(xué)英語(yǔ)教師技能比武活動(dòng)和崗位大練冰的迎煎工作,取得了比較好的成績(jī),通過(guò)兩次活動(dòng)兩位老師能認(rèn)真反思自己,反思自己的不足,決心揚(yáng)長(zhǎng)避短不斷的提高自己的水平,在本鎮(zhèn)的英語(yǔ)教師技能比武活動(dòng)中,馬麗娟和劉鳳彩表現(xiàn)的也很突出,我們英語(yǔ)老師還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),適應(yīng)新課改的需要。

      一個(gè)學(xué)期的工作很快結(jié)束了,回頭想想我們的收獲不少,對(duì)教研組計(jì)劃中涉及的有關(guān)工作完成得很不錯(cuò),無(wú)論從教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),大家都取得了可喜的成績(jī)。下個(gè)學(xué)期,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力:

      1、務(wù)實(shí)的做好口語(yǔ)操練工作,使之真正的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)。

      2、思考出更好的學(xué)科活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

      3、帶領(lǐng)全組老師加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)。

      收獲的20xx過(guò)去了,相信在學(xué)校各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在英語(yǔ)組全體老師的共同努力下,今后的工作會(huì)取得更大成績(jī)。

      英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)7

      本學(xué)期我校英語(yǔ)科開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。

      1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確各年級(jí)教學(xué)的任務(wù)和要求,探索新的教學(xué)模式。

      2、鼓勵(lì)支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課件制作并嘗試?yán)枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。

      3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,積極參加鎮(zhèn)舉行的各項(xiàng)各類比賽。謝佩玉老師參加了鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教師基本功比賽,并榮獲二等獎(jiǎng);在大朗鎮(zhèn)第x屆教職工文體藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)、電腦打字比賽中,黃淑瑜老師榮獲英語(yǔ)硬筆一等獎(jiǎng);賴運(yùn)玉、羅小聰、張國(guó)梅、謝佩玉、凌佩紅老師均榮獲英語(yǔ)硬筆三等獎(jiǎng);羅小聰老師榮獲英語(yǔ)粉筆一等獎(jiǎng);張國(guó)梅、謝佩玉老師榮獲英語(yǔ)粉筆二等獎(jiǎng);黃淑瑜、賴運(yùn)玉、凌佩紅老師榮獲英語(yǔ)粉筆三等獎(jiǎng);羅小聰老師榮獲電腦打字二等獎(jiǎng)。

      二、科研促教,努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

      1、結(jié)合鎮(zhèn)的工作計(jì)劃和要求,積極排演好英語(yǔ)短劇。我校排演的短劇《No pain,no gain》在大朗鎮(zhèn)第x屆英語(yǔ)短劇比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      2、積極參加教研活動(dòng),不斷充實(shí)自己和提高自己的教學(xué)能力。除了參加本校的教研活動(dòng)外,還積極參加兄弟學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),從中吸收經(jīng)驗(yàn),做到教學(xué)相長(zhǎng)。平時(shí)全校各教師之間互相聽(tīng)課、評(píng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高。

      3、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學(xué)期各年級(jí)老師都開(kāi)展了研討課,各自的課堂教學(xué)效果甚好。其中四年級(jí)張國(guó)梅老師在學(xué)校開(kāi)放日中執(zhí)教的研討課受到鎮(zhèn)英語(yǔ)評(píng)課小組高度的評(píng)價(jià)。

      4、檢查教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改以及各單元自查情況,各個(gè)老師都能按要求做好工作。

      三、抓好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)優(yōu)生的工作。

      1、嚴(yán)格要求按計(jì)劃抓好各方面的教學(xué)工作,寫(xiě)好復(fù)習(xí)計(jì)劃,實(shí)施有效的復(fù)習(xí),在期末自查中獲得了較好的成績(jī),中下生大大減少了。

      2、各負(fù)責(zé)老師按時(shí)到班督促,抓實(shí)、抓好每天一讀。

      3、按計(jì)劃上好輔導(dǎo)課和開(kāi)展了“一幫一”優(yōu)幫差活動(dòng),培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得了一定成績(jī)。

      四、開(kāi)展好英語(yǔ)課外活動(dòng),拓寬知識(shí)面。

      1、課余興趣活動(dòng)中,教唱英文歌曲,觀看經(jīng)典英語(yǔ)童話劇、動(dòng)畫(huà)片、做游戲,演對(duì)話,演課本劇,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      2、按計(jì)劃開(kāi)展了一系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      五、結(jié)合教材內(nèi)容,加強(qiáng)了英語(yǔ)與其他學(xué)科的整合,突現(xiàn)了思想品德教育和環(huán)保教育。

      教學(xué)過(guò)程中注意增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),要引導(dǎo)學(xué)生用"心"去觀察。利用單元標(biāo)題的插圖引導(dǎo)學(xué)生觀察清澈的湖水、翠綠的山峰、可愛(ài)的小動(dòng)物。人與自然的和諧畫(huà)面,使學(xué)生產(chǎn)生一種愉悅之情,繼而產(chǎn)生保護(hù)美麗大自然的愿望。此時(shí),教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)在地球上,除了動(dòng)物、山水和人類外,還有廣袤的草原、浩瀚的森林,還有溝壑縱橫的田野、熙熙攘攘的城鎮(zhèn)……學(xué)生會(huì)由衷地感嘆:人類居住的地球是多么美好——藍(lán)天、白云、綠草、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香,為人類生存提供了必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。古老、慈愛(ài)的地球,像母親一樣養(yǎng)育了千萬(wàn)種生命,她寬容、忍耐,為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)一切。既然人類的生活離不開(kāi)自然環(huán)境,那么我們就應(yīng)該從小做起,從自己身邊事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,做一名環(huán)境保護(hù)的小護(hù)衛(wèi)。

      總之,在全體英語(yǔ)老師的共同努力下,教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。在本學(xué)期的期末自查中,各個(gè)年級(jí)的成績(jī)都比較好。在以后的教學(xué)工作中,我們將一如既往,加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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