母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展了以“五月的康乃馨”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳，為把“五月的康乃馨”的活動(dòng)落到實(shí)處
學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動(dòng)播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事
如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的.感情
學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。
四、寫(xiě)一篇贊頌?zāi)赣H的文章，或者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌
要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話，對(duì)母親的理解，寫(xiě)在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫(xiě)詩(shī)歌，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)2
在母親節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的愛(ài)意，20xx年5月12日上午，建蘭麗苑幼兒園開(kāi)展了以"感恩母親，分享快樂(lè)"為主題的親子系列活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來(lái)，在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。通過(guò)各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂(lè)詩(shī)朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對(duì)媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭，捶捶背，捏捏肩，給媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻，向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球里的祝福語(yǔ)和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動(dòng)氣氛推向了高潮，一幕幕溫馨的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)動(dòng)情的擁抱使媽媽們感動(dòng)流淚，小朋友們用自己特別的方式，送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物，用稚嫩而單純的方式，祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)，表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛(ài)意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的，引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說(shuō)：回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛(ài)意的話，"媽媽、我愛(ài)你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說(shuō)："我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……通過(guò)本次母親節(jié)活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，感受到了媽媽工作很辛苦，從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會(huì)了用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，讓孩子更多的.去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了幼兒熱愛(ài)媽媽的情感，也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性,同時(shí)也讓媽媽們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和溫馨。
本次活動(dòng)的總體效果較好，收獲不少，活動(dòng)中吸引了不少家長(zhǎng)，活動(dòng)參與度熱情很高，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報(bào)......今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，時(shí)間把握上還有待提高,會(huì)場(chǎng)秩序沒(méi)有控制好等等,在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使我園的節(jié)日活動(dòng)更加絢麗多彩。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)3
母親節(jié)來(lái)臨之際，我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào)、賀卡、寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的`賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：
由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。
總之，這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
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