老師求職簡歷

    時間:2020-08-05 08:55:43 求職簡歷模板 我要投稿

    老師求職簡歷模板

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      基本信息

      真實姓名:

      性別: 女

      年齡: 23 歲

      身高: 162CM

      婚姻狀況: 未婚

      戶籍所在: 貴州省貴陽市

      最高學歷: 本科

      工作經驗: 1年以下

      求職意向

      最近工作過的職位: 美術教師

      期望工作地: 貴州省/貴陽市

      期望崗位性質: 全職

      期望月薪: 面議

      期望從事的崗位: 室內裝潢設計,教學管理人員,中學教師,小學教師,教育培訓,講師/助教,培訓講師,培訓助理

      期望從事的行業: 家居/室內設計/裝潢,教育/培訓

      技能特長

      能熟練運用3Dmax、AuToCAD、photoshop

      有普通話二級乙等證書、高級中學教師資格(美術)

      熟練運用辦公軟件

      教育經歷

      起止年月:

      學校名稱: 貴州師范大學求是學院

      專業名稱: 美術學

      獲得學歷: 本科

      工作經歷

      起止日期:

      企業名稱: 貴陽市第十七中學

      從事職位: 美術教師

      業績表現: 在十七中擔任初中一年級美術教師,任教6個班級的美術課。

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      基本信息

      姓名:

      目前所在:天河區

      年齡:28

      戶口所在:湖北

      國籍:中國

      婚姻狀況:未婚

      民族:漢族

      培訓認證:未參加

      身高:171cm

      誠信徽章:未申請

      體重:65kg

      人才測評:未測評

      我的特長:

      求職意向

      人才類型:普通求職

      應聘職位:中學教師

      工作年限:3

      職稱:

      求職類型:全職

      可到職日期:一個星期

      月薪要求:3500——5000

      希望工作地區:廣州,珠海,佛山

      工作經歷

      工作單位:

      起止年月:

      公司性質:民營企業

      所屬行業:教育/培訓/院校

      擔任職位:數學教師

      工作描述:主要從事個性化的一對一教學,分析學生在學習上遇到的困難,提供系統化的解決方案,幫助其培養良好的`學習習慣,提高學習成績。并且積極與家長溝通,讓其協助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數學生都有較大收獲,得到學生和家長的好評。很多原來對數學沒有興趣的學生,通過我的補習提高了數學成績,并且對數學產生了興趣。還有一些數學成績在80到90左右的學生,通過我的分析和引導,幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法,成績在半年時間內達到100到110分,取得很大的進步。

      離職原因:

      工作單位:

      起止年月:

      公司性質:股份制企業

      所屬行業:金融/投資/證券

      擔任職位:客戶經理

      工作描述:主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發客戶,向客戶推薦公司的理財產品。利用公司及自己的信息優勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。

      離職原因:

      工作單位:大冶云臺中學

      起止年月:

      公司性質:事業單位所屬行業:教育/培訓/院校

      擔任職位:數學教師

      工作描述:主要工作職責負責兩個班的數學教學工作,積極與學生溝通,了解學生的思想和學習動向,并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間,所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中,所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數學閱卷工作,對中考數學評分標準非常熟悉,能夠幫助學生避免考試中出現一些不必要的失分。

      離職原因:

      教育背景

      畢業院校:中國地質大學(武漢)

      學歷:本科

      獲得學位:

      畢業日期:

      專業一:應用數學

      專業二:

      語言能力

      外語:英語良好

      國語水平:精通

      工作能力及其他專長

      三年以上數學教學經驗和學生管理經驗,其中兩年初三畢業班經歷,對數學教學有自己獨到的理解。參加過中考數學閱卷,對提高學生數學成績有自己獨特的方法。

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