小學五年級品德與社會下冊《古人的歌謠》教學反思

    時間:2020-10-16 17:23:57 小學教學反思 我要投稿

    小學五年級品德與社會下冊《古人的歌謠》教學反思范文

      在本節(jié)課中,學生們學會了很多的知識,收到了較好的效果。

    小學五年級品德與社會下冊《古人的歌謠》教學反思范文

      在課堂中,我采用了小組交流的`方式,學生們可以互相啟發(fā)、共同提高。孩子們的思維很活躍,能從多角度去思考問題,他們的學習效率很高。

      我采用了靈活多樣的教學方法,激發(fā)了學生們的學習興趣,他們發(fā)言很積極,課堂氣氛特別活躍。

      不足:

      1. 有個別學生發(fā)言不積極。

      2. 學生們的學習興趣有待于提高。

      改進措施:

      1. 我們應多提問學生,要多表揚鼓勵學生。

      2. 教師要做好課堂評價,爭取讓學生們成為學習的主人。

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