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小學(xué)美術(shù)《密集的線》教學(xué)反思
三年級(jí)第二學(xué)期第一課《密集的線》的教學(xué)目的是知道線的緊密排列能組成面，掌握用線表現(xiàn)或裝飾對(duì)象的基本方法，感受用線表現(xiàn)對(duì)象和裝飾畫面的趣味，體驗(yàn)以一絲不茍的作畫態(tài)度，用密集的線表達(dá)自己的美感。其中教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)是學(xué)習(xí)用密集的線表現(xiàn)對(duì)象的紋理，或用密集的線裝飾對(duì)象，線條排列清晰，組合有序。我通過欣賞了解不同線，以及線的表現(xiàn)和裝飾作用。
在學(xué)生第一次嘗試的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生，沒有耐心去排列所有的線條，所以導(dǎo)致密集的線在整個(gè)畫面上顯得有些凌亂，因此我在后來的教學(xué)中加入了一下的環(huán)節(jié)：讓學(xué)生看了密集的線沒有整齊的排列裝飾的一些作品，加深他們的印象。然后在做示范，從而突出教學(xué)難點(diǎn)，讓學(xué)生避免同樣的錯(cuò)誤。
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