四年級語文下冊第四單元教學反思

    時間:2022-07-19 18:13:00 小學教學反思 我要投稿
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    四年級語文下冊第四單元教學反思

      下面是應屆畢業生網小編整理的四年級語文下冊第四單元教學反思,希望對大家有所幫助。

    四年級語文下冊第四單元教學反思

      一、 教材分析

      本組教材圍繞以“戰爭與和平”這個專題,選編了幾篇適合四年級學生特點的課文。《夜鶯的歌聲》《小英雄雨來》都是講的戰爭中機智勇敢的小英雄的故事。《一個中國孩子的呼聲》通過一個中國孩子寫給聯合國秘書長加利的信,呼吁國際社會一致行動,維護和平,制止戰爭。兒童詩歌《和我們一樣享受春天》是孩子們呼喚和平的共同心聲。每篇課文都緊緊圍繞專題,給學生越來越鮮明的情感體驗,讓學生越來越清晰地認識到戰爭打破了多少童年的幻想,擊碎了多少美麗的憧憬。人類不需要戰爭,讓我們共同祈禱未來的世界永遠和平,讓“和平之花”永遠絢麗綻放。

      二、教學目標

      1、認識27個生字,會寫28個生字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容,體會文章表達的真摯情感,從中受到熏陶感染。

      3、樹立熱愛和平、維護和平的信念。

      4、培養學生的自讀能力,加強課文的朗讀訓練。

      5、推薦一些戰爭題材的文學作品以及電影、電視作品。

      三、教學重難點

      1、學習生字詞,理解重點句子的深刻含義,體會其表達的思想感情。2、樹立熱愛和平、維護和平的信念。

      3、有感情的朗讀課文,培養學生的自讀能力,加強課文的朗讀訓練。四、課時安排

      教學本組教材可用12—15課時,其中精讀課文4—6課時,略讀課文3—4課時,口語交際1課時,習作2課時,“我的發現”“日積月累”“寬帶網”1課時。

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