- 相關推薦
孩子為什么也提高嗓門的幼兒園教學反思
新近給孩子買了一盒萬能建造結構玩具，孩子非常喜愛。他每次完后，都能按我的要求把建造好的“作品”拆除，然后再整齊地放回盒子�？勺罱恢喂�，他玩后仍把制成的作品放在桌子上，催促了幾次都沒有用。
“為什么不聽話！桌子上堆得亂七八糟！”我很惱火。他也大聲地回答說“我要組一個‘星球大戰’的連續劇，下集還沒有組完喱！”我說：“你對媽媽怎么這么大聲說話，多不禮貌！他認真地回答說：“電視《非凡的公主希瑞》中的路基說過：‘你要別人怎樣對你，你就必須怎樣對待別人！”孩子的回答使我冷靜下來。
幼兒的學習始于模仿，他們最初模仿的對象往往就是自己的父母和周圍的事物。作為父母要時刻記住身邊有雙小眼睛在注視著自己。我在處理這件事時，確實有不足之處。我不能因孩子不順自己的心意而影響自己的情緒，提高嗓門，應該以平等的態度問明原因，然后再向他提出要求和建議而不應該采取大聲呵斥的方式，破壞他的情緒。
想到這里，我就和顏悅色地對孩子說：“我們都要放低聲音說話。你用玩具編排‘連續劇’，這個是好主意。現在上集已經排好了，你就把它拆除，也讓它們’回家’,到晚上再編下集，請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起來看。否則編排下集的材料會不夠的。如果你造了拆，拆了再造，你的小手也會更靈巧，桌子也可以經常保持清潔了。”孩子聽了我這既有表揚、鼓勵，又有建議的話，就嫣然一笑，立刻雙腳并攏，做了個軍姿，俏皮地說了聲：“是！”
【孩子為什么也提高嗓門的幼兒園教學反思】相關文章：
也談提高課堂效率08-07
怎么提高孩子智商05-31
認真模仿同樣也能夠提高口才07-02
為什么喝茶也會醉06-21
提高孩子的學習效率的方法12-05
提高孩子語言智能的途徑04-06
如何提高孩子的學習興趣09-23
如何提高孩子的學習能力09-26
如何提高孩子的學習能力10-24
為什么孩子會說臟話07-04