成功的作文

成功的作文[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成功的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的作文 篇1

每當(dāng)我們聞見(jiàn)梔子花的香味，看見(jiàn)它那美麗的身姿時(shí)，我總有一種感動(dòng)，這是它一生中最喜悅、最燦爛的一瞬間，可是誰(shuí)曾想過(guò)它在開(kāi)花前經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，又有誰(shuí)曾體驗(yàn)過(guò)它那艱辛的過(guò)程？當(dāng)它開(kāi)出花朵的一瞬間，它知道自己成功了……

　　我懂得花兒的成功，記得上三年級(jí)時(shí)，有一天老師突然告訴我們十一月份健美操比賽，沒(méi)有參加過(guò)一次比賽的我們非常興奮。離比賽只有一個(gè)月時(shí)間了，我們必須加緊練習(xí)，跑隊(duì)形、壓腳、下腳……我們下定決心，好好練習(xí)，爭(zhēng)取拿到第一名！

　　從那天起，緊張而又忙碌的訓(xùn)練開(kāi)始了。早晨天氣很冷，而我們只穿著一件衣服在跑隊(duì)形。放學(xué)后，看著同學(xué)們走出校門回家的背影，我心里有了一絲酸楚的感覺(jué)，但這種感覺(jué)很快被小伙伴間的鼓勵(lì)融化了：“一分耕耘一分收獲，咱們一起加油！”我和我的小伙伴從相互認(rèn)識(shí)到相互理解，再到最后跑隊(duì)形的默契配合，這一路，我們始終歡笑，充滿信心。我們一起壓腳、下腳，一起跑隊(duì)形，我們成為了形影不離的.好朋友。

　　可是，每當(dāng)我放學(xué)回家，我還是忍不住疲憊地把書(shū)包扔向一邊，坐在沙發(fā)上連一句話也不想說(shuō)，媽媽見(jiàn)我這樣，心疼地說(shuō)：“這么辛苦就別練了！”一聽(tīng)到不讓我練了，我馬上搖搖頭堅(jiān)定地說(shuō)：“這點(diǎn)苦我不怕！”

　　就這樣我盼啊，練啊，終于到比賽的那一天了，賽場(chǎng)里人山人海，有評(píng)委，有老師，有參賽隊(duì)員……該到我們上場(chǎng)了，我和小伙伴們把手疊到一起，齊聲喊到：“一二三加油！”我們個(gè)個(gè)都精神抖擻，深吸一口氣，立著腳尖像穿著高跟鞋的公主一樣整齊地走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起來(lái)了，我們時(shí)而旋轉(zhuǎn)時(shí)而跳躍，我感覺(jué)自己變成了一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我們配合得十分默契，音樂(lè)緩緩而止……這時(shí)臺(tái)下迸發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，連評(píng)委也禁不住為我們鼓起掌來(lái)！

　　這次比賽我們拿到了第一名，我們將最閃亮、最喜悅的瞬間呈現(xiàn)在大家面前。也許，人們不曾體會(huì)過(guò)、看見(jiàn)過(guò)我們最辛苦的時(shí)候，但我們就像花兒一樣，在綻放的一瞬間體味著成功的喜悅。

成功的作文 篇2

　　生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。——題記我從小就羨慕那些騎自行車的人，我一直對(duì)我媽媽說(shuō)：“我們什么時(shí)候買自行車啊。”媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“等你上三年級(jí)的時(shí)候我們就買。”我一直等。我感到等待的日子，注定煩躁、不安，甚至也融著無(wú)盡的悲苦與彷徨。靈魂與思想也總在不經(jīng)意里，陷入迷茫與困惑的境地。等待是漫長(zhǎng)的。終于在三年級(jí)某一個(gè)下午，我放學(xué)回家，回到家看到一輛嶄新的自行車，擺在我面前。我驚奇的問(wèn)我媽媽：“這是給我買的嗎？”媽媽說(shuō)：“從今天起，它就屬于你了。”我的心想一只小白兔在亂蹦亂跳。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享喜悅，空中的.小鳥(niǎo)歡快的唱歌，是那么高興，是那么歡暢。媽媽在出完晚飯后對(duì)我說(shuō)：“你星期六去找你哥哥，讓你哥哥教你學(xué)車。”那一晚上我高興的閉不上眼。

　　我和哥哥找了一個(gè)空曠的地方，哥哥告訴我，騎自行車時(shí)，先坐在坐墊上，一只腳踩在踏板上，另一只腳撐住自行車，用力蹬幾下，再把另一只腳放在另一個(gè)踏板上，兩眼注視前方，先慢慢騎。我竊想：“這么簡(jiǎn)單。”我便騎上去了。我照著哥哥說(shuō)的做，果真自行車向前方駛?cè)ィ�可操控自行車就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，自行車怎么也不聽(tīng)我使喚，像一個(gè)喝醉酒的好漢，一會(huì)向左拐，一會(huì)向右拐。我性子比較急，使勁一蹬，自行車便像只野馬一樣，我就從自行車上摔下來(lái)了，就這樣一遍又一遍的從自行車上摔下來(lái)，最后，我便像泄了氣的氣球一樣，慢慢地蹲了下來(lái)。哥哥走到我面前說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我還是不聽(tīng)，我一直坐著不起來(lái)，哥哥看到我這樣說(shuō)：“你是不是忘記李白的‘大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，’”我覺(jué)得哥哥說(shuō)的對(duì)，在哥哥的幫助下我重拾信心，堅(jiān)定信念，就像“天空暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。”我在摔倒后繼續(xù)爬起來(lái)，在摔倒中找經(jīng)驗(yàn)，終于學(xué)有所成。再回家的路上哥哥帶著我，我看到路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我心里那高興的勁，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭。人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頭燃到底，一直都是光明的。信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。

成功的作文 篇3

　　總喜歡將發(fā)生過(guò)的事記錄在日記本上，偶然翻過(guò)一頁(yè)，嘴角不禁浮起一絲微笑……

　　那是一年的秋天，我找朋友玩，剛進(jìn)門，一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊，就是從那時(shí)起，我戀上了鋼琴。

　　又是一年秋風(fēng)緩緩吹下落葉的季節(jié)，我孤獨(dú)的坐在窗邊，望著眼前黑白交錯(cuò)的音鍵，我不禁嘆氣：我選錯(cuò)了嗎？

　　回憶著一年前的往事，不禁苦笑，原來(lái)那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià)，有誰(shuí)知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是苦澀。可就是這樣，卻無(wú)法阻擋我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，對(duì)鋼琴的戀與厭交錯(cuò)在心中。

　　整整一年，我不能像其他同學(xué)一樣，快樂(lè)的玩耍，頑皮的嬉戲，周末和節(jié)假日，面對(duì)的只是那顏色單調(diào)的鋼琴。我感覺(jué)我失去了快樂(lè)，失去了對(duì)玩耍的敏感，失去了朋友，失去了友情……

　　就是從我和媽媽提出我想學(xué)鋼琴的那一天起！

　　嘆了口氣，重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵，優(yōu)美而熟悉的旋律竄入我的.耳旁，我感覺(jué)貝多芬微笑著對(duì)我點(diǎn)頭，肖邦親切的向我走來(lái)，我陶醉在這首《月光曲》中……

　　走上鋼琴大賽的舞臺(tái)，我盡量使自己放松，一年的努力就為了這場(chǎng)大賽，成敗在此一舉。雙手輕按音鍵，一首《月光曲》完美呈現(xiàn)在聽(tīng)眾和評(píng)委耳邊。我閉上眼睛，仿佛看到了月光下一幅美麗的風(fēng)景……一曲終了，我的耳邊傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，我看見(jiàn)媽媽和老師在向我微笑，在向我點(diǎn)頭。我笑了，這就是成功的滋味？

　　合上日記本，我抬頭，又看見(jiàn)那黑白交錯(cuò)的鋼琴，嘴角又浮起一絲微笑……

成功的作文 篇4

　　我一直是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，每次大考后，我的成績(jī)都在20多名那里徘徊，我不相信，一個(gè)小學(xué)從來(lái)都是前五名的學(xué)生，在初中竟然是如此慘淡的下場(chǎng)。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的成功，但是那次大考后，我敗了，敗得那么慘，名次只能可憐的待在30多名里，想沖也沖不出去，難道我的尋找終究會(huì)以慘敗而告終嗎？我絕望了，我徹底絕望了，仿佛沒(méi)有了挽回的機(jī)會(huì)，我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)不好的'學(xué)生，可是，就在我即將掉入失敗的深淵的時(shí)刻，一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁，大不了從頭再來(lái)”它像一把火，點(diǎn)燃了我心中那尋找成功地希望，而且燒得越來(lái)越大，越來(lái)越旺。我再次下定決心，一定要找到幸福。

　　于是在深夜?jié)M天星辰中，有多了一位挑燈夜戰(zhàn)的孩子，在寂靜的圖書(shū)館中，有多了一位翻閱材料的男生，在前十名的成績(jī)單中，也有多出了一個(gè)學(xué)生。

　　成功，不容易找到，尋找它的路，充滿了荊棘，但是只要你鼓足勇氣，向成功的彼岸進(jìn)發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是多么的唾手可得。

　　但請(qǐng)記住，在尋找成功的路上，沒(méi)有終點(diǎn)。

成功的作文 篇5

　　不要說(shuō)眼淚是咸的，要知道經(jīng)歷過(guò)奮斗努力的眼淚永遠(yuǎn)是甜的，甜在嘴里，甜在心里。

　　在一次考試中，我考差了，我在遼闊的廣場(chǎng)上散步，無(wú)情的風(fēng)刮過(guò)我的耳邊，好像在嘲諷什么似的，我的心像刀絞一樣疼痛，漸漸我走到了一棵樹(shù)面前，它是一顆快干枯的.樹(shù)，經(jīng)過(guò)了冬天的嚴(yán)寒，與其他樹(shù)相比，他是多么的矮小，長(zhǎng)得瘦弱，樹(shù)枝沒(méi)苗，說(shuō)起他想起了我，我也是一個(gè)沒(méi)基礎(chǔ)，成績(jī)不好的孩子，我對(duì)這樹(shù)感到可憐。

　　回到家，天空的黑云大軍忽然向東滾滾而來(lái)，白云不停掙扎最終抵不過(guò)，下起了傾盆大雨，風(fēng)雨雷電不停的咆哮，呼呼，看著外面的樹(shù)枝一枝枝被風(fēng)雨折斷，我想他也是斷定了，清晨，我踏著地面的水，走到校園，路過(guò)了他經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)他很直，大概是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨變的堅(jiān)強(qiáng)了吧，再看看干枯的樹(shù)枝上探出了綠油油的苗，清晰可見(jiàn)，我很崇拜他在風(fēng)雨中沒(méi)有被打倒，而是更堅(jiān)強(qiáng)，忽然想起：“我就這樣被打倒了嗎？”我大步流星的向校園跨去，在教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我不可能就這樣輕易打敗，我是堅(jiān)強(qiáng)的。經(jīng)過(guò)一些天的學(xué)習(xí)，我期待著老師放發(fā)下來(lái)的試卷。外面的黑的很下起了雨，不時(shí)風(fēng)刮到我身邊，不時(shí)打寒，教室里靜悄悄，只聽(tīng)見(jiàn)放發(fā)試卷的聲音，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)弄掉了地上，我的心隨之怦然一跳，看著同桌試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)72分，他那沮喪的臉，我的心像打鼓一樣，咚咚直跳，試卷來(lái)了95分，我看著分?jǐn)?shù)流下了眼淚，甜甜的溫溫的，終于有回報(bào)了，雨晴了。照耀出陽(yáng)光，淚珠，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光眨著眼睛似的。

　　拿著95分與他分享，它開(kāi)花了，在風(fēng)雨搖擺著。地面是濕的，是他留下成功的眼淚吧。

成功的作文 篇6

　　“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多”。媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)，我一開(kāi)始總是不太相信，直到有一天……

　　這一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我和媽媽到公園里玩，走著走著，我們走累了，于是就在路旁的長(zhǎng)椅上坐下來(lái)，趁休息之際我四處看看，很快我的目光被草葉上的小蟲(chóng)子吸引住了，原來(lái)是一只螳螂和一只甲蟲(chóng)。

　　只見(jiàn)那只螳螂迅猛地追趕那只甲蟲(chóng)，乍一看很奇怪，甲蟲(chóng)為什么不飛起來(lái)呢，?原來(lái)它的翅膀是殘缺的，甲蟲(chóng)缺了翅膀就等于人跛腳，是跑不快的，螳螂可不會(huì)放過(guò)輕輕松松就可以得到的獵物。它腿長(zhǎng)跑得快，三下兩下就攆上了甲蟲(chóng)。我正思索著這力量懸殊的對(duì)決，勝負(fù)也十分明顯了，恐怕著甲蟲(chóng)就要置身于螳螂腹中了。不過(guò)，這只甲蟲(chóng)也很敏捷，面對(duì)螳螂的.鐮刀手，甲蟲(chóng)也沒(méi)有畏懼，并不是嚇成一灘稀泥，而是靈巧地左躲右閃，可甲蟲(chóng)畢竟不是螳螂的對(duì)手，就算能撞出一條血路，它也不想冒這個(gè)險(xiǎn)，也沒(méi)必要冒這個(gè)險(xiǎn)。很快，甲蟲(chóng)身上滿是傷口了，螳螂乘勝追擊。對(duì)付不會(huì)飛的甲蟲(chóng)就像三只手指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)。甲蟲(chóng)馬上就被螳螂折騰得奄奄一息了，在這生死攸關(guān)時(shí)，甲蟲(chóng)心生一個(gè)妙計(jì)只見(jiàn)它咕咚栽倒在地上，動(dòng)作流暢自然，仿佛真的是死了一般。或許是甲蟲(chóng)表演得太逼真，還是因?yàn)槠渌�的什么原因，螳螂心生懷疑，飛速地?fù)淞松先ィ�在甲蟲(chóng)身邊聞來(lái)聞去，甲蟲(chóng)趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，這螳螂才放了心，吧它拉到了一個(gè)較為隱蔽的地方。

　　這么一來(lái)，螳螂也是筋疲力盡了，它想去找水喝，但他仍是疑心重重，于是它又咬斷甲蟲(chóng)的一只腳，甲蟲(chóng)雖然很痛，但它必須忍著，因?yàn)檫@是它最后的逃生機(jī)會(huì)。咬斷了甲蟲(chóng)的一只腳，螳螂放心地離開(kāi)了，它或許想甲蟲(chóng)插翅難逃了。螳螂一離開(kāi)，甲蟲(chóng)就“活”了過(guò)來(lái)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，為了不留下痕跡，一只遍體鱗傷的斷了翅膀的甲蟲(chóng)，竟趴在草葉上匍匐前進(jìn)，它傷痕累累的身體在草葉上摩擦。看到這里，我完全被震驚了，贊嘆于這只甲蟲(chóng)的勇敢和頑強(qiáng)。

　　遇到強(qiáng)大的敵人，它既沒(méi)有嚇得癱倒，也沒(méi)有喪失理智攻擊，而是選擇了裝死，裝死對(duì)它而言不是一種懦弱的表現(xiàn)，在生死關(guān)頭反而是一種難得的智慧。而當(dāng)騙過(guò)敵人后，它并沒(méi)有沖動(dòng)地逃走，而是匍匐前進(jìn)，不留下痕跡，這只甲蟲(chóng)頭腦里竟然藏著這么大的智慧。

　　“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多。”媽媽的話在我耳邊響起。這句我以前不太相信的話，今天卻感受得格外真切!

成功的作文 篇7

　　當(dāng)你屢受挫折而身心俱疲時(shí)，你會(huì)無(wú)功而返還是選擇決絕的走下去？當(dāng)你因看不到希望而倍感前方渺茫時(shí)，你會(huì)選擇放棄還是毅然地向前走下去？當(dāng)你認(rèn)不清方向而失望沮喪時(shí)，你會(huì)選擇打退堂鼓抑或是敢于向前走下去？

　　翻閱浩瀚的歷史書(shū)海，無(wú)數(shù)成功的人會(huì)告訴你——不要放棄，不要?dú)怵H，要勇往直前的走下去。因?yàn)椋�向前走，就代表了一種成功。

　　提起電話的發(fā)明者，大家一定會(huì)不由自主的想起貝爾。可是又有多少人知道，電話發(fā)明的基礎(chǔ)是另一位美國(guó)的發(fā)明家一手打造的，貝爾只是在此基礎(chǔ)上把螺絲又?jǐn)Q了5絲米！當(dāng)那位名不見(jiàn)經(jīng)傳的`發(fā)明家發(fā)現(xiàn)發(fā)明的電話無(wú)法通話時(shí)，備受打擊，放棄了這一項(xiàng)目。而貝爾只是向前話時(shí)，備受打擊，放棄了這一項(xiàng)目。而貝爾只是向前走，只走了5絲米就成功了。怪不得那位發(fā)明家感嘆說(shuō)，他與成功的距離只有5絲米。可是，他放棄了，如果當(dāng)時(shí)他不甘失敗，繼續(xù)向前走，說(shuō)不定今天的科教書(shū)就要改寫了。這一事件告訴我們，向前走，是一種成功。

　　提起福特公司，現(xiàn)在早已銷聲匿跡了。當(dāng)年福特旗下的汽車公司事業(yè)蒸蒸日上時(shí)，他沒(méi)有繼續(xù)向前走，而是坐享其成，停滯不前。當(dāng)他的兒子把他發(fā)明的汽車重新改造一番時(shí)，卻受到福特的嚴(yán)重訓(xùn)斥。甚至當(dāng)時(shí)打出了這樣的條幅——“您可以為您的車子選擇任何的顏色，只要它是黑色！”這樣的條幅足以說(shuō)明了福特當(dāng)時(shí)的守舊思想以及不向前走的弊端，就是這樣的停滯不前，讓福特旗下的公司愈來(lái)愈日不敷出，最后落了個(gè)倒閉的后果。這樣慘痛的教訓(xùn)難道不是在啟示我們——停滯不前，必然會(huì)導(dǎo)致失敗，而向前走，不是代表了一種成功嗎？

　　史鐵生，在輪椅上樂(lè)觀書(shū)寫自己堅(jiān)強(qiáng)的人生。因?yàn)椴⊥吹恼勰ィ�史鐵生只能終日坐在輪椅上度過(guò)余生由此才沖破了層層黑暗，見(jiàn)到了期待已久的光明，最終創(chuàng)造出了《我與地壇等不朽的文學(xué)篇章。史鐵生的成功史無(wú)疑在告訴我們——停下來(lái)，只會(huì)更加迷茫，而向前走，是一種成功！

　　古往今來(lái)的名人事例無(wú)一不是在告訴我們——失敗并不可恥，可恥的是失敗后一昧頹廢，停下了腳步，認(rèn)不清己人生的方向，在轉(zhuǎn)角處不會(huì)選擇今后要走的道路，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言，這樣的人才是最可憐的人！相反，敢于直面人生，大膽向前走的人值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。向前走，是一種成功

　　古往今來(lái)的名人事例無(wú)一不是在告訴我們——失敗并不可恥，可恥的是失敗后一昧頹廢，停下了腳步，認(rèn)不清自己人生的方向，在轉(zhuǎn)角處不會(huì)選擇今后要走的道路，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言，這樣的人才是最可憐的人！相反，敢于直面人生，大膽向前走的人值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。向前走，是一種成功！

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