成功的作文

    時間:2024-12-16 11:18:17 勵志作文 我要投稿

    成功的作文常用(9篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成功的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    成功的作文常用(9篇)

    成功的作文 篇1

      不吃苦中苦,怎能嘗到甜中甜。沒錯的,有哪一個成功者不是歷盡艱辛的磨練,才得以甜蜜的回報呢?我在這一點上有深深的體會。

      記得那是我四年級的時候,爸爸說:兒子,爸爸帶你去學自行車。我高興得一蹦三尺高。

      我們到了操場,我就迫不及待的坐上自行車,準備開始我的環環旅行。可是,我剛坐上,人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來,我把車停在旁邊,坐在操場邊的臺階上,爸爸給我講騎車的訣竅:

      1、人騎車要抬頭挺胸,目視前方;

      2、騎車不要一直踩腳踏板,要踩一會兒,放一會兒;

      3、上自行車時要一腳跨過去,然后迅速的坐到車上;

      4、有凹突不平的地方時,要借助下去的動力來行使,不踩腳踏板。聽了爸爸的話,我心里想:這次我知道了騎自行車的竅門兒,肯定就會騎了。于是我又開始練習,因為還有點害怕,就讓爸爸扶著自行車。過了一會兒,我覺得后面沒有聲音,就往后看,發現爸爸已經站在離我很遠的地方了。我心里一慌,連車帶人摔倒了,可是我馬上起來繼續練習,就這樣我學會了騎自行車。我開心的望著爸爸,一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果,我的心里也掛了三把鎖—開心、開心、真開心。

      學會騎自行車對我而言,不僅是掌握了一項技能,品嘗到成功的喜悅;更重要的是讓我深深的明白了一個道理:自信+勇于實踐=成功!騎自行車如此,做事如此,學習更是如此!

      成功的快樂

      成功來之不易,但只要戰勝困難,成功就會來迎接你。

      今天,我來到了曾經令我望而生畏的高空繩橋下(雖然現在我也一看到它腿就發抖),沒錯,我今天準備再一次挑戰一下它。我穿好戰斗裝備,雖然我一遍遍地告訴自己,不害怕,不害怕。可是我的小心臟仍然跳個不停,快跳出嗓子眼了。

      終于,我來到了高空繩橋的第一關,過用車輪做的獨木橋。啊!太難了吧,第一關怎么就這么難呀?下面的'豈不是更難!放松,呼,深呼吸一口氣后,我開始了我的戰斗。我先用手固定住繩子,再將腳放進第一個車輪里,開始時搖擺幅度較大,我下意識地握緊了繩子,手心的汗嘩嘩淌。過了幾秒鐘后,搖擺幅度不那么大了,于是我借機進入了另一個車輪。呀!嚇死我了,幸好我反應快,一下子跳了過去,差一點就掉下去了。

      過了這一關,下一關果然不出我所料,更難了,是過木樁。我先踩到木樁上,在有一個人的距離后,還有一個木樁,木樁小的可憐,只夠半個腳踩上去,我在這一關時腳踩空了,虧我把繩抓著緊緊的,沒有掉下去。終于,這一關通關成功,我心中也是松了一口氣。后面的關我一次一次克服困難,一次一次通關成功。

      失敗乃成功之母,只要過了困難的坎,就會嘗到成功的甜。

    成功的作文 篇2

      人生中的成功總是從無數的失敗中走出來的,只有不斷的堅持才可以成功。失敗固然苦澀,成功的滋味卻很甜……

      那一次我挑戰我的`同學——籃球高手薛景澤,要和他打SOLO賽,因為薛景澤是高手,大家都不看好我。一開始我率先爭的發球權。我馬上運球,試圖要突破他,可是沒有成功,薛景澤防守很嚴。我咬緊牙關,連續試了好幾次,終于一個變向沖過去,再加上背后過人,輕松突破了他——三步上籃,把球高高拋向了籃筐,籃球在籃框快速旋轉了幾個圈,像一個淘氣的娃娃在就是不進去,之后它終于轉累了——乖乖進了籃筐,比分1:0。

      輪到薛景澤發球了。他準備運球我就防守著他們,我一邊后撤步一邊盯著球,他向前運球時我一個斷球把他的球搶到手里。快速運球!三分線直投!球在空中劃過一道完美的弧線,中了一個空心球,2:0我勝了!

      現在我知道勝利的滋味是歡快的,是喜悅的,是開心的,讓一個人信心大增。任何時候都不要懼怕對手,不要放棄,只有堅持才有成功。

    成功的作文 篇3

      在小學生活中,和同學們相處的六年時光,我們一起笑過、傷心過、成功過、失敗過……在我們失敗的時候,老師沒有給我們批評,而是不斷地給我們鼓勵,讓我們感覺到成就在不遠處,讓我們懂得只要繼續努力,就一定能走入成功的殿堂。就在畢業的不久前舉行的一次校園合唱比賽中,我深切地感受到了成功的來之不易和巨大喜悅。在排練的時候,我們唱得亂糟糟的,同學們的心也一下子跌到了谷底,最后的.一點斗志也沒有了,都認為這次的比賽我們又輸定了。可是,就在這個時候,我們的語文老師讓我們重新振奮起了精神,樹立起了信心。我只記得老師曾說過這樣一句話:“我們不能輸給自己。”為了調節氣氛,調動大家的積極性,老師還和我們一起做了一個游戲,叫做“砸鴨子”,我們的競爭勁兒一下子便上來了。我們開始練習合唱了,老師先安排了一個小指揮,讓大家按照拍子唱整齊;然后分成兩個聲部,進行齊唱和輪唱,要求我們注意唱歌時的表情和情感表達;最后還請了音樂老師對我們作最后的指導。

      到了比賽的時候,我們大家都有點緊張,老師又指導我們調節好情緒,我們在比賽中發揮得很棒,奪得了第一名。我覺得,這個第一名是我們的,更是老師的。這一次成功來之不易,也讓我懂得了人要想獲得成功,首先必須戰勝自己。

    成功的作文 篇4

      “叮鈴鈴”……老師以邁著穩健的腳步走進教室,鞠了一躬,用目光掃視了一下我們說:“同學們:今天我們的任務是播音測試考級,第二級。你們都知道成功的同學晉級,失敗的同學將要留級。好了,下面我們開始考試”。

      天啊!我媽為什么要把我送到播音主持班呀!前兩個星期剛剛考過了一級測試,現在又考二級了。唉!不公呀!如果這次考的不好將要注定留級,老媽非罵死我不可!唉呀,怎么辦呢?…… “你讀的語速太快,又讀錯了幾個字,而且氣息不到位,不及格”!天啊!才30分鐘就好幾位同學不及格了,完蛋了。

      “叮鈴鈴”……終于下課了,我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來。終于可以輕松一下了。可是,這下課的10分鐘就像流水一般,嘩嘩地流來,又嘩嘩地流去。又上課了!我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場了,我就像個將要上刑場的罪人一樣,表面鎮靜,內心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復返”,可已經來了就只好豁出去了。

      首先擺好丁字步,調整好氣息,面帶微笑掃視了一下那些緊張,傷心、開心的同學們,然后誦讀起來“小時候,鄉愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺像讀了好幾個世紀一樣,不過,總算讀完了。 可是,又到了最痛苦的一關了——老師點評。只見老師的那雙眼睛就像一個深遂的'黑洞,隨時把我吸進去似的。老師笑了笑說:“你緊張嗎”?“還好吧”。“我從你的語句中聽出你很緊張,而且有點害怕,但你的氣息把握的很好,讀的也很流暢,所以:我給你的分數是——90分,希望你再接再厲”。耶!終于獲勝了!太棒了!回家領賞去咯!

      雖然我只是通過二級測試,但我成功了!我就是好樣的!

    成功的作文 篇5

      當一個人成功后,招攬了多少人的贊嘆與羨慕,可有誰會想過成功人的背后付出了多少努力和辛苦,還有堅持。

      響遍整個科學家的居里夫人,我想我們不會忘記她被人們稱為鐳的母親的居里夫人,是成功發現鐳的人,并且是科學家中第一個登上法國演講臺的女人,而在發現鐳的過程中,她付出了多少的艱辛,她整天在大鍋里攪拌著礦渣,每一鍋里,都含著她的希望,而且居里夫人還被放射鐳的射線侵蝕著身體。此外,還有她的堅持,在一噸礦物質廢渣中能取出多少的鐳,而又要花上多少的時間,有時候攪拌了很多鍋也取不出一點鐳,這難免會讓人失望或放棄,而居里夫人卻從來沒有過那種想法,繼續堅持,終于提煉出了純凈的鐳。

      居里夫人一生有許多的獎項,她原本可以躺在任何一項榮譽中盡情享受,可是她視名利如糞土,把獎狀送給女兒當玩具,把錢捐贈給戰爭中的法國人,而且一直在給科學事業做貢獻,她埋頭工作,不理會旁人怎么說,只管自已默默地堅持。

      愛因斯坦曾說很榮心與居里夫人有過交情,居里夫人骨子里就有一種不屈的`信念,只要她認定的事情就會奮不顧身地去做。我們應該學習居里夫人,要懂得成功的背后是辛勤的努力和執著的追求。

    成功的作文 篇6

      每個人都應該嘗到過各種不同的滋味吧!有成功的滋味、失敗的滋味、傷心的滋味、尷尬的滋味……我也不例外,但令我記憶猶新的還是那次成功的滋味。

      五年級時,我有幸被學校選入管樂團,開始系統地學習單簧管的演奏,隨著初學的新鮮感消失,隨著而來的是反復的練習,單調而乏味。原來那優美的'旋律背后竟要付出如此大的代價,誰會知道,每一次演奏完畢后的微笑,背后竟是那么的苦澀。

      學校組織的表演活動我是會參加的,但從未經歷過大型的比賽,所以,當我知道我媽擅自給我報名了區級青少年單簧管比賽時,我內心掀起了驚濤駭浪:“什么!我怎么什么都不知道!我不要去!”可是我一抬眼就望進了我媽深邃的眸子里——那里面似乎盛滿了威脅……我最終還是屈服于我媽的“淫威”,開始練習比賽的曲子。在準備比賽的三個月里,我每天都要重復練習同一首曲子,不能像其他同學一樣快樂地玩耍,頑皮地嬉戲,我感覺我失去了快樂,失去了朋友……這部分應該是你克服枯燥乏味的訓練的細致描寫的內容,由此感受到成功背后所付出的意想不到的努力,為下文的成功埋下伏筆

      比賽那天,天很藍,云很白,陽光很明媚,我的心情卻一點兒都不美麗。一步步朝著等候室走去,距離越近我的呼吸就越急促,我的心仿佛被一只無形的大手死死地攥著,肩上的樂器包也如大山一般沉重,壓得我喘不過氣來。我的腦海中閃現著一幅幅我在觀眾面前出丑的畫面:按錯音孔了、吹出雜音了……我仿佛看見了觀眾們藏著不屑與嘲諷的眼神,揮之不去。很快就要到我比賽了,我強迫自己從那一段夢魘里掙扎出來,迫使自己冷靜,不要想太多,都練習了那么久,應該胸有成竹,怎能因為緊張而前功盡棄呢?“16號選手,下一個準備上場了!”工作人員的聲音在房間回蕩(改為:打斷了我的思路),我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。

      走上舞臺,我盡量使自己放松,這三個月的努力就為了這場大賽,成敗在此一舉。嘴唇含住笛頭,舌間抵住哨片,指尖輕按音孔,一首《星球大戰》完美呈現在觀眾和評委的耳邊。一曲終了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我知道,我成功了。我看見媽媽在向我點頭,我笑了,這就是成功的滋味吧?

      成功的滋味猶如奶酪入口即化的那般甜美,又如水果入口帶來的清新享受。成功的滋味無以言表,沒有親身經歷過的人,是無法體會的。這次的參賽經歷使我明白了:做任何事如果想要成功,就要付出巨大地努力,雖然很辛苦,但是如果成功了,那你就知道成功的滋味是多么甜蜜和美好了。

    成功的作文 篇7

      教室的氣氛非常緊張,接下來就要讀票了。我也冷汗直出,前學期,我因為但小而管理不嚴,被老師撤了職。回去后我萬分傷心,淚流滿面,埋怨那些壞的同學,埋怨老師撤了我的.職位。爸爸得知后,非但沒像我那樣埋怨,反而支持老師的做法。爸爸說:“孩子,你不應該埋怨別人。一個組長的責任就是要管理那些不好的學生,讓他們能天天向上。可你,一再忍讓他們,他們反而得寸進尺,毫無顧慮地做一個不聽話的孩子。老師這么做,也是為了那些學生呀!孩子,你別灰心,只要你努力做好,就可以重新當上小組長。”此后,我努力學習,虛心請教,大膽發言,作業認真,促進友誼......贏得了同學們的厚愛。

      今年,我重新站在講臺上,進行了一次演講:“大家好,今年我想擔任第11小組(全班110人分六大組,每組2個小組)的組長,我想幫助那些壞同學能夠聽話。我當上組長后,我保證,我一定會努力幫助差生,讓他們的成績飛快上升。我不會以組長自稱來壓迫你們。我會嚴格要求自己,以自己作榜樣.....我希望同學們給我一次機會,我.....我謝謝大家”我莊嚴地敬了一個軍禮。

      “現在開始唱票,劉湖鳴10票,擔任班長。林林7票,擔任語文學習委員........蔡暢6票,擔任六大組組長”

      突然間,一種無比的喜悅在心中浮現,我成功了,我還升職了。我這么多時間的努力沒有白費,我夢寐以求的職位終于坐上了,我這才明白“風雨過后是彩虹”的意思。成功來之不易,需經歷風雨才能成功,才能真正地長大。

    成功的作文 篇8

      “哈哈!”聽著那一陣歡樂的笑聲,那一刻的情景在我腦海中浮現:我好像魚兒一般,在水池中穿梭著;我仿佛鳥兒一般,在這“天空”中飛翔著……久違的笑容又出現在臉上。

      記得剛開始,我來到游泳池邊,小聲嘀咕著:“不就是游泳嗎,用手擺一擺不就會了?”但是,到了泳池邊,那一副悠然自得的樣子瞬間消退了,一陣陣恐懼在我臉上擴散開去,豆大的冷汗布滿了全身,還沒有接觸游泳池中的水,身上便起了雞皮疙瘩。再一碰,冰涼刺骨,不由得后退了幾步。在媽媽的鼓勵下,我進入了水池。“啊!真舒服。”原本的恐懼感煙消云散,取而代之的'是一副不愿意離開的樣子,“要是天天都如此,真是太舒服了。”

      從此,辛苦的練習開始了。先是游泳的動作,我十分努力,一次次練習,一次次改正錯誤的動作。我經歷了一個星期,動作要領爐火純青,疲憊的臉上閃過一絲笑容。接著,是吸氣,憋氣,呼氣,又經過了一次又一次的失敗,一次再一次的重試,終于成功了。然后,正式游泳開始了,我狀態百出,不由得灰心了。這時,老師走了過來,他好像看透了我的心思,說:“鐵杵磨成針——功到自然成。加油!”這句話猶如一座指路燈,指引我走向了成功。先是狗刨式,漸漸的,似魚兒,在水中游著。

      “鐵杵磨成針——功到自然成。”這句話深深地印在我的腦海中。成功是來之不易的,它是汗水的結晶,它是辛勤的果實,它是刻苦的花蜜,它是堅持的成果。此刻,我的心中如同吃了蜜一樣甜,成功的感覺真好!

    成功的作文 篇9

      經歷了千辛萬苦,經過了深圳的初賽、復賽、決賽,我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級時我參加全國“星星火炬”英語演講比賽的事。

      突然有點害怕,在飛往北京的那天早上,我悄悄對媽媽說我想退出比賽。媽媽臉上頓時陰云密布,爸爸也驟然間愣住了,也不知道他們心里是怎么想的,只看著他們臉上那笑也不是,哭又不是的表情,真猜不懂!

      還是爸爸首先打破僵局,嘻嘻哈哈地說:“大家快動手準備吧——哦,對了,曼怡,你的故事練習好了嗎?”然后回頭問媽媽:“媽咪(爸爸一般都是這樣稱呼媽媽的),早餐應該準備好了吧?我餓了呢。”還在一旁呆呆地站著的媽媽,好像被施了魔法一樣,用快活地語調回答:“已經弄好了,快去吃吧!”

      他們沒有理會我的意見,而是按照計劃把我送到了機場。

      既來之,則安之。在北京的幾天,我每天都在艱苦地練習。每天,我都是容光煥發地出去,精疲力竭地回來,練N遍英語故事,看N遍看圖說話……

      終于,比賽的時間來臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕,但在這個莊重的比賽面前,我突然間覺得它猶如一個手舞大刀的將軍,而我則是一名無名的小兵,在它的威嚴下面,我抖顫著,剩下的還是只有害怕。走進大廳,看見那么多選手,我像被一盆迎頭潑來的冷水澆了個透,把我剩下的一點點自信心也澆滅了——完了,這次我真的.是玩完了!

      “下一位選手——黃曼怡!”聽到自己的名字,顧不得害怕與緊張,在同伴們的鼓勵下,我走上了臺。環顧一下周圍,我突然不再害怕,悠然自得地開始了演講,講那可愛的小白兔,講那勇敢的雪人救出小白兔,自己卻融化了……

      這么長時間的訓練,終于收效了,我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來的英語即興問答,我也盡可能地發揮自己的水平。當我完成競賽,走回自己的座位時,聽到主持人宣布:“黃曼怡最后得分:94。8分。”我當時驚呆了,我竟然得了——金獎!我高興得快要飛上天了,真是無法用語言來表達我的激動!那一刻,我明白了一個道理:只有經歷風雨,才能最終見到彩虹!

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