（合集）成功作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成功作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
勤，即勤勞、勤奮。勤，是頭懸梁錐刺股的苦讀精神；勤，是鑿壁偷光囊螢映雪的學習精神；勤，是諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的奉獻精神。若要有所成就，萬不可缺的便是勤。
勤，就是愚公移山的不懈堅持，更是祖逖聞雞起舞的刻苦。北山愚公，與子孫后代日日夜夜的操勞，年復一年的堅持，最終移走了大山，通暢了道路。東晉的祖逖，慷慨激昂、滿懷義憤，在半夜聽聞雞鳴，便披衣起床，拔劍練武，最終率部北伐，收復河南。他們都是勤的典范，是勤使他們的理想實現，是勤使他們的目標達成。
勤，是精衛填海的決心；勤，是夸父追日的執著；勤，使大禹有了治水的成就。古今中外，無不如此。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水”，天才發明家愛迪生，靠著不懈的努力與辛勤的汗水，一生獲得了一千多項發明專利，其中的燈泡在現代已經點亮了千家萬戶。可見，若是缺少了勤，我們可能依舊生活在黑暗中，抑或光明遲到千百年。
缺少了勤，我們將止步不前。方仲永年少時資質過人，未飽讀詩書的他也能吟詠出朗朗的佳句。然而，他游走于各個酒宴之間，賣弄炫耀，以致他最后變成了一個普通人。南朝的江淹年輕時寫了不少精彩的散文、詩歌。可當他做了官之后，忙于官場，文學卻止步不前，導致再未寫出優秀的文章，甚至于在江淹晚年的時候提筆，竟不知道寫些什么。懈怠懶惰浪費了天資，“天才”隕落，而終泯然眾人矣。
即使你的擁有超人的天資，當你離開勤，你定會像普通人一樣默默無聞。“勤能補拙是良訓”，世間的我們，均為凡夫俗子，彼此智商并無太大差異。唯有勤，定會讓你我在蕓蕓眾生中脫穎而出，成就非凡！
“書山有路勤為徑”，勤勞是我們通向知識的道路，我們現在所獲得的知識，都是通過勤勞的學習點點滴滴積累的。敢問：如果缺少了勤，還有誰會滿腹經綸，才華橫溢？“一勤天下無難事”，勤更是事業成功的關鍵，試想，若不是勤，誰能取得閃耀古今的輝煌成就？
讓我們揚起自信的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開事業成功的大門。勤奮自己，點燃燦爛的明天。
成功作文 篇2
俗話說的好，“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，只有我們團結一心，就能體會成功的喜悅。
令我最難忘的莫過于趣味運動會“巨人的腳步”了。在比賽時，大家心往一處想，勁往一處使，雖然在比賽前有時想過放棄，體會到了崩潰，雖然練習時頻頻摔倒，雖然成員間偶爾會產生矛盾，但在比賽時，我們都展現了最好的`自己，爭取為班級奪得榮譽——盡管只是第三名。
星期四的太陽，格外強烈，陽光拂過我們的眉間，頭絲，皮肚，幾乎每個人頭上都消過黃豆般的汗水，臉漲的通紅，大聲地喊著口號。
場地上，塵土飛揚，灰在空氣中彌漫著，每一個人的臉上、腳上都有黑黑的一塊，像小花貓一樣，可沒有一個人抱怨，放棄。
“嘟——”激動人心的比賽開始了，“一二，一二”響徹云霄的加油聲，使我們倍感自信，在男生、女生的配合下，“功夫不負有心人”取得了第三名。
團結方可成功！你若團結，成功離你很近，你若抱怨，成功與你失之交臂。
成功作文 篇3
魯迅曾在（故鄉）中寫地：“世上本沒有路”，走的人多了便成了路。他用自己的行動，拯救了中國，用小小的筆，喚醒了中國千千萬萬的民眾。由此可見，只有行動才能鑄就成功。
行動就是向前。“千里之行，”始于足下，只有行動，才能一直前進，無論你是從“零”開始，還是走了一段路。在生活中，有許許多多的學生，因為只知道上課講的東西，回家卻不愿寫作業，這樣不愿行動，怕吃苦，注定是要失敗的`，正可謂“思而不學則惘”。還有一些學生，憑借著之前在外面上的一些補習班，上課便不聽講，作業亂做，最終還不如那些勤勤懇懇，專心學習的人強，“笨鳥先飛”典故亦是如此，只有行動了，才能不斷向前，離目標越來越近。
行動就能“無中生有”，曾經聽說過一則報道，在荒涼的西北地區有一處荒地，村民在那兒天天怨天猶人，因為環境不好，水源不足。但其中，有一位村民有一個想法，那就是荒漠變綠洲。當時，大家都贊同，但愿意付出行動的卻沒有幾個，起初，那個村民不畏辛苦，帶領著渺小的隊伍植樹造林，一年過后，有明顯的成效，后來，其它村民都參與進來，幾十年下來，人們驚訝于眼前的綠洲，看來要想讓沙漠綠洲，一定要愿意付出行動。
行動需要不畏艱辛的毅力，當年中國的水稻產量十分低下，根本不夠中國這么多人口食用，種植水稻的袁隆平，一心想讓水稻的產量上升，怎么辦呢，水稻只能產出這么多？袁隆平不畏艱辛，為了國家的饑荒問題，夜以繼日的研究水稻。終于，他利用雜交水稻的產量一下子翻了幾翻，成為世界雜交水稻之父，袁隆平將國家饑荒問題視為支撐他的動力，可以讓他不畏艱辛，廢寢忘食忘我的實驗。當一只蝸牛有了想攀上高枝的想法，它會不畏艱險的一直往上爬，無論需要多久的時間。
卓越由行動砌成，成功因行動鑄就，同學們，你們還在猶豫嗎？
成功作文 篇4
在一瞬間有一百萬個可能。成功，也許就在一念間。
我天生就沒有體育細胞。馬拉松比賽開始報名了，班里沒有一只主動的手。五公里？！像我這種體質，跑完一公里就很嗆了好嗎？我怎么可能會傻到報名？不可能的！老師沒辦法，必須要有人參加。命運總是跟我們開玩笑，這一抽簽就抽到了我！
“潘昱希。”老師面無表情地說道。老天爺，四十多個人你偏不選我啊啊啊！我萬念俱灰。“不行你就跟老師說，放棄也可以的。”好朋友同情地說。不，我還偏不呢！抽到我就是看中了我，不就五公里嗎，跑！
說走就走，燕山公園，走你！最近看到一篇文章：《百萬遺產敵不過一個好名聲》，好名聲，就等著被我收入囊中吧！“哎呦，跑……跑不動了！”我彎著腰，氣喘吁吁地說。打開運動手環，才一公里，我的天一公里就上氣不接下氣了，五公里是多遠的目標啊！“好吧，怎么也報名了，不參加總不行。”我鼓勵自己，“哪怕最后一名，也要跑完！”我又“拖”著我那“金貴”的身子，勉強邁開步子，一路小跑。“您已跑完五公里，用時兩小時五十七分，繼續加油！”“啊！可跑完了！離第一又近了一步！”就這樣一天天練下去，我的時間漸漸變短，真是功夫不負有心人啊！
比賽如期而至。“預備，砰！”發令槍一響，所有人如離弦之箭般“射”了出去。只有我，在慢慢悠悠地跑。啦啦隊在那扯開嗓子喊：“加油！加油！”真是“皇上不急太監急”。“慢慢來，一點也不懂我的'策略。沒見識！”說跑馬拉松，這可是場持久戰。先慢慢跑，存點體力，等其它人累了，跑慢了，就是我的大好時機。終于，我跑得了第四的好成績！“哇，‘蝸牛’神了！”“好棒！”“真厲害啊！”……
在一瞬間有一百萬個可能，堅持的感覺，真好！
成功作文 篇5
法國哲學家伏爾泰說：“如果人類不幸到目光只限于考慮當前，那么人就不會再去播種，不再去種植，人對什么也不準備了，從而在這塵世的享受中，人就會缺少一切。”冥冥之中，梵高成為這句話最好的詮釋者。
歌德曾經說過：“壯志和熱情是偉大的副翼。”梵高的對繪畫事業的熱情甚至也可以稱為激情，為世人所打動。梵高把他自己的一生都獻給了繪畫事業，到在他的'一生之中只買出火一幅畫。到他不會想到，就在幾百年后的今天，梵高成為了繪畫史上的一顆明星，成為了大多數人們的夢想的標桿，心中的“繆斯”。梵高畫里最突出的是什么？是激情，是他對繪畫事業的熱情。從他的甚至都可以感受到他的專注、激情、決心、自信。梵高最令人熟知的一句話是：“如果要畫太陽，那么就要讓人們感覺到太陽在不停的旋轉著，在不停發出蘊含著無窮力量的光和熱。如果要畫麥田，那么就要讓人們感受到麥田的生機，感受的金燦燦的小麥的生長。如果要畫花朵，那么就要讓人們感受到花朵的綻放和香氣。”可能有人會說梵高的癡狂，可莊子說過：“你又不是魚兒，你怎么能知道他在水里游玩的快樂呢。”“世人笑我太瘋跌，我笑他人看不穿。”這句話用來形容梵高是再好不過的了。
人的生命是很短暫的，而我們要用這短暫的世間而做出令世界為之震驚的舉動。我們要找到自己所熱愛的事業，并為比付諸比常人更多的努力，我們才可以出人頭地。就像放大鏡一樣，它可以點燃東西是因為他把他所有的光和熱都聚焦到了一個點上。堅持奮斗，永不放棄！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
成功作文 篇6
盛開的花固然美麗可愛，可是誰又憐惜過她努力開放時的疼痛，呵撫過她一路走來的傷口？選擇獨自承受，用汗水悉心守候盛開的花朵們不也正在用她們的親身經歷將一個道理娓娓道來：人亦如此，只有播灑過汗水，才會有明艷的成功，只有流下過血淚，才會有款款而至的光輝。
正如馬克·吐溫所說：“每個人都是一個月球，都有不想讓別人看到的陰暗一面。”人們總是噓唏感嘆著他人耀眼的光亮，又哪里肯明白那些光亮是由多少汗水照亮的呢？
你看見了舞臺聚光燈下演唱者許巍了嗎？他被萬千歌迷擁護著，音樂緩緩流動，揮舞的熒光棒此起彼伏，這當然是許多青少年朋友趨之往之的場景，站在耀眼的舞臺上，別有一番成就。可是舞臺下呢？過度熬夜將他推往抑郁的邊緣，那一段日子里他精神幾乎崩潰，無事可作，每天坐在臺階上對著天空發呆，獨自悵惘，獨自迷茫，像他歌里唱的那樣，“明天依然虛無縹緲”。但是他并沒有這樣沉淪下去，在好朋友欒樹的開導下，在自己靈魂的掙扎下，他終于站了起來。于是，我們又重新看到了那個追逐夢想、光艷的歌唱者。
人生并不總是一路順風的，成功也并不是信手拈來，只有在這一路起起伏伏中用心呵護夢想，用汗水去澆灌，才有可能重見成功的花開。
你關注了最近熱炒的中式教育在英國的新聞么？當人們紛紛質疑中國教育的科學性時，我認為他們忽視了中國教育的實質，就是讓學生懂得成功之花是要用汗水澆灌的。實際上，中國乃至東亞的教育，非常重視和強調扎實的'基礎知識，講究學生的“勤學苦練”。最常說的就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”學校都在這一原則指導下施教，因而基礎教育水平極高。學生們吸收了豐富的基本知識，掌握了應試技能，這都是英國學生所缺乏的。因此，“用淚泉汗雨澆灌生命，用付出犧牲造就人生”這是我今日讀到這則新聞的感悟。
既然明白磨難是必須的，生活是必須的，我們為什么不在磨難前接受生活的挑戰呢？勇敢付出，用汗水去耐心澆灌那朵成功的蓓蕾。
相信，只要我們用汗水去澆灌屬于我們自己的花朵，用心去守候，成功的花朵必將在某一天清晨為你將清香吐露。
成功作文 篇7
小時侯的我，充滿了稚氣、天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有這么一件事，至今我仍然記憶猶新。
一個烈日炎炎的下午，八歲的我在家里巡視著，時不時的還自言自語兩句，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調多么誘人，我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳“工作”，白天我巡視災區尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經過一個下午的`勘測，我摸請了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。最緊張的時刻來到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個主洞口來找食物，我趁它不注意沖了出來，他經我一嚇，頓時慌了手腳，慌張失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口，可惜四周都有鼠夾，面對前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命。“啪”——它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場人鼠戰爭以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽冊封我為“鎮家大將軍”，獎金5元人民幣。
我嘗到了成功的喜悅。
成功作文 篇8
一、【考場真題】
每個人都向往成功：成功地學會一個本領，成功地克服一個難關，成功地解決一個問題，成功地實現一個目標
向往成功，不是為了獲取別人的贊賞和羨慕，而是為了讓自己得到一次提升，讓自己的人生價值得到彰顯
在你的學習或者生活中，一定有過成功的體驗，在你成功的背后，也一定會有一個動人的故事。請根據自己的經歷或體驗，以“成功”為主題，寫一篇作文。要求：①所寫內容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經歷或者自己獨特的感悟。④書寫要正確、規范、美觀。⑤內容一定要生動具體。⑥字數400字左右。
二、【寫作點撥】
1、成功可以理解為“把某件事情做好”， 如寫“成功地進行了班級管理”。寫作時，先寫在老師和同學們的信任下，“我”被選為班干部，開始覺得沒有經驗，怕做不好，辜負了大家的希望。后來，在大家的幫助下，自己謙虛謹慎，大膽工作，終于將班級管理工作做得有聲有色，得到了大家的好評。最后講一講對自己成功的感悟。
2、成功可以理解為“學會了一項技能”，如寫“成功地學會了游泳”。寫作時，先寫一寫對游泳健將的佩服和羨慕，引出自己對學會游泳的強烈愿望；然后具體地寫自己是怎樣學習游泳的，在學習過程中遇到了哪些挫折，又是怎樣堅定意志堅持到底，終于學會了游泳的；最后寫自己對成功的感悟。
3、成功可以理解為“克服了一個難關”，如寫 “成功地進行了一次科學小制作、科學小實驗”。寫作時，按“總分總”的結構來寫，先概要地講一講古今中外一些科學家經過不懈努力，終于取得成功的事例，然后引出“我”堅定信念，不怕挫折，經過不斷的探索，終于成功地進行了小制作（或小實驗）的經過，最后再說一說我對“成功”的'感受。
4、成功還可理解為“實現了預定的目標”，如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時，先介紹這次體能訓練的目標，有什么條件和限制，然后寫自己是怎樣在實際訓練中發揚團隊精神，克服困難，最終成功地爬上了山頂的。最后再寫一寫對這次成功的感受。
總之，不管寫什么，都要很具體地寫出自己的親身經歷（或體驗），精心設計好故事情節，使文章產生引人入勝的效果。同時還要寫出自己獨特的感悟，并把自己的感悟融合在敘事的過程中，使文章能給人啟迪和思考
三、【滿分佳作】
亮點：描寫細膩，感受真切
我得到了成功的體驗
一考生
“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那天，我在經過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗
那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔。看著他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來
媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學不學？”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學會了站立，雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心經過不斷地練習，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了
歷經風雨，終能見太陽！
從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手！
成功作文 篇9
懦夫在未死以前，就已經死過好多次；勇士一生只死一次。這是莎士比亞說的，若我們不能經受挫折，便不會看到成功。
烈日炎炎，我迎來了初二的暑假。這個暑假與以往的暑假都不同，因為暑假之后我便是一位初三的學生，但這個初二的期末我卻沒有取得好的成績，這對我來說算是比較大的挫折，畢竟長久以來從未有過如此大的退步！看到成績的那一刻，眼淚就像夏季的雨一般落個不停。我反思了很久很久，但最后，我告訴自己，我還是不夠努力……這個挫折印在了我的心里，我開始改變，我不想像從前那般閑散度日，那一天，我制定了暑假計劃。
第一天，鬧鐘如約響起，我竟不像從前那樣賴床。起身一看，母親已經不在屋中，洗漱完畢，我便開始按計劃行事。先是背書我打算復習初一到初二的.古詩及英語單詞，進行的較順利甚至多了一些時間，而后開始復習，總得來說進行的不錯。可好景不長，第二日，鬧鐘不斷的響起，關上，再響起，大有你不醒就不停工的架勢，可床上的我身體就像灌了鉛，眼皮就像重石壓著一般睜不開，我就像穿越一般，不知不覺便到了中午，美好的暑假計劃就這樣在第二日結束了。之后想改掉，但身體依舊像第二日一般起不來，慢慢的，也倦了，接連幾天沒在學習，父母常在我的耳邊唱著“昏睡百年”。他們使盡渾身解數叫我起床，可我就像免疫了一般每日日上三竿才從床上爬起，后來覺著太頹廢，便用整個下午的時間去學習。
賴床對我來說是多年的壞習慣，我希望能用整個暑假來改掉。雖然對我來說很困難，但這也只是我一生中眾多挫折中的一個。我相信若我能改正，益處多多。若想在學習上成功，自律對我來說無非是一大挫折，但若我能征服這個挫折，那成功不就在眼前嗎？
有時，挫折不一定就是壞處，放棄的人只是懦夫，而堅持的人才能讓挫折引領成功。
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