五好小公民征文300字
“復興中華，從我做起”，讓我們一起行動起來吧!下文是小編為大家整理的五好小公民征文300字，歡迎大家借鑒。
五好小公民征文300字【1】
在老師的帶領下，我讀完了《復興中華 從我做起》一書。我學到了要保護環境，我就是一個愛勞動、愛衛生的“小衛士”;我學到了幫助身邊有困難的同學，我就是一個有愛心的小男孩，就是同學們團結互助的'“小伙伴”;我學到了珍惜每一分鐘，勤奮學習，我就是一個愛學習的“小標兵”;我學到了見到師長、父母問一聲好，為老師、父母分擔力所能及的事，我就是一個尊敬師長、孝順父母的“小幫手”;我學到了為集體奉獻力量，為祖國增添光彩，我就是一個愛集體、愛祖國的“小主人”。
讀完了《復興中華 從我做起》一書，我明白了：對于學習，我們不僅要充滿興趣，愛讀書、愛學習，還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭取早日成才，奉獻社會，服務人民，為中華民族的偉大復興作出貢獻。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關心他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五好小公民”。
五好小公民征文300字【2】
最近我讀了《復興中華 從我做起》一書，我看到了一個個平凡而偉大的中國人，了解了我國豐富的物質文化遺產……的確，我們中國的富強，離不開我們每個中國人的努力。
作為一個小學生，我也有了自己的目標：在生活中，從自身做起，從小事做起，爭做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時做好社會的“小標兵”;在學校做好同學的“小伙伴”;成為社區和公共場所的“小衛士”，獨處的“小主人”。
記得那是上個星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜，“下課了!”同學們都跑出了教室，并高興地喊著。只有一個弱小的`身影留在教室里，原來是我們班的一名差生還留在教室。我想：他需要幫助，我應該幫助他。這時，我耐住性子，拋開玩的包袱為他仔細講解。后來，他拿著打滿紅鉤的本子對我說：“謝謝!”當他對我說謝謝的時候我有一種說不出的喜悅。
雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績，但是，我從中體會到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻，也是一種莫大的快樂。
同學們，讓我們一起行動起來!為復興中華，從小事做起、從身邊做起。
五好小公民征文300字【3】
老師說“復興中華，從我做起”，父母說“復興中華，從我做起”，讓我們一起“復興中華，從我做起”吧!
復興中華，人人有責。2012年，無數普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌;“最美司機”吳斌用16秒的堅守詮釋了什么是責任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動了網友……這些平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。
復興中華，我們要從小事做起。我們要做關心親人的.“小幫手”;做熱愛祖國的“小標兵”，遵守秩序的“小衛士”;做團結友愛的“小伙伴”，胸懷開闊的“小主人”。
“復興中華，從我做起”，讓我們一起行動起來吧!
爭做“五好小公民”
五好小公民征文300字【4】
大家有沒有看到過七月二十七日的新聞報道?其中有一篇報道最令我感動：當時，有一位老奶奶在散步，可她在走臺階時被絆了一下，往前走幾步后就滾到了水里。老奶奶身后有一位老大爺，當他看見老奶奶落水后，二話不說就沖了過去，把老奶奶拉了起來。那位老大爺就是被我們稱為是：“中國好大爺”的人。
在采訪老大爺的過程中，有人曾問過這樣幾句話：“萬一那個老人出現意外，老人的家屬誤以為是你把她推下去的該怎么辦?”、“你都七十多歲的人了，還沖上去救人，你就不害怕她把你一起拉下水去么?”但老大爺只回答了一句話，那就是：“當時想不了那么多，救人要緊!”這是一句多么樸實的話啊!卻能讓我們看出老大爺那舍身救人的精神。
他們說的.都很對，但是如果每個人都在擔心這些而不去救人的話，世界上不就再也不會發生這種好人好事了嗎?那這個世界不就會變得冷酷無情了嗎?那樣就不會再有所謂的榜樣了。所以，我覺得在我們做好事的時候，不用在乎這些東西，放膽去做，要和“中國好大爺”一樣，成為一位“中國好公民”!
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