無(wú)奮斗,不青春作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的無(wú)奮斗,不青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么是青春?青春是含苞待放的花骨朵,是青澀生長(zhǎng)的果實(shí),是嗷嗷待哺的雛鷹。但是,若青春沒(méi)有了奮斗,青春還算是青春?jiǎn)幔棵珴蓶|曾說(shuō)過(guò),我們青少年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃!我們正處于青春年少,正處于青春奮斗的大好時(shí)光!若是青春不奮斗,我們要青春干什么?
周恩來(lái)總理曾立下鴻鵠之志——為中華民族崛起而讀書(shū)!倘若少時(shí)周恩來(lái)總理僅是口頭戲言,并沒(méi)有為之奮斗的話(huà),縱使語(yǔ)驚四座又如何?終歸要泯然眾人,成為一庸人。又豈來(lái)的成為國(guó)家總理,成為中國(guó)外交的領(lǐng)頭羊,為中國(guó)的外交做出卓越的貢獻(xiàn)呢?正因?yàn)橹芏鱽?lái)在青春年少時(shí),便不斷地為自己的鴻鵠之志奮斗,才終得以名垂青史,流芳百世。
青春是用來(lái)奮斗的,是為了搭建夢(mèng)想的基石的。無(wú)奮斗,不青春!
明代著名學(xué)者宋濂,自小家境困苦,短褐穿結(jié),簞瓢屢空。嗜讀書(shū),卻無(wú)從致書(shū)以觀,便假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒時(shí),硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,仍弗之怠,才遍觀群書(shū),為以后的學(xué)者之路打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。既加冠,患無(wú)碩師名人與游,趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)......最終一代名家榮譽(yù)加身。若宋濂當(dāng)時(shí)面對(duì)生活的逆境選擇了屈服,那他還能成為一代名家嗎?答案是顯而易見(jiàn)的,碌碌無(wú)為將是他的歸宿。正因?yàn)樗谀晟贂r(shí)便選擇了奮斗,才書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奇跡!
青春是用來(lái)奮斗的,青春是通向成功的必由之路。無(wú)奮斗,不青春!
一代神童方仲永,年少時(shí)在幼童中鶴立雞群,才驚四座。卻在發(fā)現(xiàn)天賦后,一味地“靠山吃山,靠水吃水”,不去學(xué)習(xí),不區(qū)奮斗,最終落得個(gè)江郎才盡,徒傷老大的結(jié)局!若其在青春時(shí)奮斗,可能名垂青史,所作詩(shī)篇,世人皆詠嘆、流傳!甚至,傳下風(fēng)流才子的奮斗故事。而非現(xiàn)在這般,令人唏噓、感慨!
如果青春沒(méi)有了奮斗,那么青春的花朵會(huì)還未開(kāi)到荼蘼時(shí),便過(guò)早的凋零;青春的果實(shí)也會(huì)被害蟲(chóng)啃食,頹然的落地;青春的雛鷹也會(huì)慘死于大自然的考驗(yàn)之下。
xxx曾說(shuō)過(guò):現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。讓我們用奮斗來(lái)開(kāi)拓屬于自己的青春疆土。無(wú)奮斗,不青春!
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