教師考評小組考核評語

    時間:2022-07-22 15:45:01 學(xué)校評語 我要投稿
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    教師考評小組考核評語

      考核是優(yōu)化教師隊伍的必要方式與途徑。以下是小編搜集整理的教師考評小組考核評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

    教師考評小組考核評語

      1.承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。

      2.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,教師評語認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護

      3.學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

      4.該教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),認真履行中學(xué)級教師職責(zé),全面完成了本學(xué)年度各項工作任務(wù)。

      5.該同志以飽滿的工作熱情認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

      6.×××同志注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù),其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

      7.×××同志注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項工作任務(wù),其分管的**管理政策法規(guī)****等工作都取得了可喜的成績。

      8.該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

      9.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

      10.虛心學(xué)習(xí),積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)新課程標準化學(xué)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

      11.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

      12.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

      13.××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念最實用的技巧。

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