小學(xué)作文評語（簡短）
作文的評語是形象化的理性表現(xiàn)，其中融合著教師的道德、學(xué)識、人格等多種素質(zhì)。以下是小編搜集整理的 小學(xué)作文評語簡短，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1. 小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看
2. 對…的比喻用得妙
3. 語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。 重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。
4. 字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?
5. 錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢? 字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
6. 丟字現(xiàn)象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
7. 內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
8. 錯別字多得像馬蜂窩已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
9. 本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
10. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的`有心人。
11. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
12. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
13. 文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
14. 通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
15. 作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
16. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。
17. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
18. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作
19. 運用多種感官,描寫十分仔細
20. 孩子的氣的語言很有意思
21. 加入人物行為,使畫面生動
22. 這段多余,不如刪去,使文章更簡潔
23. 發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻
24. 充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩
25. 文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味
26. 以感受開頭,以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強
27. 以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體
28. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠,令人贊嘆
29. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂
30. …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切
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