貧困生申請書

    時間:2021-08-23 17:09:35 貧困申請 我要投稿

    關于貧困生申請書范文匯編七篇

      在社會不斷進步的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的貧困生申請書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于貧困生申請書范文匯編七篇

    貧困生申請書 篇1

    尊敬的各位領導:

      我是xx一中高一16班的一名學生,家住xx縣xx鎮xx村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

      我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

      我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

      在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力. 我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年!

      因此我希望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

      此致

    敬禮

      申請人

      時間

    貧困生申請書 篇2

    尊敬的各位領導:

      我是xx縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

      我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

      我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的`,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

      在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

      我是一名貧困生,我有我自己的經歷。我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙。我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好。”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了。我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努力,來改變我們的現狀。因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力。

      因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

      此致

    敬禮

      職業技術學院

      申請人

      日期

    貧困生申請書 篇3

    尊敬的領導:

      我是高一(2)班的xx,因家庭原因,現申請獲得XXX年國家貧困生補助金,希望學校能予批準。

      我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提 出申請國家貧困補助。

      我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在XXX年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

      此致

    敬禮

      申請人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

    貧困生申請書 篇4

      尊敬的各位領導:

      您好!

      我叫楊亞青,女,現年九歲,是河底鎮楊坡村十組人。現在河底鎮楊坡小學就讀三年級。

      幾年前,父親得了嚴重疾病,需要花很多錢治療,母親離家出走,姐弟二人孤苦伶仃,成了無依無靠的孤兒,隨七十多歲的奶奶生活,住在楊坡很偏僻的破房子里,還要照顧父親。后來在鎮政府和鎮黨委、學校領導和老師的關懷下,我們才沒有輟學,生活也逐漸得到妥善安置,我現在楊坡小學,弟弟在楊坡小學就讀二年級。盼各位領導予以酌情解決。

      申請人:xxx

      20xx-03-10

    貧困生申請書 篇5

    尊敬的大學學校領導:您好!

      我叫xxx,今年考入本校(院),就讀于專業。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

      但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!

      但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

      為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

      大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

      此致

    敬禮!

      申請人:

      時間:

    貧困生申請書 篇6

    尊敬的學校領導:

      您好!

      我來自中國xx省xx市xx縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。

      為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但是我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

      幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但是現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。

      在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

      在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

      對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。

      為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

      此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      申請日期:

    貧困生申請書 篇7

    尊敬的各位領導:

      您好!

      我叫楊亞青,女,現年九歲,是河底鎮楊坡村十組人。現在河底鎮楊坡小學就讀三年級。

      幾年前,父親得了嚴重疾病,需要花很多錢治療,母親離家出走,姐弟二人孤苦伶仃,成了無依無靠的孤兒,隨七十多歲的奶奶生活,住在楊坡很偏僻的破房子里,還要照顧父親。后來在鎮政府和鎮黨委、學校領導和老師的關懷下,我們才沒有輟學,生活也逐漸得到妥善安置,我現在楊坡小學,弟弟在楊坡小學就讀二年級。盼各位領導予以酌情解決。

      申請人:楊亞**

      20*-03-10

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