- 相關(guān)推薦
公共管理學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐策劃——廣安之行
執(zhí)筆：余杰
根據(jù)學校團委下發(fā)的《關(guān)于2004年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神，今年暑期我院大學生社會實踐活動將按照“傳承‘五四’報國志，落實科學發(fā)展觀”的指導方針，組織和引導青年學生進一步深入學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想，圍繞和服務(wù)于黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，貫徹落實全國人大十屆一次會議和全國政協(xié)十屆一次會議的部署，推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展。結(jié)合我院實際，動員青年學生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為人民健康服務(wù)，為社會發(fā)展做貢獻。并宣傳科學的發(fā)展觀，將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落實到實處。適逢鄧小平同志100歲誕辰來臨之際，為了緬懷我們社會主義建設(shè)的領(lǐng)路人，為了紀念中國改革開放的總設(shè)計師，我們致富的導航人鄧小平，結(jié)合學院特色，我們策劃開展此次廣安之行的活動。
一、指導思想
今年的社會實踐活動要以學習、宣傳、實踐黨的十六大精神和"三個代表"重要思想為主線，充分貫徹十六大“全面建設(shè)小康”的精神，推進大學生社會實踐活動不斷提升層次和水平，引導廣大青年學生積極參與城鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)。引導青年學生確立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，把個人的奮斗融入到黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標的滾滾洪流中去；引導青年學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路，在服務(wù)中接受教育，經(jīng)受鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。并在人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展以及農(nóng)村政策宣講中，起到大學生應(yīng)有的作用。
主題： “傳承‘五四’報國志，落實科學發(fā)展觀”。
二、地點：廣安縣城鄧小平紀念館、鄧小平母親及奶奶等墓地所在地、我們聯(lián)系好的一單位以及廣安周邊社區(qū)或村社。
三、時間：7月11日——7月14號
四、組隊情況：我院共組1支分隊，共由9名學生和一名老師組隊。
五、人員選拔方式：
由各班、團支書和班長向班主任推薦2—3名學生黨員、班團骨干、優(yōu)秀團員青年到團總支，由團總支篩選，統(tǒng)一安排。
六、實踐內(nèi)容：
今年我院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動根據(jù)“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，著重圍繞以下幾項內(nèi)容：
1、宣傳 ‘五四’事跡，宏揚‘五四精神’。通過張貼海報、懸掛橫幅、散發(fā)傳單等多種方式展開了聲勢浩大的宣傳活動，讓廣大群眾了解‘五四’運動，使‘五四’精神長存。
2、宣傳實踐"三個代表"。基層黨組織先進典型調(diào)研、走訪先進人物、通過宣傳先進典型、先進事跡，使廣大人民對"三個代表"科學內(nèi)涵有一個正確的認識。
3、對科學的發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進行知識宣傳、愛國衛(wèi)生運動宣傳，以及其它傳染病的預防知識。參觀一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，向他們宣傳一些環(huán)境保護方面的知識；深入農(nóng)村，宣傳健康生活方式、普及衛(wèi)生常識；時間允許還會作一項關(guān)于“環(huán)保”的社會調(diào)查和農(nóng)村衛(wèi)生狀況調(diào)查、健康普查和宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識、夏季常見病、多發(fā)病的防治，提高農(nóng)民環(huán)保意識和防病治病的意識。
4、信息科技服務(wù)。
1）結(jié)合我系專業(yè)的特點，進行計算機基礎(chǔ)知識等方面的宣傳。利用自己所帶的電腦，對所聯(lián)系單位的工作人員進行實際操作培訓，讓他們更深一步的了解其廣泛應(yīng)用前景，特別是針對廣大青少年進行講解，激發(fā)其對電腦的興趣。
2）與所聯(lián)系鄉(xiāng)村的工作人員進行電子辦公知識交流，并樹立其爭做新型秘書型辦公的意識。
3）若有需要，我們信息學專業(yè)的同學可以為當?shù)卣块T編寫一些實用的應(yīng)用程序或進行管理系統(tǒng)開發(fā)；作一項關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用情況的調(diào)查，促進其辦公的電子化。
3）法律咨詢及宣傳《傳染病防治法》；西部大開發(fā)的相關(guān)情況宣傳。
4）農(nóng)村社會保障體系建立的相關(guān)知識宣傳。
5、社會調(diào)查。結(jié)合服務(wù)地區(qū)黨政部門和人民群眾關(guān)注的問題，確定調(diào)研主題和內(nèi)容，組織學生開展調(diào)查研究工作，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為地方政府制定發(fā)展規(guī)劃、解決一些緊迫的現(xiàn)實問題，提供決策依據(jù)。也可結(jié)合學校教育發(fā)展的一些課題如畢業(yè)生質(zhì)量追蹤調(diào)查、社會對信息人才的需求狀況等，以及配合學校教師的科研課題進行社會調(diào)查。當然也可以對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的相關(guān)情況與農(nóng)村社會保障體系建立方面的知識進行調(diào)查。
6、環(huán)境保護與村落規(guī)劃。組織學生開展“從小事做起，保護大森林”的紀念活動，通過該活動來帶動更多的人參與其中，樹立大家的環(huán)保意識，從自身做起，減少白色污染。結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，在鄧小平同志母親及奶奶墓地所在的地點開展 “保護大森林” 志愿者行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，在城鄉(xiāng)宣傳倡導環(huán)保觀念，治理環(huán)境污染。
7、參觀訪問與交談
1）對鄧小平
【公共管理學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐策劃——廣安之行】相關(guān)文章：
最新三下鄉(xiāng)社會實踐報告02-26
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐范文03-31
三下鄉(xiāng)社會實踐心得范文10-15
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隨感11-30
大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書范文12-01
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐心得范文02-20
大學暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告11-16