師范類(lèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
| 簡(jiǎn)歷編號(hào)： |
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更新日期： |
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無(wú)照片 |
| 姓 名： |
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國(guó)籍： |
中國(guó) |
| 目前所在地： |
廣州 |
民族： |
漢族 |
| 戶(hù)口所在地： |
湖南 |
身材： |
176 cm? kg |
| 婚姻狀況： |
已婚 |
年齡： |
25 歲 |
| 培訓(xùn)認(rèn)證： |
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誠(chéng)信徽章： |
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| 人才類(lèi)型： |
普通求職? |
| 應(yīng)聘職位： |
銷(xiāo)售行政及商務(wù)：開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)、行政/后勤：管理、教師：體育教師 |
| 工作年限： |
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職稱(chēng)： |
無(wú)職稱(chēng) |
| 求職類(lèi)型： |
全職 |
可到職日期： |
隨時(shí) |
| 月薪要求： |
3500—5000 |
希望工作地區(qū)： |
廣州 |
| 個(gè)人工作經(jīng)歷： |
| 公司名稱(chēng)： |
起止年月：2008-09 ～ 2010-06東莞誠(chéng)達(dá)鞋業(yè)公司 |
| 公司性質(zhì)： |
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè) |
| 擔(dān)任職務(wù)： |
車(chē)間成型組組長(zhǎng) |
| 工作描述： |
負(fù)責(zé)車(chē)間人員管理，生產(chǎn)進(jìn)度管理，品質(zhì)監(jiān)控！后從事樣品室開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)，熟悉業(yè)務(wù)跟單流程。 |
| 離職原因： |
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| 公司名稱(chēng)： |
起止年月：2006-09 ～ 2008-09東莞建發(fā)鞋楦有限公司 |
| 公司性質(zhì)： |
所屬行業(yè)： |
| 擔(dān)任職務(wù)： |
內(nèi)務(wù)管理 |
| 工作描述： |
任建發(fā)期間主要負(fù)責(zé)公司自有品牌貿(mào)易商務(wù)的區(qū)域管理工作。同時(shí)負(fù)責(zé)和發(fā)掘有潛力的貿(mào)易商，建立并及時(shí)更新各個(gè)潛力貿(mào)易商資料。定期登門(mén)拜訪(fǎng)或電話(huà)隨訪(fǎng)各貿(mào)易商的每季度的訂單數(shù)量，積極爭(zhēng)取各貿(mào)易商在我司開(kāi)發(fā)母楦，copy樣品楦，大貨生產(chǎn)。憑著對(duì)楦頭制作流程的熟悉，能獨(dú)擋一面完成訂單接單-產(chǎn)品生產(chǎn)-品質(zhì)管理-出貨-貨款回收等事宜，從而贏得了客戶(hù)的信任，為跟客戶(hù)保持良好的合作關(guān)系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 |
| 離職原因： |
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| 畢業(yè)院校： |
湖南科技大學(xué) |
| 最高學(xué)歷： |
本科 |
畢業(yè)日期： |
2006-06-01 |
| 所學(xué)專(zhuān)業(yè)一： |
體育系體育教育 |
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二： |
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| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： |
| 起始年月 |
終止年月 |
學(xué)校（機(jī)構(gòu)） |
專(zhuān) 業(yè) |
獲得證書(shū) |
證書(shū)編號(hào) |
| 1999-09 |
2002-06 |
湘潭縣第六中學(xué) |
中學(xué) |
- |
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| 2002-09 |
2006-06 |
湖南科技大學(xué) |
體育系體育教育 |
學(xué)士學(xué)位 |
1053442006005983 | |
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| 外語(yǔ)： |
英語(yǔ) 良好 |
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| 國(guó)語(yǔ)水平： |
良好 |
粵語(yǔ)水平： |
良好 |
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工作4年積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，且應(yīng)變能力和抗壓能力強(qiáng)。
任職期間曾利用休息時(shí)間培訓(xùn)籃球愛(ài)好者并組建了一支籃球隊(duì)。為增進(jìn)與各貿(mào)易商之間的感情，多次邀請(qǐng)他們舉辦友誼籃球賽。 |
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本人適應(yīng)能力強(qiáng)，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。開(kāi)朗活潑幽默的性格，能最大限度地使一個(gè)團(tuán)體士氣高昂，在愉快的氛圍中保持工作的高效，為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值。 |
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| 通訊地址： |
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| 聯(lián)系電話(huà)： |
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家庭電話(huà)： |
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| 手 機(jī)： |
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ｑｑ號(hào)碼： |
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| 電子郵件： |
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個(gè)人主頁(yè)： |
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