小學(xué)生優(yōu)秀日記

    時(shí)間:2022-03-17 11:59:51 小學(xué)生日記 我要投稿

    【精品】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板錦集八篇

      一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板錦集八篇

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

      我喜歡天氣溫暖的春天,我也喜歡天氣炎熱的夏天,我還喜歡天氣冰冷的冬天,但是我更喜歡天氣涼爽的秋天。

      因?yàn)樵谔鞖鉀鏊那锾,田野中的稻子熟了,一望無(wú)垠的稻子像翻滾的波浪。

      秋風(fēng)吹過(guò)花園,花園中的花兒們都在爭(zhēng)奇斗艷而且還散發(fā)出令人陶醉的香味,我的眼前突然看見(jiàn)了花團(tuán)錦簇真然人看得眼花繚亂。在花園中的菊花千姿百態(tài),各式各樣。有的含苞待放,看起來(lái)飽脹得像馬上要破裂似的;有的流芳吐艷,活力四射;有的菊花的花瓣像少女的卷發(fā);有的菊花的花瓣像流星四射。

      秋天來(lái)到了果園,樹上的蘋果紅了,蘋果就躲在茂盛的樹葉中,就像小朋友的笑臉。橘子變黃了,掛在樹上就像一盞盞金色的小燈籠。葡萄像一串串紫色的珍珠,令人饞涏欲滴。勤勞的人們?cè)诠麍@摘果子。

      秋天可以放風(fēng)箏,因?yàn)橛辛饲镲L(fēng),我們才可以放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著秋風(fēng)飄起來(lái)了,我們的心也隨著五顏六色的風(fēng)箏一起飛上了天空。

      所以我更喜歡這個(gè)收獲的季節(jié)——秋天!

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

      我的拔牙記

      今天晚上,我和媽媽去醫(yī)生那看牙齒。

      我很不情愿地躺在手術(shù)床上,手術(shù)床上的燈亮得我睜不開眼睛。我張大嘴巴,醫(yī)生看了看我的牙齒,說(shuō):“新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,老的牙齒還沒(méi)掉,一定要拔牙了。要不然你的牙齒長(zhǎng)出來(lái)就不整齊了!币宦犚窝,我嚇得直哆嗦。媽媽在一旁安慰我:“沒(méi)事的,一點(diǎn)也不疼,一會(huì)兒就好了。”怎么可能會(huì)不疼呢?沒(méi)辦法,為了牙齒的美觀,我只好乖乖拔牙了。

      很快,醫(yī)生做好了準(zhǔn)備工作,拔牙就正式開始了?粗种械蔫囎樱蜕爝M(jìn)我的嘴里,我緊張得要命,趕緊閉上了眼睛。可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一顆牙就已經(jīng)被拔了下來(lái)。醫(yī)生用棉花塞住流血的一部分牙齦。

      這時(shí),還剩一顆牙,醫(yī)生用力也搖不動(dòng)。于是,她在工具箱里拿出了一個(gè)更大的“武器”——鉗子。這可把我嚇得要命,我恨不得馬上逃走?墒菫榱宋业难例X,我只好努力抗戰(zhàn)到底。醫(yī)生用鉗子夾住牙齒用力一拔,我的嘴里頓時(shí)一股血腥味,流出了許多鮮血?赡穷w牙還是死活不肯掉下來(lái)。醫(yī)生又一次用力,使足了力氣一拔——終于,牙齒掉下來(lái)了。她對(duì)我們說(shuō):“用棉花球塞住三十分鐘,然后吃個(gè)冷飲。”聽到這句話,我高興地活蹦亂跳。

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是美麗的秋天。在這丹桂飄香、金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又要開始新學(xué)期的生活了。早晨的陽(yáng)光是那么明媚,我又回到了那熟悉的校園,又看見(jiàn)了那一張張藍(lán)色的課桌,開始新學(xué)期的征途。

      新學(xué)期開始了,我們成為了即將步入初中的五年級(jí)的大姐姐。想起一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到老師與一朵朵小雛菊們,心中還真有那么一絲想念。第一天和往常一樣,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了新的教室。一看見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)暑假都長(zhǎng)高了,心中不由得為她們高興。

      歐陽(yáng)老師在班級(jí)宣布:新學(xué)期,我將擔(dān)任英語(yǔ)課代表的重任。我頓時(shí)心里樂(lè)開了花兒:啊哈,語(yǔ)數(shù)英三門課代表都當(dāng)過(guò)了,我可真是個(gè)幸運(yùn)兒!但又下起了決心:我一定要當(dāng)老師的得力助手,幫助更多的同學(xué)。

      接下來(lái)就輪到劃分任務(wù)的時(shí)候了,今年我的值日任務(wù)是擦窗臺(tái),相信我擦的窗臺(tái)定將一塵不染。同時(shí),我還是星期一的領(lǐng)讀班長(zhǎng),早讀和晚讀都將由我領(lǐng)讀,服務(wù)于老師和同學(xué)是我的光彩,為班級(jí)做貢獻(xiàn)更是我的榮耀!

      新學(xué)期,新氣象!相信新學(xué)期的大家一定會(huì)加倍努力。因?yàn)榍笾俏覀冞@個(gè)年齡的使命,這樣以后才能更好地造福于社會(huì)。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期望,加油,一朵朵蓓蕾初綻的小雛菊們!

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

      再過(guò)三天,就要過(guò)年了。

      今天,父親母親帶我去三江超市備年貨。一走進(jìn)三江超市,人山人海,什么商品都有。母親看見(jiàn)這個(gè)要這個(gè),看見(jiàn)那個(gè)買那個(gè)。我們挑選了很久,拿著滿滿兩袋東西,有吃的,有穿的,還有用的。

      在回家的路上,母親說(shuō):“今天的收獲可真大!备赣H開玩笑說(shuō):“明年我又要努力賺錢了。”我們都哈哈大笑起來(lái)。

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

      我的媽媽有個(gè)奇怪的名字,叫鐘聲。鐘聲不是一個(gè)詞組嗎,怎么變成了我媽媽的名字了?這個(gè)問(wèn)題,得問(wèn)一問(wèn)我的外公外婆。媽媽她對(duì)我很嚴(yán)格,我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。

      有一次,我被一本書上的一道題搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么想也想不出來(lái),我只好去問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸也不會(huì)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看了看題目,想了想,說(shuō):“第一幅圖是兩個(gè)2,第二幅圖是兩個(gè)4,第三幅圖是兩個(gè)6,第四幅圖就是兩個(gè)8了!”原來(lái)是是這樣啊,我恍然大悟。媽媽真聰明哦!我要向她學(xué)習(xí)。名師點(diǎn)評(píng):你能從幾個(gè)側(cè)面對(duì)媽媽展開描述,很好。

      你首先介紹了媽媽的名字后,就從媽媽對(duì)你的要求上還有媽媽的聰明上進(jìn)行了描寫,“媽媽她對(duì)我(的要求)很嚴(yán)格”“媽媽很聰明”,這兩句話作為兩個(gè)段落的中心,層次分明,易于把握主題。你能對(duì)媽媽做出這樣準(zhǔn)確的描寫,很不錯(cuò)了。但是,如果把媽媽對(duì)你的嚴(yán)格要求的情況進(jìn)一步展開,就更有說(shuō)服力了。

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

      5月25日 星期六 晴天

      今天,爸爸媽媽帶我去公園釣魚。

      到了公園釣魚的地方,我、爸爸和媽媽每個(gè)人拿了一根魚竿,又每人拿了兩個(gè)盆子,一個(gè)裝米飯,一個(gè)裝了半盆水,待會(huì)兒釣魚釣到了,好放到里邊去。我們開始了釣魚了,我們先把魚竿的鉤子上裝了點(diǎn)米,然后把線放到水里去,就等著魚兒上鉤了。我們釣了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽說(shuō)要回家吃飯了,我數(shù)一數(shù)我的魚,釣了4條呢!媽媽釣了2條,爸爸釣了1條。

      今天釣魚釣的真開心。

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

      XX年11月4日 星期五 陰轉(zhuǎn)晴

      今天,要去秋游了!我非常高興。頭天晚上,爸爸媽媽帶著我去買好吃的,有薯片、彩虹糖、果凍……回到家,上床后,興奮得睡不著覺(jué)了。

      學(xué)校集合上車后,我就一直在想什么時(shí)候到,真的很想快點(diǎn)到呀!經(jīng)歷了50分鐘的路程后,我們終于到達(dá)了東湖。

      “!”東湖真是verygood,超漂亮。有綠綠的山、清清的水,真是山清水秀,引人注目呀!

      我們玩了卡丁車、競(jìng)技劃船、快艇、走水上浮橋、抓金魚。大家都樂(lè)在其中。

      其中,最好玩、最刺激的是走水上浮橋,它是用一個(gè)個(gè)汽油桶組成的,兩邊是用繩子把它給固定住了,膽子大的同學(xué)一下子就走過(guò)去啦;膽小的`同學(xué)要鼓起最大的勇氣。有一個(gè)同學(xué)非常害怕,因?yàn)樗氖质軅,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都為她加油,最后,她在自已的努力和我們的加油聲下,終于走了過(guò)去。

      這次秋游真有趣!時(shí)間到了我們依依不舍地離開了。東湖,我們明年再來(lái)。

      XX年11月4日 星期五 陰轉(zhuǎn)晴

      我天天盼望好玩的秋游活動(dòng),就在今天終于成行了。前一天晚上,我難以入睡,月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。

      一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。一看,同學(xué)們比我還來(lái)得早呢!看來(lái)大家都很激動(dòng),我們的心早就飛到了目的地。車子駛過(guò)了長(zhǎng)江二橋,就看到了東湖生態(tài)園的招牌。一進(jìn)大門老師就帶領(lǐng)我們走向卡丁車。老師說(shuō):“這個(gè)項(xiàng)目,人比較多,先坐下來(lái)吃點(diǎn)東西”。我們自由分組,我給你一塊蛋糕,你給我一片薯片,可熱鬧了!終于輪到我了,我和兩個(gè)同學(xué)坐一輛車,開車的叔叔駕駛著卡丁車,“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來(lái),我在車上,耳邊聽見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲,眼前的景物一閃而過(guò)。哇!太刺激了!

      當(dāng)我們還沒(méi)有從刺激中走出來(lái),老師又帶著我進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目:“競(jìng)技劃船”。這個(gè)游戲主要考大家的團(tuán)結(jié)能力,我們小組最團(tuán)結(jié)了,第二組先開船,我們落下了一大截。后來(lái),大家使出吃奶的勁,奮起直追,終于趕上了他們,心里感到從未有過(guò)的驕傲和自豪。接著又玩了好多項(xiàng)目,“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”,每一個(gè)項(xiàng)目都深深地吸引著我,讓我不想離開。

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就要離開這美麗的東湖生態(tài)園了,我激動(dòng)的心情久久難以平靜,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),我們的快樂(lè)!

      東湖,我會(huì)再來(lái)的!

      XX年11月4日 星期五 晴

      聽說(shuō)我們要去秋游了,昨天晚上我激動(dòng)得沒(méi)睡好覺(jué)。

      今天一大早,我就帶著一包好吃的食物奔向?qū)W校,快樂(lè)的秋游終于開始了!我們坐著汽車向東湖生態(tài)園出發(fā)了。路上的汽車排著整齊的隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)江二橋,我們一路上歡歌笑語(yǔ),終于來(lái)到了目的地。

      東湖生態(tài)園可真是迷人,到處花紅柳綠,碧水藍(lán)天。一陣微風(fēng)吹來(lái),落葉漫天飛舞著,夾雜著花草的清香,真是讓人心曠神怡!難怪朱德爺爺都說(shuō):“東湖咱讓西湖好,將來(lái)定必西湖強(qiáng)!

      東湖生態(tài)園可真大呀!我們玩了卡丁車、快艇、抓金魚、水上拉車、水上罐頭。。。。。。我最喜歡卡丁車。玩卡丁車的人特別多,排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于到我們了,我和王茹錦、吳嘉穎一組,上車后她們倆站在我兩邊,我坐在中間。駕駛員開車了,哇!車的速度可真快呀!風(fēng)從我們的呼嘯而過(guò),突然前面有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我們嚇得“哇哇”大叫,真是太刺激了!

      終于到了野餐時(shí)間,我和好朋友坐在一塊兒,大家你分給我一塊面包,我分給你一塊餅干,一起分享好吃的。吃完了有的同學(xué)躺在草地上曬太陽(yáng),有的同學(xué)正在說(shuō)悄悄話,可真舒服呀!

      段老師說(shuō):“快樂(lè)總是短暫的。”快樂(lè)的秋游一下就結(jié)束了,我盼望著明年的秋游早點(diǎn)來(lái)到。

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

      我不好看,但也不難看。眼睛大大的,耳朵厚厚的。我非常愛(ài)看書。

      有一次,媽媽讓我過(guò)一小時(shí)去小姨家,之后媽媽就走了。我自己在書屋看書,看著看著過(guò)了一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我看完一本百科大全書的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)了,忽然想起去小姨家的事。當(dāng)我到小姨家的時(shí)候,人家已經(jīng)吃完飯了。

      還有一次,媽媽帶我去上街。到了書店,我說(shuō):【媽媽我去看一小時(shí)的書,一小時(shí)后再來(lái)接我】。媽媽同意了。于是我興高采烈地跑去看書。過(guò)了一小時(shí)媽媽來(lái)了,沒(méi)看見(jiàn)我。又過(guò)了一小時(shí)我看完了一本書。走出去正看見(jiàn)媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),以為我自己走丟了。

      這就是我——一個(gè)相貌平平,很愛(ài)讀書,也很聽話的男孩。

      

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