有關小學生數學日記范文匯總6篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的小學生數學日記6篇，希望對大家有所幫助。
小學生數學日記 篇1
今天在做試卷時 ，看到了這樣一道題。如下： 1--5o人 3o元、51--1oo人，25元、1oo人以上2o元，西湖幼兒園大、中、小三個班同學去賞菊，小班42人，中班52人，大班64人。是分別合算？還是一起買合算？二個班和一起外加一個合算？
我想了一下，是這樣的，合在一起的是先把三個班的人數加起來，由小班+中班+大班，算出三個班的人數，42+52+64=158（人），接著算要多少元？要算幾元？先算是哪一類的，158>1oo，所以可以每人2o元。再算要幾元？由人數x元數，158x2o=316o(元），合在一起，一共要316o元。
分別買是要先把小班多少人，用哪一類？42<5o，用3o元一個的，再算小班一共要幾元？由小班人數x元數，算出一個要幾元？42x3o=126o（元）接著算中班要用哪一類？52>5o，用25元一個的，然后算中班要用多少元？由中班人數x元數，算出中班一共一共要付幾元？52x25=13oo(元），再算大班一共要付幾元？先算大班用哪一類/,64<1oo。64>5o，用25元一人的。接著要算大班一共要付幾元？由大班人數x元數，算出一共要付幾元？64x25=16oo（元），然后把三個班要用的元數加起來，小班元數+中班元數+大班元數，算出總元數，126o+13oo+16oo=416o（元）。分開來的+一共要付416o元。 最后，把合起來的和分開來的比一比，誰用的錢少，誰就合算。？416o>316o，所以合起來買的合算。
小學生數學日記 篇2
今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝)，導游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不小?領你看看我的迪士尼之旅吧!首先，我們去了米奇照相館和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇!照相館前排了一個長長的隊伍，幾乎有25米那么長，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細一看：木馬有三圈，每一圈有15個，我算了算：15×3=45(個)。哇，這么多啊!我們在上面轉了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎?確實很貴吧!在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20=5(把)，哇塞!這也太貴了吧!上車離開迪士尼時，媽媽問我：“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半，一共玩了多久?”我想了想：下午6點半也就是18點半，18時30分-8時=10時30分。車啟動了，我依依不舍的向迪士尼公園告別：拜拜了，下次我們會再來的!
小學生數學日記 篇3
前幾天，我們進行了期中考試。我數學考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來。因為我那4分丟的太可惜了，錯了些不該錯的。
不過，我可不是那種會被困難輕易打倒的人！于是，我開始分析丟分的原因。不一會兒，我就找出了3個原因：1、考前沒認真復習。2、考試時太馬虎。3、對于數學問題沒有深入認真的思考。
有一道題錯得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個面中不可能有長方形。我當時想到了正方形就是特殊的長方形這句話，就把這道題判了錯誤，事實證明我錯了，這題應該是對的。
還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的，可我判的對，我沒有認真仔細想，3克的鹽放入100克水中后，總量應是103，正確的應該是鹽占鹽水的103分之3.
考試已經過去了，我應該從其中汲取經驗教訓，我下定決心了，一定要改掉所有的壞毛病，沒有最好，只有更好！
小學生數學日記 篇4
今天我閑著沒事干，老媽要去街上買菜，我就跟著老媽一起去了。
來到菜市場，這里一片討價還價聲，很是熱鬧。老媽問我要吃什么菜，我說今天買點排骨，買點冬筍，再買幾個番茄回家炒雞蛋就好了，老媽說：“好，今天就聽女兒的，不過你既然來了，等一下可要幫我算賬哦�！蔽掖饝艘宦暎骸皼]問題。”
我們首先來到賣肉的攤位，老媽問：“排骨多少一斤？”老板說“18元1斤�！薄拔屹I兩斤�！崩习宸Q好了遞過來，老媽問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：這容易，18乘以2，不就等于36元嗎。我爽快回答：“36元。”老媽看著我微笑著說：“答對了，那我再問你，我付100元，要找回多少元？”我想了想回答道“64元”，老媽拍拍我的肩說，對了，我們來到賣蔬菜的攤位，老媽讓賣菜阿姨稱了一棵冬筍，2個西紅柿，又分別讓我算出價格，我很快算出冬筍23元，西紅柿8元，一共要付23元加8元等于31元。賣菜的阿姨說：“這小朋友真能干，還會算賬了�！蔽腋械胶芨吲d，我和老媽拎著菜回家了，路上老媽又問我：“今天我們買菜一共花了多少錢啊？”我在心里慢慢算著36元加31元等于，我回答老媽：“67元�！崩蠇屨f：“對了。”
這時，我恍然大悟：原來，數學在生活中是一直用到的，我以后一定要更努力的學習更多的數學知識。
小學生數學日記 篇5
今天午飯后，我和爸爸媽媽一起去超市購物，準備買一些好吃的和新年禮物。昨晚剛下過雪，外面的空氣格外清新，陽光透過車窗，照在身上暖暖的，好舒服�。�
一進超市大門，琳瑯滿目的商品映入眼簾。我們先在入口處拿了1桶旺旺寶貝桶42.8元，這是送給姑姑家的小弟弟“豆丁”的。繼續往里走，媽媽看到牛奶和酸奶都在做促銷，就各買了兩箱。特侖蘇進口牛奶1箱88元，買兩箱合計99元，原價88×2=176元，現價99元，共優惠176-99=77元。安慕希酸奶1箱66元，買兩箱合計99元，原價66×2=132元，現價99元，共優惠132-99=33元。豆丁特別喜歡喝旺仔牛奶，我們也給他買了一箱，花了52.8元。
我們又來到調料區，媽媽準備買油，福臨門菜籽油正好做促銷，原價一桶79.9元，買兩桶共計優惠26元，實際花了79.9×2-26=133.8元。我突然看到旁邊有一座雞蛋禮盒堆成的小山，媽媽讓我從小山上取下兩盒土雞蛋，一盒69元，兩盒共計69×2=138元。
媽媽看到我只顧給弟弟買好吃的，夸我懂事，便獎勵我一個趣多多禮盒，原價49.8元，促銷一盒減10元，實際花了39.8元。
好吃的都買完了，現在該給我和弟弟買新年禮物了，我心里別提多開心了。來到玩具區，我立刻被眼前各式各樣的'玩具吸引住，最后我給自己選了一個129元的芭比夢幻手提包，給弟弟選了一個199元的智能機器人。買新年禮物共計花了129+199=328元。
兩個購物車被塞得滿滿的，我來算一算今天在超市，共計花了多少錢，又節省了多少錢。
原價合計：1079.2元
現價合計：933.2元
優惠合計：1079.2-933.2=146元（10+26+33+77=146元）
小學生數學日記 篇6
今天下午，我做完寒假作業閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你明白2的倍數有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數�！澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢？”媽媽又問�！八鼈兊膫�位上都是0、2、4、6、8�！眿寢屨f：“你真了不起。那你明白4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數，就*了我的發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最后兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
原先，4的倍數的特點是：一個數的最后兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然后，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來說437就不是4的倍數，我隨后用437除以4=109……1，貼合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。
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