精選小學生開學日記模板5篇
一天即將完結，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的小學生開學日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生開學日記 篇1
開學第一天，我一到學校就發現了學校的文化變了，公告欄到了學校中心，少年宮也變了，變成了墻上有各種各樣的活動了，操場也變了，變得更加美麗了，也更好看了......
再向上走，發現我們的教室也變了，班牌變了，從405變成了505了，我走進教室，發現了不光是學校變了，連同學們的個子和性格也變了，比如：錢程變的更加開朗了，個子也長高了不少，平時一直不愛笑的陳肖晗也變的愛笑了，錢文晗也變得更加瘋狂了，江安琪也變的更加漂亮了......
我們的學校變化可真大呀!我們大家要時時刻刻留心觀察我們身邊的每一樣東西。
小學生開學日記 篇2
9月1日返校時，班主任周老師通知全班：“下周一早晨升旗的時候，我們班要派出一名升旗手和兩名護旗手。。”然后神秘地故意賣弄玄虛，不繼續往下講了。這個消息像一個巨型地雷在我們班炸開了，同學們你一言我一語地議論起來，我也在心里默念：希望有我，一定要有我。周老師環顧了一下全班，公布道：“他們分別是：升旗手王皓遠和護旗手史皓玉和付良雨！國旗護衛隊兼校門禮儀隊是......”
耶！早在我入學的第一天開始，我就一直夢想著有一天我也可以向高年級的大哥哥們一樣，穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，神情莊嚴地手捧國旗，在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺。當國旗響起的剎那，右手瀟灑地將國旗一角甩出去。啊，多神氣！終于這一天到來了！
周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不著，一直在床上輾轉反側，腦海里總是周一早晨升旗時的情景——一會兒覺得握旗桿時左手在上為好，一會兒又感覺右手在上比較恰當，唉，真有點糾結！直到午夜才昏昏沉沉地睡著。
周一早上不到七點我就到達學校，進教室放下書包后，便去校辦公室拿了國旗把它套在旗桿上，然后站在旗桿前，待命！過了一會兒，廣播響了，同學們也都來了，校園里滿是人。我感到心跳在加速，握旗桿的手也開始出汗冰涼，好像每一雙眼睛都在注視著我。
當廣播里傳出“升旗儀式第一項：升國旗，唱國歌”的指令時，我手托國旗，按照規定將國旗掛在了旗桿上。國歌響了，我右臂帶動右手用力地向右上方將國旗甩了出去，然后拉動滑輪上的鐵繩，國旗緩緩上升。當國歌就要奏完時，
放眼望去，呀！國旗離旗桿頂部還有一小段距離，看來我的速度有點慢。于是，我一鼓作氣，一邊耳聽國歌，一邊用力拉，當國歌奏完，國旗也正好升到頂端，真是恰到好處啊！！看見國旗在晨風中微微飄揚著，我的使命圓滿完成！
“升旗儀式第二項：介紹升旗手、護旗手。”呼，要在全校師生面前聽夸獎，還真有點不自在。“今天光榮的升旗手是來自五一班的王皓遠，”我轉過身，面向全校師生敬了個少先隊隊禮。“他......”廣播里，老師繼續介紹著我，我感到心潮澎湃，聽著那些贊揚與鼓勵的詞句，我心里暗下決心：一定不能驕傲，新學期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰！
升旗儀式結束前，我一直保持著站軍姿的姿勢：腳后跟貼緊，兩腿繃直，手貼褲縫，挺胸抬頭，下巴微翹。當廣播里老師宣布“升旗儀式結束！”我突然發現兩條腿竟不聽使喚了，怎么邁不開腿了？我使勁一曲腿，只聽“咯噔”一聲，呼，終于恢復了。
今天，我是光榮的國旗手，我驕傲！
小學生開學日記 篇3
寒假生活在歡聲笑語和隆隆的炮聲中渡過了,我的心情還沒來得及平靜,一個特別的開學儀式就在今天召開了。
為什么會把今天的開學儀式稱為是特別的呢這可要讓我給你一一道來。原來我們的開學儀式都是班主任老師直接說說假期生活和接下來的學習任務，而這次的開學儀式是用多媒體展開的，老師在講臺上說著，后面的多媒體還發出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學期的教學計劃和安排，講完以后老師還給我們每人發了一個小星星，老師說每個小星星里都寫著一句至理名言，當每個同學都拿著小星星的時候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對方的小星星里寫的是什么我立刻把我的小星星打開，上面寫著：“再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。”是啊!這和我們學習一樣，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我們一點一滴的學習，聚沙成塔就會明白很多的道理。
這個開學儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個要不斷的學習的道理。真的讓我難忘啊!
小學生開學日記 篇4
今天，是我上二年級的第一天，我早早的就起床了，吃完早點，我穿著整齊的校服，背著書包，懷著高興的心情去上學了。
還沒有到校門口，就聽見了一陣熱鬧的.鑼鼓聲，走近一看，原來是大哥哥、大姐姐在歡迎新同學呀!
來到教室，有很多同學已經先到了，大家都長大了一歲，又長高了一些，我們現在是二年級的哥哥、姐姐了，要做一年級同學的好榜樣，我們上課要認真聽講，積極舉手發言，認真完成作業，尊敬老師，團結同學，做一個優秀的學生。
小學生開學日記 篇5
新學期，許多同學都要買書包、文具用品、包書紙等等，而對我，開學前外公說了三個不：不買書包，不買文具用品，不買包書紙。
不買書包。用了一學期后，我的書包變得臟臟的，放假了，外公及時把書包洗干凈；即使有破洞，外婆也會做一朵絨線花什么的修補好，然后收藏起來等下學期再用。三年來，我的一個背包一個拉桿箱，兩個書包輪流用，直到現在。
不買文具用品。鉛筆短了就用筆套接接長再寫，自動鉛筆壞了外公會努力把它修好，鉛筆盒是用最簡單的那種鐵皮的或筆袋，紙張一定要兩面書寫，舊的本子上空白頁會專門裝訂成冊使用。
不買包書紙。上學期課本或練習本上的包書紙要拆下來，揩揩干凈后循環使用，語文數學英語自然音樂等課本都是用舊的包書紙，有的已經循環過兩次了還在用，我一兩年前買的包書紙還沒用完呢。
這次四年級十幾本新書，我都是用舊包書紙包的，也很漂亮哦，再用一個學期保證沒有問題。
破了可以補，舊的可以用，環保和節儉的理念要從小養成，我很贊同外公外婆的這種做法。
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