小學生的優秀日記10篇
小學生的優秀日記1
星期六，陽光燦爛，我和國學班的學員們來水南的新世紀農莊度過了快樂的一天。
活動一：誦讀了《三字經》比賽。活動要求：老師事先將寫有背誦要求的紙條，藏在草叢中，石頭下，樹上。如果你找到寫有“司令”的紙條，那你要把《三字經》的全文背誦下來；如果你找到“將軍”，那你要背誦三分之二的《三字經》；如果你找到“師長”，那你必須背誦《三字經》三分之一的內容。老師一聲令下，大家迅速尋找，我絞盡腦汁，無奈空空如也，好在爸爸眼疾手快，找到了一張“將軍”，我打開一看，只見上面寫道：背誦“二十傳，三百載、、、、、、一同滅”。我抓緊時間練習，練習了七、八遍，去老師那里順利過關。之后，我們還參加了以家庭為單位的才藝展示，我和媽媽合作，表演了唐詩《題臨安邸》，得到了評委老師的認可。
活動二：廚藝大比拼。我的參賽作品是：爆炒螺絲。我先將油倒入鍋中，接著放入生姜和辣椒，等它們發出香味，再把螺絲倒入鍋里，加入鹽，繼續翻炒。由于鍋灶過于簡陋，沒有煙囪裝置，加上風往我這邊吹，黑煙滾滾，熏得我兩眼汪汪。然后我往鍋里加入醬油和黃酒，再炒幾會，就起鍋了。我端著“拿手好菜”，一路吆喝：“大家快來吃啊！限量版爆炒螺絲。”
經過評比，我獲得了：“廚藝之星”和“國學之家”的榮譽稱號，還有筆記本和鉛筆盒兩樣獎品哦！
小學生的優秀日記2
今天下午，我和爸爸一起去商店買東西。
爸爸給我買了一個大瓶的可口可樂，我饞的不得了!可口可樂是4.90元。然后又買了三斤糖果，一斤是2元共6元。
我一看心想：“又可以吃好吃的了!”我們一共花了10.9元。
今天買東西真開心，我不僅學會了買東西還學會了算數學。
小學生的優秀日記3
浮躁的氣息漂浮在我們教室上空，這節音樂課我們都感到很無趣，這些歌唱得簡直讓我們感到厭倦，何不來點兒新鮮的嘗嘗，嘿嘿，這次許老師好像猜中了我們的心思，以把這一遍歌唱好為條件，給我們放所謂的‘新鮮的歌’，這次，我們可來了精神，把歌嚎的老師不得不答應我們了。
老師不顧什么好聽不好聽，手拿遙控器直奔現在我們班上最火的一首歌‘江南style’，我當時很無奈，但是沒辦法，同學們都喜歡這首歌嘛，于是我硬著頭皮看著在講臺上舞動的如此激烈的男生，心里感到很搞笑。我假裝淡定的說：“‘騎馬舞’原來都被同學們改編到了這種慘不忍睹的地步啊！”我無語的望著老師手里的遙控器。。。就在這時，我們班強烈推出了一位高級選手：石俊渝上場。石俊渝帶著尷尬的微笑走到講臺上來來回回的在我們面前蹦跶了兩步，一陣狂笑之后，他匆匆的走下臺去。
熱烈歡迎吳越、陳雨露、張婉睿三位女俠隆重登場，說女俠有點兒夸張，但是他們的膽量以及舞姿真的讓我不得不稱呼她們為‘女俠’呀。她們在講臺前舞動的身姿真是讓我目不暇接呀。一開始，陳雨露跳了一下就有點兒不好意思，然后看看身邊的那兩位跳的如此激烈，自己也就沒什么不好意思的了，嘿嘿，她們跳的好可愛，好給力內，都沒有聽見下課鈴聲，隨著舞曲的戛然而止，同學們也才反應過來已經下課了，都紛紛哼著歌，走出教室了。
這節無趣的音樂課，因這一首‘江南style’變得有聲有色。
小學生的優秀日記4
3月12號是植樹節，但由于那天是工作日，所以我們一家人決定，在今天完成植樹節的任務_植樹！
今天，是一個陽光明媚的一天！一大早，我們一家人，拿著鋤頭，水壺和從二號橋買來的小樹苗，走到了樓下。首先，先找一塊合適的空地，經過我們的地毯式搜索，終于找到了一塊濕潤，松軟的土地。接下來，就要開始種樹啦！我先用鋤頭將空地弄松弄軟，然后，撿掉混在土地里和周圍的石頭，之后，在土上鋤一個直徑30厘米，深大約20厘米的大坑出來，最后，將買來的小樹苗端正的放進土里，讓爸爸抓住樹苗，我在用鋤頭把土推進去，踩幾下，這樣一棵樹就中好了！我又把從樓上拿來的灑水壺，拎了起來，真重啊！倒完了水，這棵樹就算真正的種好了！
只玩了一顆樹，我們一家人都很高興，因為我們為小區的綠化做出了貢獻！
小學生的優秀日記5
今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊!終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀!
小學生的優秀日記6
星期四的早上，我像往常一樣來到學校，正準備要交作業，可沒想到，我的家庭作業本不見了！
小組長鄒沂來催我：“胡雨倩，你的作業呢？是不是忘記帶了？你再找找吧。”“好。”我心不在焉地答著。東找找，西找找。還是沒有，怎么辦，只好打電話給媽媽了。
“喂，是倩倩嗎？家里沒有家庭作業本呀，你自己好好找找吧，媽媽要去上班了，再見。”接完媽媽的電話后，我的最后一絲希望也沒了。
還有五分鐘就要上課了，怎么辦，只能聽天由命了。我從書包里拿出語文書，一本練習冊從里面掉了出來。我一看，不是我苦苦尋找的家庭作業本嗎？怎么會在語文書里了？我一拍腦袋，原來我昨天做完作業后，順手把家庭作業本夾在了語文書了，今天早上就找不到了，我這記性啊！我趕快把家庭作業本交了上去，松了口氣。
下次我再也不要丟三落四了。
小學生的優秀日記7
萬花筒是一種有趣的玩具，今天在新狀元作文課上，老師拿來了幾個萬花筒，讓同學們好好體會一下它的‘魔力’。
那些萬花筒的形狀是圓柱體，大小像接力棒。它的一頭是一塊平面玻璃，透過一個圓形的小孔，就能夠看到外面多姿多彩的世界。另一頭是一個透明的玻璃球，就像一只明亮的大眼睛。這個‘大眼睛’還能夠上下左右多角度地轉動呢。
它的顏色更美了！上面有各種各樣的顏色，紅的、黃的、綠的......上面的圖案是唐老鴨，給一只松鼠在拍照。松鼠做了一個淘氣地鬼臉。兩個小家伙的表情真逗人。
它的玩法更新奇了。往萬花筒里一看，真是千變萬化，仿佛進了魔法世界，里面的圖案奇妙無比、變化莫測，就像天上的白云一樣，一會兒變成這個，一會兒又變成那個。我望著里面的圖案，好多個房子啊，成千上萬，不計其數。我又往馬路上的大樹看，讓我覺得更好玩的是馬路上的汽車，那些汽車非常多，而萬花筒里的汽車更多，就像被孫悟空施了魔法似的。
其實，萬花筒的制作是利用了光的反射原理。在旋轉萬花筒時，物體在三面鏡子上連續多次反射，形成無數千變萬化的景象，組成了一幅幅美麗又魔幻的`圖案。
我喜歡玩萬花筒，我多想自己也擁有一個萬花筒，有空的時候把它拿出來，看外面多姿多彩的世界。
小學生的優秀日記8
今天,在放學回家的路上,發生了一件“重大事件”_我的同學東巖的頭碰出血了。當時,我們都非常緊張。“怎么辦？”我急中生智,對！拔打120！我迅速地跑到了路旁的一個公用電話亭,用最快的速度接通了“120”:
“喂!是120急救中心嗎？”
“是,你有什么事？”
“在實驗小學附近,我的同學磕破頭了,流血不止!”
“在哪”
“淄川區實驗小學!”
“好!我們馬上就到!”
放下電話,我們焦急的等待著,東巖感覺到頭有點暈。我想起了《急救辦法1000招》書中講:如果身體受傷出血,要立即用干凈的手帕或紙巾包扎住,不要見風,以免感染,并就近送往醫院。我忙問旁邊的同學:“誰有紙巾？快給他捂住!”有紙巾的同學趕快把紙巾給了東巖。這時血已經順著東巖的頭流了下來,流到了衣服上。有一位同學的家長看見了這一幕,過來幫我們,給東巖的媽媽打了電話,我們耐心地等待著：我仿佛覺得時間凝固了似的。東巖的媽媽終于來了,把東巖送到了醫院,過了一會兒,“120”的車也來了,我連忙向車主打招呼,車停在了我們身邊,我告訴他們說:“傷者的家長已經把傷者送到了醫院,謝謝你們!……”
通過這件事,我要告訴同學們：遇事不要驚惶失措,要冷靜沉著。平時要多學習一些急救知識和辦法。
小學生的優秀日記9
學做壽絲
星期天中午，我和媽媽一起學做壽司，壽司的做法是這樣的：先把竹簾鋪在桌子上，然后把海帶放在竹簾上，再然后把米飯蓋在上面，把胡蘿卜，黃瓜，香腸放在米飯上，把它卷起來，壽司就做好了。它的味道有點甜，很好吃，我一下子就吃了八個，媽媽一會就發現了驚訝的說：“程煒棠你真能吃！”
小學生的優秀日記10
科普社團
今天的科普社團很有趣！我很喜歡！我們今天學了關于地球的科學，我們都生活在陸地上。我們學了東南西北。但是很早很早以前，地球上只有海洋。過了很多年后，天上劈了雷，突然世界上就有了陸地。有些魚變成了可以奔跑的動物，有些魚還是在海里生活。
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