四年級周記

    時間:2024-10-24 05:59:58 周記 我要投稿

    【實用】四年級周記集合9篇

      歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們或多或少都學到了一些新東西,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的四年級周記9篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】四年級周記集合9篇

    四年級周記 篇1

      風兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。

      我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶 式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個非常好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說:“好美!”

      我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。

      爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的`大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。

      我和爸爸一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

    四年級周記 篇2

      今天是清明節,天色有點灰蒙蒙,凄涼的雨從天而降,蒼天仿佛也在為無數的先人抽泣著,淅淅瀝瀝的雨水一遍又一遍地洗刷著梧桐樹,泛黃的記憶又一次浮上心頭……

      那是一個盛夏的午后,茂密的枝葉擋住了熾熱的陽光。我挨著爺爺厚實的'胸膛,搖著爺爺的蒲葵扇,百般無聊的聽著爺爺念念叨叨的講著大道理,可我總是左耳聽完,右耳就出去了,爺爺每隔一段時間就問我有沒聽懂,我只好裝模作樣的支吾點頭。這時爺爺就會板起臉,然后教訓著我,假如現在不好好學,然后長大就會沒出息,又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕著,不以為然,都什么時代了,那還會有那種“舊思想”,大道理跟我這一個渺小的人有什么關系!

      但隨著年齡的增長,我越來越發覺,每一個我嗤之以鼻的道理都有著它的用處,有的甚至成為我的人生的座右銘。在我終于明白它的重要性,想要再次聆聽知時,爺爺卻走遠了……

      雨越來越大,每一滴都狠狠打在我的心上,此刻心中竟五味交雜。

    四年級周記 篇3

      我的媽媽留著一頭長長的秀發,有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,長得很漂亮!可是她的工作很忙。

      有一次,我在學校被一個同學撞了一下手臂和膝蓋,擦破了皮,當時很痛很痛,可是我沒有告訴老師,我知道,如果我告訴老師,老師一定會打電話給我媽媽,我的媽媽現在正在上班,如果她知道了一定會丟下工作不顧一切十萬火急的趕來學校,把我接回家去的,我不想讓媽媽為我操心,所以我沒有告訴老師。 當天晚上實在太疼了,疼得鉆心,就忍不住叫了一聲,那一聲很輕很輕,可是還是被機敏的媽媽察覺到了,她問我:寶貝你怎么啦有沒有什么不舒服?我強忍著疼痛對她:說沒事,什么事也沒有!她這才放下心來!可是秘密還是被發現了,當我準備去睡覺的時候我覺得頭暈暈的,媽媽看到了馬上習慣性地摸了下我的`額頭,呀!媽媽驚叫了一聲好燙呀,媽媽趕緊找到體溫計給我量體溫,40度是高燒了!媽媽趕緊把我送到了醫院到了醫院,醫生說是傷口發炎,導致我發燒。說完以后他就開始數落我媽媽,說你這個媽媽是怎么當的?這個時候才把孩子送過來!媽媽站在一邊眼淚不停的流,醫生給我打完退燒針給傷口消完炎包扎好以后媽媽就帶著我回家去了。

      媽媽和我的故事有很多,雖然都不是大事。但是,這些事卻是無比珍貴的。

    四年級周記 篇4

      轉眼間就已經臨近期末了。高三的孩子們這回估計都已經回家等成績出來了,初三的孩子們也快要中考了。一個個心情都是緊張兮兮的吧!

      臨近期末了,一群好學生個個都抱著本書在那里頭苦讀。我是個初二的`學生,很快就要讀初三了,初二要把地理和生物會考完。心情好糾結、好煩惱啊!整個人都要瀕臨瘋狂的邊緣了。現在離期末也就還剩一個禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會考會不及格,因為這代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。

      我喜歡的那個男孩他的成績很好,他今年就初中畢業了。我知道他一定會考上的!為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學校。我這算是為愛而努力學習嗎?呵呵,應該不算吧!

      我要努力復習,這幾天是關鍵期。為了那些相信我能考上的人,我也應該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個人改變。他舉了這樣一個例子:有一個男孩他很不愛學習,可他女朋友對他說:“如果你沒考上高中,就和他分手。”然后他就開始努力學習了。我相信我也一定能夠為我所愛而努力學習,考上高中的。

      所以,我請求考神保佑我能順利通過地理、生物!

    四年級周記 篇5

      童年,像一個盛滿了珍珠的精美的小盒子。而里面最美麗的珍珠則是“我學會了炒菜”。

      去年夏天的一個中午,正要去做飯的媽媽突然殺了個“回馬槍”,對我說:“今天,媽媽教你做你最愛吃的`‘白菜粉絲炒肉’怎么樣?”頓時,我眼前仿佛出現了一盤香噴噴的飯菜,于是,我大聲說:“好!”

      我先找出了一棵大白菜和豬肉,把豬肉放在水里解凍。心想:“哈,看到平時媽媽做的那樣輕松自如,想必一定非常簡單。”

      洗菜、切肉,準備工作很快做完了。媽媽說:“先放油,再放蔥……”“行了行了,不用您說了!蔽掖驍鄫寢尩脑。平時媽媽做菜我都細細觀察,這次做起來一定很簡單。

      “看花容易,繡花難!边@句話說得沒錯啊!剛放上油,它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來,“跳”得都快破世界記錄了!其中有幾滴跳到了我的手上,我痛得“啊啊”大叫。唉!炒菜還真難呀!我立馬像個泄了氣的皮球,垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放:“不做了!”

      媽媽鼓勵我說:“不經歷風雨,哪能見彩虹?你這行為不是半途而廢嗎?”聽了媽媽的話,我立刻振奮精神做菜了。

      “皇天不負有心人。”幾分鐘后,我的“白菜粉絲炒豬肉”終于熟了,鍋里飄出一陣香味。

      這陣香味變成了一個翹起的大拇指,它好像在說:“你真棒!”

    四年級周記 篇6

      今天,我和江康睿一起去找有趣的店名。

      剛剛走到街上,我就看到了一個有趣的店名——“永乾”,乾的諧音就是錢,老板的意思就是永遠有錢!看著看著我笑了,心想,老板可真是個財迷呀!這時,江康睿用手指點了點我,又指了指在我們頭上方的大牌子,我立刻明白了,他也找到了一個好的店名,只見那個大牌子上赫然寫著四個令人醒目的大字“紅日火鍋”,我倆上前去問那家老板,老板告訴我們說:“我想讓我的生意象火紅的太陽一樣,蒸蒸日上,越做越好!”我和江康睿繼續沿著大街往前走,走著走著,我們走到了一個叫“海洋圖片社”的店的前面,我一看店名,就知道這家店沖洗出來的照片,一定象海水一樣清澈!不一會兒,我又看到了一個好店名——“風景線”,我想,這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們,都變成我們油田的'一道道亮麗的風景線吧!

      時間過得真快,不知不覺就到了中午,我和江康睿也都各自回家了。通過這一上午對有趣的店名的尋找,使我感嘆道:大千世界無奇不有,三百六十行,行行出狀元呀!我想,其他開店的朋友們,是不是也該向這些老板們學習學習,也給自己的商店琢磨出一個有趣的點名呢?

    四年級周記 篇7

      在下午,我們學校舉辦了一年一度的秋季小學生運動會。

      比賽馬上就要開始了,賈老師帶領我們四三班參賽運動員早早地做好了準備,其他同學便為他們加油打氣。我們班有袁云松,王雨璇,嚴一凡,馮青霞和梁俊參加了本次比賽。

      比賽開始了,首先出場的是袁云松,他參加了跑步比賽,只聽見裁判員一聲準備,這時上場的運動員都屏住呼吸等待發令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時有些同學跑不動了,袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的.時候,賈老師和我們拉拉隊一起喊,袁云松快點跑,這時他加快了步伐,取得了小組第一的成績,為我們班取得了榮譽。別的比賽也相當激烈,我們班的其他同學也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結束了,我雖然沒參加任何一個比賽項目,但我始終在為我們班吶喊助威。

      經過這次運動會我感到平時就應該堅持鍛煉,下次秋季運動會我爭取參加比賽項目,為我們班爭光。

    四年級周記 篇8

      今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息,心情既高興又難過,高興是終于沒有老師管制我們了,難過的就是一周看不見石老師,心理還真不是滋味。

      周一上課時間到了,來了一位新的代課唐老師,當她走進教室的時候,我們還沒有進入學習的狀態,結果老師特別生氣,結果是罰我們一節課都沒有上,讓我們自己學習,快到中午放學了,心想可以好好的回家吃飯,然后好好的睡一覺了,可是唐老師又給我們留了午間作業,結果中午連飯都沒有吃好,就抓緊時間寫作業,此時我是真心想念我們的石老師呀。

      在下午第一節課,我們安安靜靜的等待老師上課,老師走進教室,班長喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評,老師說:同學們我們不能虛度年華,要好好學習,要不斷的拼搏努力,就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師的教誨,大家都知錯的'低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學習,將來做有用的人。

      一周的時間很快過去了,我們的班主任石老師終于回來了,我們大家高興極了,終于又可以聽到石老師的聲音了,又可以快樂的學習了,這就是我最難忘的一周。

    四年級周記 篇9

      溫暖是什么?是同學的真誠幫助?是老師的耐心教導?是父母的細心照顧?還是陌生人的援助之手?或許,它只是一將小小的雨傘。

      在一個寒冷的秋天的下午,突然下起了傾盆大雨,使得忘了帶傘的我措手不及。無情的下課鈴打響了,仿佛要將我扔到那冰冷的大雨中去。我飛奔出了學校,一股注定要成為“落湯雞”的氣勢,向家的方向跑去。就在這時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起——那是媽媽的聲音!只見媽媽拿著一將傘,站在我的身后,為我擋風遮雨。

      我喜出望外,撲進了她的懷抱中,與她一道回家。一路上,我幾乎一直給她說著學校里發生的趣聞趣事,雨傘下充滿了歡聲笑語,直到我抬起頭來無意中看到了一將正朝著我傾斜的雨傘,我愣住了,不禁兩眼直直地望著那將傘,以及媽媽那一邊濕透了的`肩膀。我突然覺得,有一股暖流開始涌動,從我的心底涌到心頭,涌到眼睛里,在眼眶中來來回回地打轉兒。我強忍著淚水,覺得仿佛有數百支箭,刺向我的心,我似乎要用盡全省的力量,才能擠出一個笑容,讓媽媽放下心來。

      回到家里,媽媽又開始忙碌起來:讓我洗澡,幫我換衣服,給我拿點心……卻始終沒有顧及自己的難受,那濕漉漉的肩膀,也始終沒有干過。那天天氣很冷,可我的心卻是暖烘烘的。

      溫暖在哪里?在同學的互幫互助中,在老師的辛勤付出中,在父母的處處關懷中,在陌生人的無私奉獻中,更在一將傾斜的雨傘里——在濃濃的愛中!

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