寫事的小學(xué)生周記

    時間:2020-12-25 08:49:27 周記 我要投稿

    寫事的小學(xué)生周記

      生活當(dāng)中出處都有迷人的事情,這些事情也值得讓我們記錄下來,記錄在周記里。所以小編今天給大家收集了寫事的小學(xué)生周記,快來看看吧!

    寫事的小學(xué)生周記

      寫事的小學(xué)生周記一

      祖國處處有迷人的美景如北京的天安門、濟(jì)南的泉水——但我最喜歡的是青島的海底世界。

      我們一進(jìn)去是標(biāo)本室,里面有抹香鯨,它身體巨大,頭部和身子差不多,可是它的眼睛很小。還有海獅,它體重約二點五噸。還有螯蟹,它雙手展開長約四米。

      下面是進(jìn)海底世界了,一進(jìn)去陰森森的,自動帶載著我們向前移去,忽然看到一條小丑魚,它身上是黃色和黑色的斑點組成的。又看到一只海龜,它一扭一扭的游著,好像在跳舞。

      最后是淡水生物館,里面有中華鱘,中華鱘的嘴長在眼睛下面的前面,他前面是又尖又長的,像金槍魚一樣。   海中有許許多多的魚類,他們五顏六色,非常美麗!

      寫事的小學(xué)生周記二

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,一個星期就這樣過去了。而就在這一個星期中,我學(xué)到了很多。因為在教師節(jié)這天,我做了一次小老師,給三年級上了一堂語文課。

      在教師節(jié)的前一天,我回到家的第一件事情就是備課,看PPT。老師上課不光要有臺風(fēng),而且必需能伸能縮:既能控制好課堂紀(jì)律,又能把課上好。而我卻很緊張,萬一上不好課怎么辦?萬一同學(xué)們對我不滿意怎么辦?真是“十萬個怎么辦”呀!我越想越緊張。

      到了第二天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了三(3)班。那一雙雙大得出奇的眼睛都一下子把注意力轉(zhuǎn)移到了我這個小老師身上。我的心“怦”地一下子跳到了嗓子眼,把一大段臺詞全忘光了。但我仍不斷地為自己鼓勁。最終,我很平靜地開始了講課。

      整個過程進(jìn)行得很順利,但時光飛逝,不一會兒,三十五分鐘就過去了,我還沒來得及講生字呢!僅僅講了幾段課文就下課了。當(dāng)一名老師太難了!老師都是用什么樣的好方法把課上得生動、有趣,然后一節(jié)課就把一篇課文上完的呢?真是太不可思議了。

      一個老師要把他所教的科目教好,是一件很不容易的事。這短短的一節(jié)課,讓我懂得當(dāng)一名老師好辛苦。感謝師恩!

      寫事的小學(xué)生周記三

      說起我愛看書,那簡直是離不開書。從早到晚,只要一有空,就捧起書津津有味地看起來。為此,我的鼻梁上多了一副眼鏡。   媽媽喜歡讓我多交朋友,可我就是不聽,就要看書。媽媽幾次奪去我手中的書,我非常的憤怒,對媽媽說:“你是改變不了我愛書。”媽媽便垂頭喪氣地離開了。

      有一次,我放學(xué)回到家。看見桌子上放著一本嶄新的書,頓時,我心花怒放,立刻,我做在沙發(fā)上看起來。這時,媽媽來了,問:“你的臟衣服呢?拿出來洗洗。”我看了看臟衣服,又讀起書來。媽媽憤怒地大喊:“你的`臟衣服呢?去洗洗。”我拍了拍臟衣服的袋子,又捧起書來。這時,媽媽以經(jīng)生氣了,奪去我手中的書,沖我大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗。”然后,給我下了一道命令:一星期不準(zhǔn)看課外書。聽了這一消息,我爬在床上大哭起來。媽媽看見了,急忙安慰我。讓我每天看一個小時。一說能讓看書了,我的心情就如陰轉(zhuǎn)晴。高興的大叫:“媽媽萬歲。”

      正如高爾基所說,讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。你們愛書嗎?我相信你們也愛書。但是你們不要看太久,這樣會影響視力。鼻梁,辛苦你了。我會愛護(hù)眼睛,讓眼鏡早點退休。

      寫事的小學(xué)生周記四

      昨天放學(xué),學(xué)校通知說要每班選出一名同學(xué)參加演講比賽,聽了這個好消息,我高興的一蹦三尺高,因為,我現(xiàn)在是學(xué)校的一名廣播員。這件事老師也知道,他一定會選我參加比賽的。想完,我就開開心心的回家了,等待著老師的評論。

      果然不出我的意料,在早讀的時候老師告訴了我讓我參加。并讓我準(zhǔn)備一篇演講稿背會。我聽了,放學(xué)回家時,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,沒有再說什么,只是出去給我找了一篇優(yōu)秀作文陪我背會。

      就這樣,過了兩天,我的作文已經(jīng)熟練會背了,下午就要比賽了,我讓媽媽給我打扮了打扮,就上學(xué)了。

      比賽到了,我的心情非常緊張,因為,如果沒有排上名次,全班都丟盡了臉,我懷著緊張的心理,進(jìn)行了比賽。

      比賽過去了大約有兩天,排名成績就出來了,我以為排不上名次。可是,出乎我的意料的是,我竟然得了第二名。在那一時刻,我感到像是在夢里一般。

      第二天,我去大隊部領(lǐng)了獎品,是一個獎狀和一個硬皮本。雖然獎品不夠豐厚,但我很快樂。

      通過這次比賽,我的感受很深:遇事不要緊張。

      寫事的小學(xué)生周記五

      今天我與姨夫等人到鄉(xiāng)下去玩,不知為啥我忽然想捉幾只青蛙玩玩。我跟姨夫說了說,他同意下午帶我們?nèi)ジ浇囊粋稻田里捉青蛙。

      飯后,姨夫拿了桶,就帶我們上路了,我就跟著他向稻田走去。到了那兒,我放眼一望,哇!好多青蛙啊!它們一見我們馬上就逃了,只有在水面不停擴(kuò)大的漣漪。我生氣的想:好你個青蛙,你現(xiàn)在東躲西藏,等下叫你到我的水桶里安個“舒適”的家。

      開始捉了,大家在田的外邊搜尋著青蛙。咦?這塊淤泥地怎么這么黃?仔細(xì)一看,哦!原來是一只青蛙,我馬上伸出手去抓,到底抓到了,可太滑了,它又一跳,從我手里逃了出去,停在我腿上,我快速地走到桶邊,輕輕一抖,它就掉了進(jìn)去。

      第二次,我捉了一條蟲,扔到稻田里,有一只青蛙見了游了過來,狼吞虎咽的吃起來,吃好后它要游走時我趁機(jī)抓住了它,放進(jìn)了桶。

      我準(zhǔn)備回家時突然想到青蛙是益蟲,要好好保護(hù)的,自己這么做是不對的,應(yīng)該讓它們在大自然中快樂生活。最后,我還是依依不舍的放了它們,看著它們遠(yuǎn)去的身影,我心里別提有多高興了。

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