考試的周記200字

    時間:2020-10-22 17:38:39 周記 我要投稿

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      今天是我們二年級下學期的第一次月考,剛開始是考數學,考試開始了,老師還是跟往常一樣給我們讀題。中場,我們大部分同學都覺得老師讀題很慢,要做到猴年馬月呀!劉子元舉手建議:“老師,您讓我們自己做吧,不要再給我們讀題了,這樣太慢了。”老師同意了,我一聽真是如魚得水呀!我飛快地答著題,獨立完成了任務,最后我考了雙百。

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      這樣考試真好!我感覺自己讀題和老師讀題大不一樣:自己讀題動腦子,老師讀題不動腦子,再說我們現在已經能自己審題了,也應該鍛煉自己了。所以,我們要自己動腦子,不要讓別人替你動腦子。

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      今天我們要考試在考試前我非常緊張,因為我怕考試考不好爸爸媽媽回收我不長記性就只到玩,把學習抓緊,就不讓我出去玩了。

      考試前還是很冷,可是考試總不能不寫字,也不呢不能戴手套些那樣寫的字不規范,要是老師看不清還會給我打錯號,那不就更虧了嗎,所以我的堅持把手鉆出來還要把字寫好。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……只聽一聲鈴響,我馬上坐好準備考試,老是發考試卷了,我心撲通撲通的跳,考試卷發完了我看了一下題很簡單,做到第二也是我看了一下題怎么這么難啊,算了,先坐下一道題,等會吧題做完再做接著道吧。

      我把題做完了,我就趕快翻到第二頁,馬上做前面的那個題,不一會就做完了。

      基恩天的考試真是很幸運,就看考試后的結果了。

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      快要到寒假了。不只是學校里要考試,而且我在外面上的周末英語興趣也要期末考試。

      老師給我們了兩種考試方式:一種是開卷的考試,但最高分只有90分;另一種是閉卷考試,最高分是100分。

      我們班同學想都不想,直接選擇了開卷的考試。但我覺得應該閉卷考試,閉卷考試是對一個學期自己的學習成果的檢測,而開卷就起不到這個作用。開卷只是對考試和對父母、老師的一個“交差”。

      我回家媽媽一說,媽媽大加表揚了我,還讓我把這些想法寫下來。

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      今天,我知道了考試語文考了97。5分,雖然媽媽沒有批評我,但是我還是很傷心。

      我錯在閱讀題上。讓寫“雨水像什么?”我寫的是雨水像“露珠”。其實我知道雨水像什么,雨水像斷了線的珍珠。怎么會寫錯呢?

      媽媽和我一起找到了原因:我以為露珠就像雨水一樣,沒有認真看題,沒有思考。應該是雨滴才像露珠,雨水應該像水珠。哎!“小馬虎”又來打擾我了,我以后要和“小馬虎”遠離。

      我以后一定要多讀書,多做閱讀題。還要養成認真的好習慣,爭取下回考出優異的成績。

      請老師和同學們看我以后的'表現吧!

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      今天,班里考試了。一個學期一眨眼的功夫就結束了。

      在上體育課時,我們班女生又出笑話了。

      就是,體育老師老師讓我們班的女生圍著操場跑步,結果我們女生跑著跑這就為不失為這兩個操場跑了,而是圍著操場之間的籃球桿跑了。逗得男生們哈哈大笑。

      下午,龐老師又為作業說了一些事。是呀。龐老師已經為我們操勞了許多,我們讓龐老師省省心吧!我希望我們班同學寫作業不要再讓龐老師摧著了。

      提醒大家,快考試了,不要浮躁,要好好復習,爭取取得一個好成績。

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      今天下午,兒子就要考試了,中午他悄悄的跑到廚房里小心翼翼地說“媽媽,我能看一會電視嗎?”看著他那期待的目光,我猶豫了一下,想到他好長時間都沒看電視了,也許想借此松弛一下緊繃的大腦吧!于是便跟他說:“只能看一會,吃完飯必須睡覺啊!”兒子答應的特痛快,一蹦一跳得去看電視了。

      中午表現特好,吃了滿滿一大碗飯后,自覺上床睡覺了。一點一刻叫醒他時,閉著眼睛對我說:“媽媽,我不想考試了,萬一考不好怎么辦呀?”,聽了兒子的話,不覺心一沉,原來考試對兒子還是有這么大的壓力啊!

      一下午我都在揣揣不安中度過,耳邊總是回蕩著兒子中午的那幾句擔憂的話語,希望兒子能夠放下包袱,相信他會成功的,我們一起祝福他吧!

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      學了好幾天的仰泳了,今天教練又給我們測了一次仰泳考試。

      教練教我們:兩手抓住墻壁,左腳蹬邊,然后用嘴大口呼吸,脖子和屁股放松,兩只腳上下打,就這樣使勁地游,一定可以過關。

      考試前,教練說:“未游到15米的學員明天自己坐車到游泳池去練習。”我想我們沒有汽車,再說路程又遠,天氣又熱,要叫家人陪去太耽誤時間了。“我一定要通過。”我自己對自己說。于是我為了能過關拼命游向目的地。

      最后,我花了15秒游了15米,媽媽夸我真厲害。

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      前兩天是緊張的半期考試,大家都忙著復習。我對這次考試很有信心。英語百分百,可是語文數學……

      半期考試那天,上午考語文,監考的是3班的老師,她也認識我們班的一些同學。考試快結束時,老師四處巡視,還拿起一些作文好的同學的考卷來看,也包括我的。當她看到我的考卷時,我緊張極了,生怕自己的成績不好,被老師看到。可意想不到的是,考試結束后,陳老師評講試卷,當說到作文那部分,老師竟然重重表揚了我,她說是監考老師告訴她,我的作文寫得很好,選材新穎。接下去,老師開始大談我的作文,說什么審美疲勞,看到這樣的作文會感到眼前一亮,真是害羞死我了!!

      下午的數學考試,考完后老師也有進來評講,把答案寫在黑板上。我看到標準答案時,心里吃了一驚,有一題錯了!看來考試之后也會緊張,4年級了考100分真是很難,這次100只有靠英語了,一根油條兩個蛋啊。

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      一個半學期已經過了,又該檢測我們的學習情況了。星期四就要考試了,我們迎來了緊張的復習。

      到了星期四的那天,我們分班考試,我在(25)班考試。我們早上先考英語,再考語文,下午考數學。

      中午我們起床了,做好內務后就和四人小組走了。回到教室后又到了(25)班考試了,看到黑板上“數學”兩個字我的腦袋就開始團團轉,差點嚇暈了,我的心情緊張起來了,想到恐怕數學一定考很低的,于是,我便想起一句話“只要盡力就一定能考好”媽媽的這句話使我鼓起了勇氣。

      過了一會兒,試卷仿佛對我說:放心吧,很簡單的。”我的心才平靜下來。

      緊張的考試終于過了!

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