日記優(yōu)秀作文匯編九篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日記優(yōu)秀作文 篇1
今天我真是太開(kāi)心了，哈哈！哈哈！哈哈！
為什么我要大笑三聲呢？因?yàn)檠剑裉煳铱伤闶侨才R門喲！
一重喜，晨會(huì)時(shí)，學(xué)校頒發(fā)了《數(shù)學(xué)與生活》的獎(jiǎng)狀，雖然我早就知道我得獎(jiǎng)了，但是，當(dāng)校長(zhǎng)第一個(gè)念到我的名字的時(shí)候，我還是非常的興奮和激動(dòng)。我快550字步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀，站在校長(zhǎng)的旁邊，心砰砰直跳，覺(jué)得自豪極了。和我一起得獎(jiǎng)還有杜昀軒，我們能一起為班級(jí)爭(zhēng)光，我很開(kāi)心！
二重喜，下午的第一節(jié)課，張老師宣布了第一周日記的評(píng)選結(jié)果，我們小組的日記拿到了第一名，這可要謝謝班上同學(xué)對(duì)我們這組的喜歡與支持，當(dāng)然這也是我們這組每一位組員的辛勤努力。好伙伴們，下周還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再接再勵(lì)！！
三重喜，體育課結(jié)束后，我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)喜訊：“這個(gè)星期三終于要秋游啦！”全班同學(xué)都?xì)g欣雀躍起來(lái)，我當(dāng)然也不例外，要知道，我從上上個(gè)星期鄰居小伙伴們開(kāi)始秋游時(shí)就盼望著這一天的到來(lái)了，現(xiàn)在終于讓我得償所愿了！！！
哎，可是，我還是開(kāi)心的太早了，一只可恨的蚊子趁我專心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷襲了我。蚊子呀，你叮哪兒不好，非要叮在我的眼皮上，本來(lái)我的眼睛就不大，現(xiàn)在腫得就更小了，這可讓我怎么見(jiàn)人呀？！嗚~嗚~，真是樂(lè)極生悲呀！這也正提醒了我，取得好成績(jī)別驕傲自滿，還要更加努力！ 簡(jiǎn)評(píng)：蚊子還沒(méi)被凍死嗎……
日記優(yōu)秀作文 篇2
今天我們期待以久的圣誕晚會(huì)終于開(kāi)始了，本次晚會(huì)的主題叫<<夢(mèng)的故事>>。
第一個(gè)節(jié)目是所有國(guó)際班的一個(gè)大合唱，拉開(kāi)幕布，我看到了許多觀眾，那都是我們的爸爸媽媽在為我們加油呢！
這一個(gè)節(jié)目完了之后，我們就去后臺(tái)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目，該到我們的節(jié)目了，我們穿著白色的緊身服上臺(tái)了，我們帶著一個(gè)閃閃發(fā)光的眼鏡，胸上貼著一個(gè)字母，我的字母是J，這個(gè)節(jié)目的名字叫<<卡通英雄>>，是jessica為我們準(zhǔn)備的。
這一個(gè)節(jié)目完了之后呢，第十一個(gè)節(jié)目也是我們的，所以我們趕緊就去換下一身衣服，這次我們是在車上換的，媽媽幫我們換衣服都出汗了，表演結(jié)束后，我們座車回了學(xué)校，雖然很累，但是我們很激動(dòng)，我期待下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)！
日記優(yōu)秀作文 篇3
自從老師教我們孔雀舞之后，大家便覺(jué)得孔雀是個(gè)非常漂亮的東西，因此，我們班蔡姍同學(xué)發(fā)起組織“孔雀會(huì)”活動(dòng)。
作為組織者，蔡姍也是活動(dòng)的“董事長(zhǎng)”，是三級(jí)上司，有一個(gè)“孔雀頭領(lǐng)”的稱號(hào)，她建了“學(xué)習(xí)區(qū)”、“游戲區(qū)”、“開(kāi)會(huì)區(qū)”和“總結(jié)區(qū)”，還有“職業(yè)區(qū)”……我們愛(ài)學(xué)習(xí)的人一般去“學(xué)習(xí)區(qū)”，那里有非常“稱職”的“小老師”來(lái)講課，平時(shí)經(jīng)常考一百分的學(xué)生可以當(dāng)“小老師”，當(dāng)然還要通過(guò)“面試”、“筆試”和“口試”（“口試”就是看講課“經(jīng)驗(yàn)”怎么樣）。現(xiàn)在，已有三名“小老師”了，一個(gè)是語(yǔ)文小老師，一個(gè)數(shù)學(xué)小老師，還有一個(gè)就是英語(yǔ)小老師。愛(ài)玩的人可以去“游戲區(qū)”，不過(guò)那里沒(méi)什么游戲設(shè)備，一般是自己和別人玩一些有趣游戲，什么小熊鉆地洞、貓兒識(shí)字、文字拼圖等。可以的話你不妨去我們的“游戲區(qū)”見(jiàn)識(shí)一下，說(shuō)不定可以找到你喜歡的游戲。“開(kāi)會(huì)區(qū)”你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它也是我們的“討論區(qū)”，在那兒可以討論一些重大或神秘的事情，在那兒開(kāi)會(huì)非常好，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話的聲音。“總結(jié)區(qū)”用于學(xué)習(xí)總結(jié)，計(jì)劃中一個(gè)學(xué)期要用28次，英、數(shù)、語(yǔ)每教完一個(gè)單元，就去那里面一次，總結(jié)一下學(xué)習(xí)完的課文。接著就是“職業(yè)區(qū)”，要是誰(shuí)做了好事，“董事長(zhǎng)”就會(huì)給他“升職”，我現(xiàn)在是“銀職”，也就是“經(jīng)理”，有“二級(jí)上司”的稱號(hào)。告訴你一個(gè)秘密吧：我下星期五就會(huì)是“三級(jí)上司”了，也就是新的“董事長(zhǎng)”，“董事長(zhǎng)”一個(gè)星期換一次，在“銀職經(jīng)理”里面選出來(lái)，有趣嗎。
現(xiàn)在先講到這，另外，我們還設(shè)有“武功區(qū)”、“氣功區(qū)”、“輕功區(qū)”、“舞蹈區(qū)”呢！下一回再給大家介紹吧。
日記優(yōu)秀作文 篇4
相反的，現(xiàn)實(shí)的，幻想的……直到最后才明白的，是那么的黑暗，窒息。希望只剩下那么微小的一絲，而我那么在乎你。
窗外的銀杏樹(shù)上只剩下幾片還未掉落的黃色的枯葉，地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的翅膀，無(wú)力地躺在那兒，無(wú)人問(wèn)津。不再去關(guān)注窗外，那份悲傷早已纏繞在我的心上。因?yàn)槲胰绱嗽谝饽銈儯绱说摹也恢涝谀銈冃睦锸鞘裁吹匚唬康抑滥闶俏易詈玫呐笥选?/p>
不知從何時(shí)開(kāi)始，你開(kāi)始討厭她了；不知從何時(shí)開(kāi)始三個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了斷層；不知從何時(shí)開(kāi)始我被緊緊地掐在中間；不知從何時(shí)開(kāi)始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂，可所有的夢(mèng)里都那么美好。
天空灰蒙蒙的，夢(mèng)里卻與之相反，掐在中間的我是何時(shí)感覺(jué)煩躁而惱火的，什么時(shí)候變得這么容易沉寂的，我該選擇誰(shuí)？還是放棄誰(shuí)？手機(jī)里的歌飲酒在持續(xù)放著，不管最后選擇誰(shuí)，我們都要笑著說(shuō)。
對(duì)不起，謝謝！我的朋友，我在乎的你。
日記優(yōu)秀作文 篇5
媽媽外出時(shí),對(duì)小寶說(shuō):"柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來(lái)我們一起吃."說(shuō)完,媽媽就走了。
小寶看著香噴噴的芝士蛋糕，流的口水都到地上了，他忍不住踩到凳子上面，掰下來(lái)了一塊吃，mmm，好香啊，他忍不住又掰下來(lái)了一塊吃。
小寶又踩到凳子上面，看著芝士蛋糕就拿了下來(lái)，左一口，右一口，兩下子就把整個(gè)芝士蛋糕給吃完了，覺(jué)得好好吃。
可是，小寶想，如果媽媽回來(lái)了，看到芝士蛋糕吃完了，怎么跟媽媽解釋為什么吃了芝士蛋糕呢？
小寶想了想，就把花園的澆水壺給藏起來(lái)了，然后就準(zhǔn)備說(shuō)小偷來(lái)了，把芝士蛋糕和澆水壺給拿走了，讓媽媽調(diào)查。
果然不久，媽媽回來(lái)了，小寶說(shuō)：“媽媽媽媽，有個(gè)小偷來(lái)了，把澆水壺和那個(gè)芝士蛋糕都給拿走了，嗚嗚嗚。”
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“那你怎么不讓小偷發(fā)現(xiàn)你的，你是不夠聰明讓小偷不發(fā)現(xiàn)你的。”
小寶說(shuō)：“媽媽，我躲在床底下，沒(méi)有讓那個(gè)可惡的小偷給發(fā)現(xiàn)了我，要不我就慘了。”
媽媽讓警察局抓小偷，警察局抓到了一個(gè)小偷，他問(wèn)小寶：“這一個(gè)是嗎？”
小寶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的是的，就是這一個(gè)無(wú)恥的臭小偷，偷了那些東西。”
警察從小偷身上搜出了五百元，給了小寶，小寶很高興，高興的手舞足蹈。
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日記優(yōu)秀作文 篇6
叮呤呤，叮呤呤……六點(diǎn)的鈴聲響了，今天是周五，是這周最后一天當(dāng)服務(wù)隊(duì)了，我起得特別早。 在上學(xué)的路上，我一直催爸爸，讓他快一點(diǎn)，不然遲到了。我一到學(xué)校，就飛奔到了教室，看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，再看看手表，原來(lái)才七點(diǎn)十分呀，我只能等在門口。七點(diǎn)五十分的鈴聲響了，我就走到了一（1）班門口，聽(tīng)見(jiàn)他們正在認(rèn)真讀古詩(shī)，就在黑板上端端正正的寫(xiě)了“早讀好，表?yè)P(yáng)”就走了。
上午做眼操時(shí)，我進(jìn)了一（5）班，幾乎沒(méi)有幾個(gè)人睜眼，就在黑板上寫(xiě)了“眼操好，表?yè)P(yáng)”，又在后面寫(xiě)了提醒一些睜眼人的組號(hào)，就和他們的老師說(shuō)：“寫(xiě)提醒的是一些不好的同學(xué)，要提醒。”老師說(shuō)了聲“謝謝你！”。我感到非常的高興和開(kāi)心。
在這一周中，我做了許多事，比如：給同學(xué)送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過(guò)程中，我遇到了很多困難。在做眼操時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在睜眼，但大部分都很好，我不知道是寫(xiě)好還是不好；在管午談時(shí)，我又看見(jiàn)有幾個(gè)班的老師正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品，這時(shí)我不知道同學(xué)們是在聽(tīng)廣播還是在看老師發(fā)獎(jiǎng)品。在這些事是，有同學(xué)做的很好，有同學(xué)做的不好，做的不好的上前去提醒，有些同學(xué)改正過(guò)來(lái)了，但有一些沒(méi)有，我只能寫(xiě)在黑板上了。
通過(guò)一周的服務(wù)工作，我知道了當(dāng)服務(wù)隊(duì)既是一件困難的事，又是一件開(kāi)心的事。困難的是不知道怎么解決辦法，開(kāi)心的是能幫助同學(xué)。
日記優(yōu)秀作文 篇7
三月，我的嘴角嚅動(dòng)了一下，抬頭望了望窗外的風(fēng)景，倏地發(fā)現(xiàn)那棵老樟樹(shù)被風(fēng)吹落了的凋零的葉子，但它似乎并不悲哀，因?yàn)樵谒闹p間又開(kāi)出了新芽，時(shí)間這個(gè)奇妙的東西總是在我想要伸手抓住的時(shí)候從我的指間溜走。還有三個(gè)月，我思索著，我就要離開(kāi)這個(gè)我很熟悉的地方，多年后，或許物是人非，似水流年里我們什么都留不下，但沉甸甸的青春日記卻是我們誰(shuí)都帶不走的……。
青春不是跨不過(guò)的坎
黯淡無(wú)光的土磚房?jī)?nèi)，一個(gè)瘦弱的背影蜷縮在角落里，低低的抽泣著，她身上穿得是發(fā)黃的衣裳和好心的鄉(xiāng)鄰給她的短腳褲，熟悉她的人都知道從前那個(gè)有著銀鈴般笑聲的女孩在一夜間變得寞落，從此以后的她有的只是哭腫了的雙眼和冷漠。全因那一夜間她的父親被坍塌的煤礦活活壓死，從那一夜，她再?zèng)]來(lái)過(guò)學(xué)校，每天只會(huì)躲在墻角狠狠地哭，當(dāng)我們?nèi)鄮熒肋@個(gè)情況后，全班60名同學(xué)帶著自己的心和希望來(lái)到她家，當(dāng)推開(kāi)她家的門，我們把60份禮物放在她面前，一直沉默的她放聲大哭。第二天，班上那個(gè)一直空著的座位有了影子，那種悅耳的銀鈴般的笑聲又回來(lái)了，她在演講會(huì)上說(shuō)了一句讓我終生難忘的話“只要有愛(ài)，只要有勇氣，青春不是跨不過(guò)的坎……”！
青春不是解不開(kāi)的麻
這幾天，班上每個(gè)人都悶悶不安，所有人的神經(jīng)緊繃，老師再一次扯高嗓門喊到：“到底誰(shuí)拿了張曉的鋼筆，希望他自己能夠站出來(lái)，我希望咱們班每個(gè)同學(xué)都是誠(chéng)實(shí)的！”還是沉默，已經(jīng)三天了，還是沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)，同學(xué)們你看看我，我看看你，頓時(shí)都沒(méi)有主意，要知道，這鋼筆可是張曉她姐在廣東辛辛苦苦兩個(gè)月的打工錢給她買的高級(jí)鋼筆，張曉平常都舍不得用，也不知道誰(shuí)這么缺德，硬是把張曉的鋼筆拿走了。老師再次發(fā)話：“誰(shuí)拿了自己交出來(lái)，自己偷偷地放出來(lái)，我們誰(shuí)也不去深究。”第二天，果真鋼筆就無(wú)聲息地?cái)[在張曉桌上，同學(xué)們這些天來(lái)緊繃的心都放下了，露出了久違的笑容，誰(shuí)也沒(méi)有多問(wèn)，我們班這個(gè)大集體似乎比以前更團(tuán)結(jié)了。
只要我們之間互有信任感，青春就不是一團(tuán)解不開(kāi)的麻。
青春是澀的青蘋果
今天是我的生日，我滿心歡喜地走進(jìn)教室，可是好像沒(méi)一個(gè)知道，我滿肚子委屈沒(méi)地方訴，放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，同桌賊似地塞給我一艘紅火紅火的紙船，我吃驚地望著他，心里充滿了感動(dòng)，回家后，我打開(kāi)紅紙船，上面歪歪斜斜地寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)字，原以為這事就這么過(guò)了，那知道下午我們就被叫進(jìn)了辦公室，老師說(shuō)了一大堆我無(wú)心去聽(tīng)也聽(tīng)不懂的話，從辦公室出來(lái)的那天我們便結(jié)束了同桌生活，三年后的今天，我走在小學(xué)校園里，轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到了那個(gè)曾送我紅紙船的男孩，他嘴里叨著煙，看到我，狠狠地把煙蒂扔在地上，踩滅，留給我一個(gè)明顯成熟的背影，我呆在那個(gè)沒(méi)風(fēng)的午后，心里難過(guò)極了。
那一刻，我聽(tīng)到青蘋果掉落在地碎裂的聲音。
續(xù)言
這就是我們青春日記里精彩的故事，這是我們?nèi)陙?lái)用心譜寫(xiě)的故事，日記的主人不是一個(gè)而是一群，我們用自己的成長(zhǎng)歷程，用自己最純潔最真摯的情感一點(diǎn)一滴地撰寫(xiě)我們的青春故事，不管將來(lái)時(shí)間怎樣流逝，人心怎樣改變，那本青春日記里的故事一定會(huì)越來(lái)越多，因?yàn)檫�有無(wú)數(shù)的少男少女會(huì)來(lái)續(xù)寫(xiě)這本青春日記，不管這一路上快樂(lè)、悲傷或欣喜，我們都無(wú)悔青春。
我的耳畔又響起了那首老歌：“光陰它帶走流水的故事，留下了……”
日記優(yōu)秀作文 篇8
叮鈴鈴，叮鈴鈴“隨鈴聲的響起，我們起床了，新的一天又開(kāi)始了。
”來(lái)，穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊(duì)，我們要進(jìn)行晨跑了。“話音剛落，同學(xué)們便積極地在馬老師面前站好，排成了一列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備開(kāi)始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運(yùn)動(dòng)，一幅很專業(yè)的架式。大家都很興奮，想著怎么好好安排這一天。
可是，并不能如我們所愿，吃完早餐后，我們便開(kāi)始了煎熬的魔鬼式訓(xùn)練。
起初，大家個(gè)個(gè)都精神飽滿，目光炯炯有神，每一個(gè)動(dòng)作都十分有力，活似一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小軍人。
后來(lái)，隨著體力的消耗，同學(xué)們的動(dòng)作不再像之前那樣標(biāo)準(zhǔn)，那樣有力了。踏步時(shí)，腳步聲不再那么清脆有力，雙臂擺動(dòng)也只是稍稍用力，根本談不上到位了。
又過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)接近正午，大大的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的天空中，空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了，似乎它們也飛得累了想找個(gè)舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，原本精神抖擻的樣子消失的無(wú)影無(wú)蹤，低著頭，兩手無(wú)力地耷拉在大腿兩邊，炯炯有神的目光也變得四處亂瞟，再也不能集中精神。這時(shí)，教官再也忍不住了，他懲罰一些不認(rèn)真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐，有的被罰下蹲，還有的不僅要蹲下，還要舉著一盆水，看得我們哭笑不得。
看著教官突然變臉，大家急了，個(gè)個(gè)都站得筆直，好似一棵棵挺拔的松樹(shù)。每個(gè)動(dòng)作又都整整齊齊，鏗鏘有力了。
當(dāng)教官宣布下課時(shí)，我才恍然大悟：其實(shí)讓教官滿意每個(gè)動(dòng)作并不難，認(rèn)真做我們都能做好，只是貴在堅(jiān)持！
日記優(yōu)秀作文 篇9
今天是軍訓(xùn)的第二天，經(jīng)過(guò)第一天高強(qiáng)度的殘酷訓(xùn)練，帶著一身的疼痛，邁著如灌了鉛似的沉重四肢，我開(kāi)始對(duì)今天的訓(xùn)練心驚膽戰(zhàn)，似乎有點(diǎn)想退卻，我不知道自己能不能打贏今天的訓(xùn)練這場(chǎng)硬仗，更不知道這漫長(zhǎng)的一天又該如何度過(guò)？
集合完畢，操場(chǎng)上響起震耳欲聾的的口號(hào)聲：“掉皮、掉肉、不掉隊(duì)！流血、流汗、不流淚！”操場(chǎng)上我聽(tīng)到這樣的口號(hào)，立刻又搖身一變成為了一名精神抖擻的“小兵”。
站軍姿要抬頭、挺胸，十指加緊自然垂直于褲縫，真是難受至極！我向教官投去憎恨的目光，就在一瞬間，我看見(jiàn)教官滿臉豆大的汗滴從臉龐迅速地滑落，我開(kāi)始為自己送去的白眼感到慚愧！
立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，在驕陽(yáng)似火下，一遍遍枯燥無(wú)味的轉(zhuǎn)向讓我腰酸腿痛，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)汗珠滴落的聲音一滴、兩滴……教官和班主任聶老師片刻不離的陪著我們訓(xùn)練，一天下來(lái)我們由步履凌亂到步調(diào)一致誰(shuí)又能知道這其中的艱辛和不易？然而我們的汗水換來(lái)的卻是一份沉甸甸的收獲，收獲了堅(jiān)韌不拔的人生態(tài)度，我們學(xué)會(huì)了整體協(xié)調(diào)和配合才是一個(gè)人和一個(gè)集體應(yīng)具備的品質(zhì)。
今天的軍訓(xùn)讓我獲益匪淺也陷入了深深的思考……
苦，并快樂(lè)著！
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