數(shù)學(xué)日記作文

    時(shí)間:2022-04-22 10:26:31 日記作文 我要投稿

    有關(guān)數(shù)學(xué)日記作文合集6篇

      時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)日記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)數(shù)學(xué)日記作文合集6篇

    數(shù)學(xué)日記作文 篇1

      一天,媽媽問(wèn)我“你知道一立方米的棉花和一立方米的鐵,哪個(gè)重嗎?”“當(dāng)然是鐵重啦!”我想都不想就回答,媽媽笑了笑繼續(xù)問(wèn)“那一平方米的棉花和一平方米的鐵,誰(shuí)重呢?”“也是鐵比棉花重啊!”我毫不猶豫的說(shuō),媽媽繼續(xù)說(shuō):“那一千克的棉花和一千克的鐵,又是哪個(gè)重呢?”“也是鐵啊!”“哈哈,是嗎?”媽媽追問(wèn)道:“為什么呢?”

      我一下子愣住了,心想:是啊,為什么呢?鐵一定會(huì)比棉花重嗎?于是我陷入了思考,思考過(guò)后我才恍然大悟,我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為鐵一定會(huì)比棉花重,而沒(méi)有好好思考什么情況下才會(huì)一樣重,一千克的棉花和一千克的鐵就是一樣重,唉,我又犯不好好思考就隨便回答這個(gè)毛病了,怪不得媽媽老是考我,以后我一定在回答之前好好動(dòng)腦子,不出這個(gè)丑了,這次的事使我受益匪淺。

    數(shù)學(xué)日記作文 篇2

      一億顆綠豆有多重?

      今天,我和爸爸對(duì)綠豆展開(kāi)了一系列的調(diào)查。綠豆,是我們大家一種熟悉的不能再熟悉的食物了。在媽媽們精心的烹制下,可愛(ài)的小綠豆變成了一道道美味的佳肴。不過(guò)廣大的吃貨朋友們,你們可不要想入非非喲!我可不會(huì)帶你們?nèi)ァ俺浴钡氖澜缋镥塾危沂钦齼喊私?jīng)來(lái)做事的。咦,你會(huì)問(wèn),做什么事呀?嘿嘿,其實(shí)我是要來(lái)看看一億顆綠豆有多重?

      一開(kāi)始,我和爸爸找到小型秤,又?jǐn)?shù)了100粒綠豆,就稱(chēng)了起來(lái)。“6.5g”我和爸爸異口同聲道。接著,我們算了起來(lái)。先是算出1億里有多少個(gè)一百,“一百萬(wàn)個(gè)”爸爸脫口而出。我點(diǎn)點(diǎn)頭,埋頭苦干了起來(lái):“一百萬(wàn)乘6.5g,六百五十萬(wàn)除以一千,再除以一千……等于6.5噸!”我長(zhǎng)呼一口氣,總算算好了。這時(shí),我突然想到;如果把一億顆綠豆看作是一個(gè)個(gè)25千克的小朋友呢?于是,我又算了起來(lái)。這不算不知道,一算下一跳。天哪,一億顆綠豆竟然相當(dāng)于260個(gè)25千克的小朋友呢!

      做完綠豆考察后,我深深地感受到:別看綠豆小小的',可當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí),可是很龐大的哦!所以,正像大家所說(shuō)的那樣:團(tuán)結(jié)力量大啊!

    數(shù)學(xué)日記作文 篇3

      如火如荼的“高升實(shí)小數(shù)學(xué)周”在上一周完美地落下了帷幕。而我成功地參加了所有活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),當(dāng)然,我在這一次“數(shù)學(xué)周”中的體會(huì)也是獨(dú)到的。

      (一)手抄報(bào)

      “手抄報(bào)”這個(gè)詞對(duì)于我這個(gè)完全沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我膽顫的詞語(yǔ),因?yàn)槊恳淮挝易龀鰜?lái)的手抄報(bào)都會(huì)“榮登”全班倒數(shù)前三!所以每一次我都只是亂勾幾筆就完事了,但這一次,我在心里發(fā)誓:要在這一次做好手抄報(bào)!我將全部心血傾注到了這張手抄報(bào)上,最終,我的手抄報(bào)雖比不上車(chē)韻竹,但我還是獲得了大家的好評(píng)。

      (二)展板奧數(shù)題

      我是一個(gè)數(shù)學(xué)題愛(ài)好者,在何老師迅速地把題發(fā)到班級(jí)QQ群后,我立刻將題打印了出來(lái)。我用雙手小心地把題放在了書(shū)桌上,仔細(xì)的審題,用心的做題。當(dāng)我得知我的題獲得了80分的高分時(shí),我不禁在心中歡呼呼雀躍起來(lái)。

      (三)“瘋狂計(jì)算”,奧數(shù)預(yù)賽

      這一次的“瘋狂計(jì)算”可謂是意義非凡,因?yàn)樗P(guān)系到你能不能參加周五下午的奧數(shù)競(jìng)賽。我提起筆,鋪好卷子,開(kāi)始了為時(shí)30分鐘的戰(zhàn)斗,在這期間,我的額頭不止一次滲出了密集的汗珠,心急得像熱鍋上的螞蟻。30分鐘過(guò)去了,我的心中壓著的一塊巨石終于落了下來(lái),將卷子交到了何老師的手中靜候結(jié)果。第二天,我的努力得到了回報(bào)—— 一張100分的卷子和預(yù)賽通過(guò)進(jìn)入了決賽!

      (四)奧數(shù)決賽

      監(jiān)考老師邁著沉重的步子進(jìn)入了考場(chǎng),全場(chǎng)人都屏住了呼吸,考場(chǎng)的空氣仿佛凝固了一般。老師一聲令下,全部人都開(kāi)始做題,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。結(jié)束了,一切都結(jié)束了,我滿懷信心地手捧我智慧的結(jié)晶——卷子交給了老師。而等待我的卻是120分的滿分,只得了90分!我心灰意冷了,只因?yàn)槲乙驗(yàn)轭A(yù)賽的滿分而驕傲了,才只取得了平平常常的成績(jī)。

      “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這便是我從這次活動(dòng)中悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。這次活動(dòng)雖有遺憾,但我不會(huì)喪氣,我只會(huì)調(diào)整心態(tài),迎接下一次“數(shù)學(xué)周”。

    數(shù)學(xué)日記作文 篇4

      今天上午,我學(xué)完游泳回到家,爸爸說(shuō):“我們來(lái)作個(gè)數(shù)學(xué)游戲吧!”

      爸爸告訴我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)過(guò)鐘表的知識(shí)了,就做個(gè)鐘表知識(shí)的游戲。”游戲規(guī)則是這樣的:小方家的鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外,每半點(diǎn)也敲一下。比如說(shuō):0點(diǎn)半敲一下,1點(diǎn)種敲一下,一點(diǎn)半敲一下,兩點(diǎn)敲兩下,兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去,從夜里0點(diǎn)開(kāi)始,幾到白天中午12點(diǎn)鐘,在這12個(gè)小時(shí)之內(nèi)時(shí)鐘共敲了多少下?

      我第一次算,粗心大意算成了九十一。

      我第二次算,我是這樣算得:去掉整時(shí),半小時(shí)就有十二個(gè),加起來(lái)就成了12;從一加到十用了湊十法,一加九等于十,二加八等于十……等于55,是高斯定律。55+12+11+12=90。我算出要敲90下,對(duì)了,我很高興!

      在日常生活中也有數(shù)學(xué),我覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣。

    數(shù)學(xué)日記作文 篇5

      今天上午,我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營(yíng)活動(dòng),我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī),在制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

      先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線,線要求和邊垂直,再把它放到桌子直角處,用力折一下,使兩端上翹與水平部分呈120°角,這個(gè)地方就用到了“角”的知識(shí),我偷偷地樂(lè)著。老師告訴我們,角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長(zhǎng)一些。

      做尾翼時(shí),先把它的一頭粘上雙面膠,再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住,粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飛機(jī)就飛得不高,飛得不穩(wěn),很快就會(huì)掉下來(lái)了。

      飛機(jī)很快就做好了,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場(chǎng)上試飛,我的飛機(jī)在測(cè)試過(guò)程中飛了12秒04,老師表?yè)P(yáng)我的飛機(jī)做的很好,我太高興了。

      通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了制作動(dòng)力模型飛機(jī),在制作過(guò)程中它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無(wú)所不在。

    數(shù)學(xué)日記作文 篇6

      到今天為止,我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷,其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時(shí),我還在課外找了些奧數(shù)題做做。

      有道題目,我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買(mǎi)菜。突然,一個(gè)小朋友想跟她交朋友,問(wèn)她今年幾歲。冬冬笑了笑,說(shuō):“把我的年齡加上7,除以4,乘3,減2,正好是10,你說(shuō)我?guī)讱q?”那個(gè)小朋友聽(tīng)了,答不上來(lái)。

      我一讀完題目,就照著冬冬的話把它整理成了一個(gè)算式:{[(□+7)÷4]×3}-2=10,再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù),用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12,然后又把[]、()里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算,很快就得出□+7=16,于是,我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽(tīng)了我的分析,一邊點(diǎn)頭一邊夸我:“余xx,果然聰明!”

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