優(yōu)秀日記集錦(9篇)
很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
安徒生筆下的童話，是我一直向往的世界。童話伴我走完童年，使我的童年安靜而美好。當(dāng)我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時，童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。 站在青春的路口，看著周圍陌生的風(fēng)景不停的變幻，我感到惴惴不安。總認(rèn)為，生活應(yīng)該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道，像淡粉色棉布碎花裙的單純美好，像童話結(jié)局有幸福的音符在跳躍。
可是擺在我眼前的現(xiàn)實，怎么會是這個樣子？我，看到觥籌交錯間帶著虛偽笑容的臉，看到精致妝容下冷漠麻木的心，看到虛幻的平靜下隱藏著暗涌，看到香車寶馬霓虹閃爍繁華背后的荒蕪。
童年，是只斷線的'風(fēng)箏，帶著兒時純真的時光在我的天空中越飛越遠(yuǎn)……面對成長，我的心境就如毛毛蟲為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶，同時也有認(rèn)識到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。
成熟是不停流動的河水，我最初是一枚有棱角的小石頭。可就是在這條名為成長的河流中，我失掉棱角成為一枚光滑圓潤的鵝卵石，成為河灘上為數(shù)眾多卵石中的一員。
“夏日的藍(lán)天萬里無云，藍(lán)的令人心醉。駿馬馳騁，羊兒歡叫。無邊草原被初升的太陽鍍上夢幻的色彩，我躺在草地上看飛鳥劃過天空，遠(yuǎn)處傳來安詳?shù)哪粮鑯~~”
忽地眼前美景消失了，床頭的鬧鐘在負(fù)責(zé)地叫著，窗外的公路上傳來汽笛的喧鬧聲。老師曾說：一個學(xué)生如果全身心的投入學(xué)習(xí)，連做夢都會在看書。而我從未夢見過書本。雖然我知道夢境不能代表什么，可因為這個太美麗的夢，我的心情開始惶恐。夢是這么美，而現(xiàn)實卻讓我感到疲憊。
當(dāng)寫到這時，我覺得自己真的很可笑很可悲，童年真的離我太遠(yuǎn)了。成長的我、明白世故的我、學(xué)會察言觀色的我，連一個美夢都沒有了——童年，最單純的憧憬。
時光打馬走過的瞬間，懷念著那份單純美好總讓我淚流滿面。
歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌，時光的花瓣墜在水面玲瓏的順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方。我一直徘徊在想夢與現(xiàn)實的差距中，最后懂得縱使人生如夢似戲，終究不能逃脫生活；而在時間與現(xiàn)實面前，每個人都無處可躲。
張愛玲說：“人生是一套華麗的袍，袍中爬滿虱子。”生活，不是小說，不是電影，不是想像與夢境。現(xiàn)實是殘酷，可正是因為它是現(xiàn)實，無從改變現(xiàn)實。所以，我要選擇帶著笑容走下去。
優(yōu)秀日記 篇2
今天媽媽帶著我們?nèi)齻�孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多，我摸摸小手摸摸小腳好可愛呀！我好想抱抱她啊！媽媽好像看出了我的心思笑著對我說：你是想抱抱他吧！我點了點頭，媽媽急忙說：小外甥太小了，他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的小姨了不可以欺負(fù)她哦！我聽了以傻傻的笑了一會兒。
快樂在哪兒？有人說，快樂在辛勤的學(xué)習(xí)中；有人說，快樂在獲得獎狀喜悅中；有人說，快樂在無拘無束的春游中……而我說，快樂在舞蹈的'表演中。
我是學(xué)舞蹈的，而舞蹈興趣班每年的夏天，冬天都要舉行表演，是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們要表演，表演的是茉莉花。”李老師一本正色的說道。
“呵呵，太好了，有表演耶，陳露露，這次應(yīng)該很好玩。”凌笑笑著用胳膊肘推了推我。
“嗯”我點了點頭，心里卻暗暗叫苦，這次老師肯定會使勁摳我們的動作，有苦頭吃嘍。
果然，不出我所料。
“陳露露，手是放在肚子前面的，一個拳頭的距離，你肚子都長到天上去啦！”老師嚴(yán)厲地說道。“還有，手指要使出吃奶的力氣來，是不是早上沒吃早飯呀。”
“知道了”我應(yīng)到。
開始排隊形了，“陳露露，張瑩瑩，凌笑，你們3個高的排在這，張弛……”老師大聲的喊著
開始排練了，老師拿著尺子，往我腰上一拍：“背停止，把脖子給我露出來，不許聳肩。”
“來跟我做。”老師說著，開始做動作，我們跟著做……
終于，下課了，我坐車回到家，已經(jīng)6：00了，一進(jìn)門，就直接撲到床上，累死了，腰酸，腿酸，手也酸，唉。慢慢的，我便睡著了，直到第二天早上才醒來。
總算到了表演的時候，我們都穿上了表演服，畫好了妝，開始了表演，我們每個人都露出了花一般的微笑，在燈光的照耀下，升起了許多彩色泡泡與煙霧，而我們則在那霧中出現(xiàn)，像翩翩起舞的蝴蝶。
掌聲十分的熱烈，下了臺我與舞蹈班的同學(xué)圍在一起，開心的抱在一起，笑了起來，訓(xùn)練的那些苦，為快樂得到來做了鋪襯。
快樂在哪？我說：快樂就在舞蹈的表演中。
優(yōu)秀日記 篇3
今天，我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天主管拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的.設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行，還可以通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和登記賬簿是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。
在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅線在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是只有一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
日子過的可真是快啊。以前我總以為所有工作，只要掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬，通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟了很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
優(yōu)秀日記 篇4
上午，天在下雨，我一個人悶在家里，也不能出去，我突然想到，我有一輛遙控小汽車，我不如玩它？
“嗚嗚……”家里充滿了機(jī)器聲。我開著“汽車”進(jìn)了廚房“哐當(dāng)”，眼前的這一幕我害怕極了-----油、鹽、醬、醋倒了一地，“汽車”就混在中間。
要被媽媽罵了！想到這兒，“惡魔薛欣雨”和“天使薛欣雨”出現(xiàn)在我的耳邊。“惡魔”說“把它擦干凈，就說是小花貓干的，嘻嘻……”“天使”立即反對“不，薛欣雨，你別聽它的，主動承認(rèn)錯誤，媽媽還會表揚你呢！”“不，別聽壞天使的！”“不，別聽壞惡魔的！”“聽我的！”“聽我的！”
正當(dāng)它們吵的不可開交時，媽媽回來了，它倆一溜煙跑了。看到調(diào)料品灑了一地，媽媽生氣的.問：“這是誰弄的！”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“是……是小花貓把……把它……它們弄倒的。”媽媽相信了我的話，但是一看到小汽車，就什么也明白了。
媽媽把我拉到沙發(fā)上，“我給你講個故事吧！名字叫《狼來了》。”“這個故事我都聽了好多遍了！”“那某些人為什么不明白這其中的含義呢？”
聽到這兒，我的眼淚止不住流了下來：“媽媽，以后我再也不撒謊了，那些調(diào)料品是我用汽車撞倒的。”媽媽抹去我的眼淚說“知錯就改還是好孩子！”
我笑了……
優(yōu)秀日記 篇5
臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。我國喝臘八粥的的歷史，已經(jīng)有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先;同時，合家團(tuán)聚在一起食用，饋贈親朋好友。
中國各地臘八粥的花樣，爭奇競巧，品種繁多。其中以北平的最為講究，攙在白米中的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生。總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上，就開始忙碌起來，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。
更為講究的人家，還要先將果子雕刻成人形、動物、花樣，再放在鍋中煮。比較有特色的就是在臘八粥中放上“果獅”。果獅是用幾種果子做成的獅形物，用剔去棗核烤干的脆棗作為獅身，半個核桃仁作為獅頭，桃仁作為獅腳，甜杏仁用來作獅子尾巴。然后用糖粘在一起，放在粥碗里，活象一頭小獅子。如果碗較大，可以擺上雙獅或是四頭小獅子。更講究的，就是用棗泥、豆沙、山藥、山楂糕等具備各種顏色的食物，捏成八仙人、老壽星、羅漢像。這種裝飾的臘八粥，只有在以前的`大寺廟的供桌上才可以見到。
臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下來的，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著花卉和果樹，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來年多結(jié)果實。臘八這一天，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國、寄托哀思的。
在東北也有諺語“臘八臘八，凍掉下巴”的之說，意指臘八這一天非常冷，吃臘八粥可以使人暖和、抵御寒冷。“臘八粥，吃不完，吃了臘八粥便豐收”。農(nóng)歷臘月初八，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——“臘八節(jié)”。關(guān)中一帶到了這一天，家家戶戶都要煮上一鍋“臘八粥”，美餐一頓。不光大人、娃娃吃，還要給牲口、雞狗喂一些，在門上、墻上、樹上抹一些，圖個吉利。
優(yōu)秀日記 篇6
一首簡單的琴曲。卻寄托了我對鋼琴所有的夢想。
真的不會明白，鋼琴的真正含義：
一架鋼琴其實沒有什么，可以彈出優(yōu)美的樂曲，也能把唯美的音樂改的很難聽。卻沒有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蘊含著什么方向。
說實在吧，我愛那觸碰琴鍵的一瞬間，一種電燈忽然觸碰到電的感覺。還有朦朧的音箱里發(fā)出憂郁的唯美，踩著臺階一樣的優(yōu)美的旋律，還有余音繚繞的纏綿音符
在頭頂盤旋著與我的心一起共鳴，一串音符可以勾勒我心中的夢想之曲，一個夢想可以讓那個做夢的人得到現(xiàn)實的眼淚。鋼琴不是玩具，她是精神的寄托，也不是工具，而是抒情時可以讓人毫無壓力的思索，是我渴望得到這種給養(yǎng)的信念。
我愛“她”神秘的'優(yōu)柔寡斷，我愛“她”夢幻般的楚楚悠聲。八十八個鍵，八十八種美妙的旋律，呼疾呼緩：清脆，讓人找到了快樂的目標(biāo)；圓潤，讓人變得很安詳；悲傷而緩慢，讓我終于有理由掉眼淚。
我喜歡那些黑黑白白的“小牙齒”觸碰在上面，就算是冬天也讓我有種溫馨的親膚感因為在我眼里，她不是冰冷靜止的，反而是我愛的理由，放棄一切也不能放下鋼琴！如果有天，我不在了，請把我埋葬在鋼琴邊100米，我不想離開最心愛的永恒，也不想玷污了鋼琴的圣潔。
優(yōu)秀日記 篇7
雨中的校園，清清亮亮的，一切都是新的。既不冷也不熱，風(fēng)是溫和的，雨絲也是柔柔的，走在雨中的校園，就像泡在薄荷溫泉里似的.，非常舒服。
粉紅色的迎春花和紫色的牽牛花正在綻放，花瓣上掛著晶瑩的水珠，像孩子的眼睛，里面有五彩繽紛的世界。地下的小草謝過了上帝給它的甘甜的露水，讓它變得更綠，更嫩了，嫩的像一片綠色的云霧。
樹上新長出的葉子正朝我們微笑，冬天太久，小樹都委屈得要哭了，雨來哄小樹，小樹就笑了，笑得都長出新的綠葉，雖然它現(xiàn)在長得不是很茂盛，但它卻很漂亮。
美麗的淡粉色的桃花也剛剛鼓出花苞，不久就要開放，我們都很期盼著它開放的那一天，這樣我們就可以在它的身邊陪伴它了，我們都很開心。
我們雨中上過體育課，老師讓我們自由活動，我們女生一窩蜂地跑去看牽牛花……而我一個人坐在桃花旁，等待著它的開放。
這是我們的雨中的校園可愛的樣子，我們很喜歡它，小朋友、大朋友們，喜歡這所雨中的校園嗎?
優(yōu)秀日記 篇8
金秋九月，剛步入高中的我們迎來了我們?nèi)松囊淮竽ゾ殹娪?xùn)。今天是軍訓(xùn)的第2天…….才第2天…….還有7天啊……軍訓(xùn)時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍(lán)色冰點”一樣冷酷……可是軍訓(xùn)是對我們自己的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對自我的挑戰(zhàn)！只有我們勇敢的迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難我們才能走好以后的人生道路！
今天一早我們又頂著炎炎烈日，身穿迷彩服在操場上整齊的列隊等待教官的到來。一開始就是不是比我站軍姿，教官說站20分鐘。老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了，疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災(zāi)樂禍地潑灑著“她”的溫度。蒸得我們汗水猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比8月中旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無論訓(xùn)練多艱苦，我都時時勉勵自己，終于圓滿地完成了這艱難的任務(wù)。
接著我們又把昨天訓(xùn)練的復(fù)習(xí)了一遍，剛開始注意力不能集中，結(jié)果好幾次都比別人慢半拍，但是為了不拖班級的后腿我還是努力的跟上了。教官雖然嚴(yán)格，但是也是有人性的，怕我們被太陽曬暈，特地帶我們到陰涼的地方。他為我們付出了這么多，可是我們又是怎么回報他的呢？我們四面轉(zhuǎn)體總是不整齊，急的教官都教不下去了，結(jié)果和6班的教官換了教。6班的教官來了后，我才明白我們班的教官是多么的和藹可親啊。6班的教官對我們的要求非常嚴(yán)格，后來在我們共同的努力下，我們終于做整齊了，教官也回來了，但是想想這也是教官精心策劃的一場磨練啊。隨著教官的回歸，早上的軍訓(xùn)也結(jié)束了。中午大家餓的都在拼命的扒飯，像幾天沒進(jìn)食一樣，吃完午飯，一眼望去，黑壓壓的.一片人頭都靠在桌子上睡著了，我也抵不過瞌睡蟲的誘惑睡著了……
下午的軍訓(xùn)又要開始了，教官說下午讓我們輕松點，讓我們站陰涼的地方，要求我們認(rèn)真訓(xùn)練，可是我們卻不如早上的表現(xiàn)，總是讓教官失望。我們也不想啊，可能是早上太累了，下午總是提不起精神，結(jié)果教官又讓我們站軍姿——半小時。平時覺得半小時過的飛如流水，可現(xiàn)在覺得度秒如年啊~我默數(shù)1、2、3……..數(shù)到1800的時候應(yīng)該就好了，可是才數(shù)了130多，腳底就鉆心的痛，真想直接倒過去，又看了看旁邊的同學(xué)，居然一動不動，同樣是女生，她能，為什么我不能？我有堅持下來了，接著數(shù)數(shù)，覺得這樣能分散注意力，不會感覺到腳底的痛楚，最后在我快堅持不下去的教官說只有5分鐘了。5分鐘是多么的短暫啊——這是我以前的想法，但站那5分鐘的軍姿時，覺得時間仿佛是靜止的。后來在我真的快堅持不下去的時候，教官讓旁邊的這位同學(xué)活動了，并且說誰站的好就讓誰先活動，我想再堅持下就好了，大家都堅持住了，我怎么能不堅持呢？在我的腳已沒有了感覺的時候教官終于下令讓我活動了，動一下就鉆心的痛一下，因為有聽教官的話把姿勢做到位了，稍微活動下就好了，軍姿站完了，今天的軍訓(xùn)也差不多的結(jié)束了，因為我們班做的不整齊，比別的班都慢了一大拍，希望明天我們能追上去，并且超越他們，因為我們是1班，我們是No.1，高一（1）加油！
優(yōu)秀日記 篇9
通過這短短的60分鐘時間采訪，讓我成功地找到了自己的優(yōu)點。
由于第一次采訪，我有點緊張，沒怎么寒暄就開始進(jìn)入正題了。沒到3分鐘就采訪完一個人，一個接一個，一個接一個，我和占昊東一組，他說問題我送花，很配合吧！
經(jīng)過這一次采訪，我總結(jié)了以下幾點：
拍攝（對自己的要求）
1、對這重點拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下來更本聽不見聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大；
2、要多準(zhǔn)備幾個問題，以免太緊張，腦子一片空白，產(chǎn)生沒有問題的尷尬；
3、眼睛對著鏡頭或采訪對象。
希望通過這次采訪能提高自己的`才能，如果可能的話，以后將更多地參與實踐活動，進(jìn)一步提高自己的社會實踐能力，拓展自己的接觸面，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會。
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