二年級(jí)日記（合集10篇）
一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)日記 篇1
今日，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)?dòng)物園春游。一進(jìn)動(dòng)物園，我看見(jiàn)綠油油的.草坪上停著幾只鴿子，它們像衛(wèi)士一樣站在那里搖晃著自己的翅膀，好像也在歡迎我們的到來(lái)。老師帶我們來(lái)到動(dòng)物表演館看動(dòng)物表演，有獅子跳火圈、小猴騎自行車(chē)……我最喜歡的是小猴騎自行車(chē)。它們騎了一圈又一圈，舍不得離開(kāi)舞臺(tái)。看完動(dòng)物表演，我們又去玩摩天輪、碰碰車(chē)、飛機(jī)。坐在摩天輪上，我好像飛到了藍(lán)天上，一片白云從我們身邊飄過(guò)。
不一會(huì)兒，我們又去看海獅表演，有海獅游泳、海獅滑冰、海獅打籃球……真是有趣極了。
二年級(jí)日記 篇2
小鳥(niǎo)說(shuō)：“開(kāi)始了，開(kāi)始了，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了”
在動(dòng)物中心小學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，小鳥(niǎo)裁判員和小熊隊(duì)長(zhǎng)正在準(zhǔn)備，小鳥(niǎo)裁判員飛在天空中，小熊隊(duì)長(zhǎng)身上掛著小鼓，手里拿著兩根木棒。接著運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了，有小兔子、小狗、小貓、小馬先出場(chǎng)，最后出場(chǎng)的.小動(dòng)物一上場(chǎng)地就在動(dòng)，他一出來(lái)，原來(lái)是小豬。小熊隊(duì)長(zhǎng)小聲說(shuō)：“他怎么來(lái)了！”小鳥(niǎo)裁判員拿著發(fā)令槍?zhuān)宦?tīng)“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了，小熊也開(kāi)始打鼓了。小鳥(niǎo)裁判員說(shuō)：“一二三四五，小熊來(lái)打鼓，五四三二一，看誰(shuí)的冠軍。”跑了很久，終于到了最終比賽。小兔伸出了手，說(shuō)：“我贏定了。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，之間小豬猛地一個(gè)沖刺加速，超過(guò)了小兔，飛快的跑，終于跑到了終點(diǎn)。
小豬站上了講臺(tái)，小鳥(niǎo)裁判員說(shuō)：“有請(qǐng)小豬同學(xué)發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。”小豬同學(xué)說(shuō)：“在這次比賽之前，我已經(jīng)有過(guò)數(shù)次失敗了，但我并沒(méi)有選擇放棄，而是繼續(xù)努力，每天早上都要練習(xí)跑步，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，都一直堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)想到這次比賽終于取得了勝利。”
二年級(jí)日記 篇3
最近，我讀了兩本書(shū)，一個(gè)叫《小男人》，是美國(guó)的路易莎梅奧爾科特寫(xiě)的。這本書(shū)是寫(xiě)耐特的故事，在巴爾先生和巴爾夫人的幫助下耐特才得以生存。這本書(shū)是給我的'感受是很童年的一種。第二本是《熱愛(ài)生命》，是杰克倫敦寫(xiě)的。寫(xiě)的是人為了生命跑了很多地方，精彩的是那個(gè)人把一只病狼給吃掉了。我們班同學(xué)連聲說(shuō)好。我也很喜歡這兩本書(shū)，更希望大家喜歡這兩本書(shū)。
二年級(jí)日記 篇4
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那里，一直擠著很多人，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來(lái)了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，我想：怎么平均分呢?這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿，我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿，阿姨的2個(gè)雞腿，阿姨說(shuō)：“這總不能白吃，我問(wèn)你，你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學(xué)了分?jǐn)?shù)的'知識(shí)，可以正確回答問(wèn)題了。
二年級(jí)日記 篇5
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：感謝你給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，讓我看到柳綠花紅，讓我看到這個(gè)美麗的世界。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我第一聲喊出的是你——媽媽。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：從我搖搖晃晃開(kāi)始走路的時(shí)候，就是你在旁邊拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的走，生怕我摔倒時(shí)，受了傷，一但再次摔倒，你就會(huì)把我抱在懷里，生怕我哭，生怕我鬧。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：從小時(shí)起，我就很愛(ài)哭，每次都是不知道為什么眼淚就下來(lái)了，可每次你都在我的旁邊哄我，幫我擦干眼淚，然后又給我講一些開(kāi)心的.事，叫我不要哭，可到最后你實(shí)在沒(méi)辦法了，就不管我了，因?yàn)槟阒溃绻麤](méi)人哄我，我一會(huì)兒就不哭了，每次遇到“難題”你就不會(huì)管我了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：如果說(shuō)父親的愛(ài)是剛硬的，重如泰山，那母愛(ài)就是柔軟的，像大海一樣。可我從你身上，既感覺(jué)到了“泰山之愛(ài)”，也感受到了“大海之愛(ài)”，你的愛(ài)既剛硬，又柔軟，但這都是你對(duì)我的愛(ài)。”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：感謝你給了我生命，讓我看到人世間的種種美好;感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓我長(zhǎng)大;感謝你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，盡管它很剛硬，又很柔軟。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你，媽媽!
二年級(jí)日記 篇6
又是一年新年。過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都掛上帶福字的大紅燈籠和五顏六色的掛錢(qián)，貼上了一副副大紅的對(duì)聯(lián)，那油黑的大字，耀眼的金字，向人們祝福著新年的快樂(lè)和對(duì)美好生活的向往。大人們?cè)跍?zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話(huà)題，孩子們?cè)跀[弄著新衣服、花炮，嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。
這天晚上，大街上的大紅燈籠都亮了，路兩邊樹(shù)上掛著的彩燈也亮了，一閃一閃的，紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的，你就像進(jìn)入了童話(huà)世界一樣。當(dāng)你經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，那大大的“春”字燈發(fā)出的紅光，在寒夜中，讓你感到一絲溫暖，仿佛在這歡慶的氣氛中，春天正向你走來(lái)。
隨著時(shí)間的.推移，鞭炮聲越來(lái)越密集，到了晚上11點(diǎn)時(shí)，達(dá)到了高潮，漆黑的天空被煙花染的五顏六色，震耳欲聾的響聲從四面八方涌來(lái)，你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲，空氣中彌漫著濃濃的，令人窒息的火藥味，但這一切又讓你感到過(guò)年興奮。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，這也許就是過(guò)年的魅力吧。
過(guò)年了，一家人歡聚一堂，在喜慶、興奮中我們送走了過(guò)去的一年，即將迎來(lái)了新年的第一天，這是多么快樂(lè)的事呀!
二年級(jí)日記 篇7
4月10日 星期三 天晴
今天在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時(shí)，老師打開(kāi)電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的'圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學(xué)過(guò)的圖形可以拼出這么美麗的圖形啊！我們學(xué)過(guò)的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包啊！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)設(shè)計(jì)師。
二年級(jí)日記 篇8
早晨天還沒(méi)亮，小美就來(lái)到了長(zhǎng)城上，她準(zhǔn)備畫(huà)一幅長(zhǎng)城日出圖。
在太陽(yáng)在山的東邊剛剛露出頭的`時(shí)候，小美被這一刻的美景迷住了，她飛快的在畫(huà)板上描繪出這一刻的畫(huà)面，中國(guó)的大好河山，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們的驕傲。
愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，這樣我就可以快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
二年級(jí)日記 篇9
今天，早上吃完了早飯，爸爸叫小叔叔過(guò)來(lái)幫忙干活，我在屋子里玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，嬸嬸帶著表弟也來(lái)了，我和表弟在屋子里一起玩了一會(huì)兒電腦。
小叔叔干完了活，因?yàn)槲倚∈迨迤匠：芟矚g小鳥(niǎo)兒，或者是喜歡一些小動(dòng)物，還非常喜歡放風(fēng)箏，所以我和小叔叔就來(lái)來(lái)到田地里，來(lái)放風(fēng)箏。
到了地里，我先把風(fēng)箏給弄好了，然后把線(xiàn)給掛在風(fēng)箏上面。小叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住，小叔叔他拿住風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)小叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開(kāi)，小叔叔就趕快的'放線(xiàn)，我小叔叔沒(méi)有拽線(xiàn)盤(pán)，只是用手拽住風(fēng)箏線(xiàn)，使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏給掉了下來(lái)，掉到了一個(gè)坑里。我對(duì)小叔叔說(shuō)：“小叔叔，你去把風(fēng)箏給撿回來(lái)吧，誰(shuí)讓是你讓它飛到坑里的。”小叔叔很快的就把風(fēng)箏給撿了回來(lái)，我仔細(xì)的看了看風(fēng)箏沒(méi)有被損壞。
這一次，該我放風(fēng)箏了，我非常高興，我就拿起風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)，我讓小叔叔拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的時(shí)候我經(jīng)常拽線(xiàn)盤(pán)，想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才小叔叔放風(fēng)箏放得高了一些，后來(lái)我就開(kāi)始收一些線(xiàn)，怕風(fēng)箏給刮飛了，就找不到了。后來(lái)我讓小叔叔又放了一次，突然，小叔叔放得太高了，把風(fēng)箏線(xiàn)給攪在了電線(xiàn)上了，結(jié)果電線(xiàn)和風(fēng)箏光在一起打磨，突然給一打火風(fēng)箏線(xiàn)給燒斷了。
這一次放風(fēng)箏太有趣了。
二年級(jí)日記 篇10
今天是星期天，一大早，我的心情很放松，對(duì)，我要好好過(guò)個(gè)雙休日。當(dāng)然，我不會(huì)忘了前兩天剛種下的小綠豆。
我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，對(duì)著冉冉升起的朝陽(yáng)先許了個(gè)愿：當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的那一刻，小綠豆會(huì)探出尖尖的小腦袋，與我見(jiàn)面。我睜開(kāi)眼睛，捧起了小花盆，哇！奇跡果然出現(xiàn)在我的眼前。“我種的`小綠豆發(fā)芽啦！發(fā)芽啦！”我開(kāi)心極了，情不自禁地大喊起來(lái)……
接著，我把眼睛張得更大、更大，為的是看得更清楚些：你瞧瞧，這小綠豆硬著頭皮，頂破了塵土，從黑黑的泥土中冒了出來(lái)，它探出了頭，好像在和我打招呼呢！我仔細(xì)一看，怪了，綠豆剛種下的時(shí)候是綠色的，可當(dāng)它重新來(lái)到這個(gè)世……
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