優(yōu)秀工作者先進事跡材料
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作者先進事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀工作者先進事跡材料 篇1
一、政治堅定，嚴于律已廉潔從政。時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。嚴格按照組織的要求嚴于律已，自覺加強自身的黨性鍛煉。能夠嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，遵守單位的規(guī)章制度，沒有違紀違法行為；在單位積極團結(jié)同志，同志間能和睦相處，工作協(xié)作配合；嚴格遵守黨組議事規(guī)則，重大事項堅持請示匯報，按程序提交黨組研究。自覺執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《廉政準則》、四項監(jiān)督制度等紀律規(guī)定。嚴格要求自己，保持辦事公正、廉潔，辦事中沒有不廉潔的行為。
二、加強學習，提高政治理論和業(yè)務水平。一是加強政治理論學習，全面系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和十八大精神，踐行群眾路線，努力做到知其本且知其流，知其然且知其所以然，理解消化精神實質(zhì)。通過學習，更加堅定了無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，增強了政治敏銳感，提高了自身思想政治理論水平。二是做到政治學習不缺席，專業(yè)學習不斷檔，業(yè)余學習不耽誤，使自己保持良好的學習習慣，不斷提高自身的政策水平和實際工作能力，以適應工作需要。三是積極參加了單位組織的政治學習和專題講座，積極參加"**大講堂"培訓講座；學習黨員領導干部廉潔從政若干準則、干部任免四項監(jiān)督制度和上級的重要指示精神，學習十七屆四中、五中、六中全會精神；參加了區(qū)紀委組織的紀檢監(jiān)察干部培訓，學習紀檢監(jiān)察業(yè)務知識；參加區(qū)委組織部組織的黨務干部專題培訓班的培訓，學習相關黨務知識，纂寫心得體會；認真自學委統(tǒng)一購買的一些學習書籍。在實際工作中，注重對業(yè)務知識的學習，虛心向老同志和業(yè)務干部了解業(yè)務工作流程，學習相關業(yè)務知識。注重
加強政治理論和業(yè)務知識的學習，并結(jié)合工作實際，堅持學以致用，不斷提高工作水平。
三、盡職盡責，認真履職努力工作。一是認真參與群眾路線教育活動。在活動中，活動主題鮮明、指導督促到位。設置了黨員公示牌和黨員示范崗，疏理每位職工工作職責，匯編成《群眾路線***》，堅持開展了"一講二評三公示"，制定了《群眾路線工作逐日記》筆記本，實行了三級周例會制度。二是積極抓好各項黨建工作。健全完善了委內(nèi)相關組織機構(gòu)；積極組織開展各種主題實踐學習活動，扎實開展了"三項活動"；積極組織創(chuàng)建各級精神文明單位；申報創(chuàng)建了"學習型創(chuàng)新型"機關；積極組織制定委系統(tǒng)學習計劃，認真組織各種形式的學習活動；積極參加市建設系統(tǒng)職工政研會。三是加強系統(tǒng)制度建設。重點在機關完善了《政務公開制》、《首問責任制》、《一次性告知制》、《效能問責制》等一批制度，督促基層單位進一步完善了相關制度建設。四是積極幫助解決解體企業(yè)內(nèi)外糾紛，多次協(xié)調(diào)解決了北興公司資產(chǎn)糾紛、檔案遺留問題、職工提前退休中的相關問題等，保證了清算工作中的穩(wěn)定。
優(yōu)秀工作者先進事跡材料 篇2
堅守忠誠干凈擔當和三嚴三實要求，堅決貫徹落實全面從嚴治黨部署；
堅持正風肅紀的政治站位，為營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的校園政治生態(tài)作出了重要貢獻。
1、帶班子、管干部：協(xié)助紀委書記負責紀檢監(jiān)察部門全面工作和處理日常事務，重視班子建設，嚴格干部管理和紀律作風，鞏固了團結(jié)進取、嚴肅嚴謹、合作友愛的部門氛圍。
2、深化日常監(jiān)督：完善“報備式”監(jiān)督，組織各類重大事項的`監(jiān)督200余項。
3、嚴肅執(zhí)紀問責：組織辦理信訪舉報66件，件件有結(jié)果、事事有回音；
主持查辦案件5件，指導和組織附屬醫(yī)院查辦案件10件，問責3件，取得了較好的政治效果、執(zhí)紀效果和社會效果。
4、強化警示教育：組織校黨委中心組（擴大）學習警示案例9例，觀看衡陽市紀委監(jiān)委制作的《蛻變的初心》等警示片3次。組織完成了處科級干部黨紀法規(guī)的網(wǎng)絡百題測試和主題教育黨員考試，堅持校園廣播電臺播送“每日一紀”。通報查處的身邊案例7期16例，有效發(fā)揮了震懾和警示教育作用。
5、堅持紀檢監(jiān)察機構(gòu)自身建設：堅持了政治和業(yè)務學習，組織紀檢監(jiān)察專干參加中紀委、省紀檢監(jiān)察業(yè)務培訓班學習，進一步完善規(guī)范了紀檢監(jiān)察工作內(nèi)部控制制度。
6、上好黨風廉政黨課：完成了學校黨校安排的5次和學院6次黨的紀律和黨風廉政專題培訓講座，受到一致好評。
7、加強附屬醫(yī)院監(jiān)督：有力組織、帶領和有效領導、指導附屬醫(yī)院紀檢監(jiān)察工作，鞏固了醫(yī)校聯(lián)合執(zhí)紀模式，對醫(yī)院黨風廉政建設起到了重要的積極作用。
優(yōu)秀工作者先進事跡材料 篇3
xx，一個在忙碌中生活的人。身為xx理工大學化學工程學院的副書記、副院長，行政事務纏身;作為一名教師，又是一名教授，不僅承擔教學任務，還承擔著重要課題，在實驗室中不分晝夜地工作著;而在講臺上，他是一位可愛、可敬的老師，孜孜不倦地教書育人。行政、科研、教學，對于繁忙的工作，趙老師覺得生活很充實。忙碌著，豐富著，趙老師就是這樣用勤勉書寫著人生。
趙老師自1987年從xx師范大學化學系畢業(yè)后，開始化學教學工作。近二十年的辛勤工作，趙老師獲得了驕人成績，主持或參與科研課題11項;發(fā)表學術論文30余篇，發(fā)明專利兩項、實用新型專利兩項。曾獲“青年教師講課比賽”二等獎，xx省教學成果三等獎，連續(xù)三年獲“先進工作者”稱號。資料管理下載。在分管教學工作期間，曾連獲兩屆xx理工大學教學工作評比教學先進學院三等獎，使化工學院的教學工作走在學校各學院前列。在分管學生工作期間，狠抓學風建設，使化工學院歷年畢業(yè)生考研率、就業(yè)率名列前茅。對于這些成果，他一直揮手，“這都是以前的，不能守著過去不求進步啊�！�
趙老師現(xiàn)在研究的項目有：主持兩項xx省技術創(chuàng)新項目“化工塔用網(wǎng)狀陶瓷填料”和“拋光磚防污劑”;參與國家自然科學基金一項。為了完成這些項目，趙老師常常利用周末或晚上，在實驗室做實驗，經(jīng)常到下半夜。“興趣是我最大的動力，我熱愛科研工作，并把它放在工作的首位。”熱愛使他投身科研，并樂此不疲。第三周學生開始做實驗了，他告訴同學們：“做實驗要實事求是。做現(xiàn)成的實驗，結(jié)果如果與書本不符，要忠實記錄實驗數(shù)據(jù)。然后去分析在哪個環(huán)節(jié)出了問題，哪個條件沒達到。所以做實驗必須認真�！边@是他對同學們的要求，也是趙老師一貫嚴謹?shù)淖黠L�，F(xiàn)在有些同學對所學專業(yè)不感興趣，以此為借口不努力。趙老師談到他的興趣也是慢慢培養(yǎng)的，因為化工與生活有著密切的聯(lián)系，去觀察，去琢磨，就會發(fā)現(xiàn)很多問題，興趣也就逐步產(chǎn)生了。他現(xiàn)在的研究方向是：泡沫材料制備工藝、性能及應用、機械鍍鋅基合金工藝研究與應用、以片狀金屬(鋅、鋁)為主要成分的鋅鉻膜涂層原料制備及涂層防腐性能應用研究等。他饒有興趣地拿出幾個螺栓，“用電鍍、熱鍍污染嚴重，現(xiàn)在用機械鍍鋅污染少，效果也好。省內(nèi)大多數(shù)高速公路的護攔都應用了這種螺栓�；ず苡腥の叮猛緹o所不在。”趙老師是淄博人，淄博是一個重工業(yè)城市。他指了指外面：“看，藍天白云，淄博的空氣干凈多了�；䦷硪恍┪廴�。我們研究化學，是為了使它朝有利于人民生活的方向發(fā)展，污染會逐步改善的。”他希望同學們能好好珍惜現(xiàn)有的條件，努力把化學、化工學好，服務于社會。
對他來說，時間是寶貴的，他擔任04級化工兩個班的《無機化學》授課任務，并悉心批改所有同學的作業(yè)。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！壁w老師正是以此來要求自己。晚上，他會到自習室去看看。對于那里濃厚的學習風氣，他非常贊賞。他提了一點建議：學習不光要有勁頭，還要講求方法。多年的工作經(jīng)驗，他覺得班級風氣很重要，這取決于宿舍風氣，宿舍風氣又在于每個人。他更推崇一種“無為而治”，同學們能自我約束，主動學習，自覺修身養(yǎng)性。大學里，誘惑的東西很多，要學會選擇，學會舍棄。大學生可塑性強，要及早地對人生自我設計，去努力達到目標。一個人在大學的表現(xiàn)與他將來踏上社會的成就是一個復雜的函數(shù)關系。若想有一番作為，專業(yè)課首先要學好。很多同學樂于參加一些課娛活動，但精力不能分散過多，要分清主次。其次要培養(yǎng)與他人的溝通能力，組織能力，和吃苦的精神。他以自己的切身體會談到“實現(xiàn)理想會有很多困難。比如，實驗條件達不到，要去克服。在工作崗位，要細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，運用所學知識去分析解決，才會有收獲。”他鼓勵兩個專升本班，要把高額學費的壓力變?yōu)閯恿ΑＳ辛藙恿Γ畈辉倏仗摗?/p>
趙老師，邁著堅實的步子，走在辦公室、實驗室、教室。一路走下去，一路深深的足跡，用勤勉對待工作，謙遜、平和對待生活。擯棄浮躁，拒絕安逸。
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