頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2024-07-11 08:35:20 林惜 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

    頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(精選15篇)

      在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(精選15篇)

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 1

      20xx年x月底我來(lái)到xx物業(yè)服務(wù)有限公司,當(dāng)實(shí)習(xí)物業(yè)客服,實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、消防安全管理等進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)。

      一、實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)工作中既緊張忙碌又新奇,收獲很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)。該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然后依次對(duì)事務(wù)管理、客戶管理與服務(wù)流程及安全保衛(wèi)等做了簡(jiǎn)要介紹。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      回顧此次實(shí)習(xí)過(guò)程,感受良多,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)有效縮短了課堂和社會(huì)實(shí)際工作之間的差距,使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)的物業(yè)管理理論知識(shí),由此加深了我對(duì)物業(yè)管理工作的理解。

      下面是對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié):

      (一)客服部是整個(gè)物業(yè)公司的中轉(zhuǎn)站,地位非常重要。服務(wù)人員是第一時(shí)間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規(guī)范服務(wù)人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語(yǔ)言、行為三個(gè)方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,語(yǔ)言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話。客服人員要無(wú)時(shí)無(wú)刻地向用戶傳遞公司的良好形象。

      (二)加大企業(yè)宣傳力度。重視業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。

      (三)客戶數(shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息;財(cái)務(wù)管理記錄各種收入與支出明細(xì);服務(wù)管理記錄用戶報(bào)修與維修服務(wù)進(jìn)程的記錄。該系統(tǒng)具有方便、快捷的優(yōu)點(diǎn),能為物業(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)開(kāi)放程度不夠,用戶利用此報(bào)修并不多,主要還要通過(guò)電話由專人接受報(bào)修與跟蹤。如此一來(lái),信息化應(yīng)用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對(duì)此,應(yīng)該完善服務(wù)管理系統(tǒng),重新設(shè)計(jì)服務(wù)流程,分離管理與服務(wù)系統(tǒng),加強(qiáng)宣傳與開(kāi)放,促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報(bào)修。

      物業(yè)管理必須樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念,倡導(dǎo)人性化服務(wù),實(shí)施以人為本的服務(wù)措施,提高服務(wù)效能,把客戶的滿意作為物業(yè)管理的最佳追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)與員工績(jī)效考核有效的結(jié)合,通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)章制度實(shí)現(xiàn)。并推出諸如最佳服務(wù)笑臉標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,使員工在意識(shí)層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求,充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識(shí)與專業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和諧和互補(bǔ),塑造健康的人居環(huán)境,達(dá)到生活與健康同在,生活與藝術(shù)同在,生活與自然同在。

      在物業(yè)管理實(shí)際工作中,面對(duì)都是一些簡(jiǎn)單而重復(fù)的瑣碎事情,物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細(xì)的流程,創(chuàng)立和實(shí)行精細(xì)化管理,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從平凡事做起。同時(shí),公司設(shè)立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范員工的作為,使其知有所為,有所不為。

      三、實(shí)習(xí)體會(huì)

      這次的實(shí)習(xí)使我從實(shí)踐中總結(jié)過(guò)去所學(xué)的知識(shí),擴(kuò)寬了對(duì)物業(yè)管理的`視角。物業(yè)管理是服務(wù)行業(yè),所以在對(duì)服務(wù)的理解與應(yīng)用上有更多的切實(shí)感受,在服務(wù)行業(yè),我們的工作面對(duì)的既有人也有物,最終我們是為客戶服務(wù)的,所以我們要在做好物的工作的基礎(chǔ)上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務(wù)的根本所在。總之,經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,我得到了真正的切實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),綜合所學(xué)的理論知識(shí),這將會(huì)為我以后做好物業(yè)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 2

      一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

      二、具體工作

      由于項(xiàng)目經(jīng)理安排,我主要實(shí)習(xí)測(cè)量及鋼筋這兩塊,以下我是我的見(jiàn)解

      第一部分:測(cè)量工程

      施工測(cè)量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。

      (一)測(cè)量?jī)x器配置及建立控制網(wǎng)

      根據(jù)工程特點(diǎn)及工程結(jié)構(gòu)情況,主要測(cè)量?jī)x器有:電子經(jīng)緯儀1臺(tái)、普通水準(zhǔn)儀1臺(tái)。

      根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點(diǎn),建立適合本工程的測(cè)量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點(diǎn)。測(cè)量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進(jìn)行反復(fù)核查,確定平面控制軸線。±0.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò)控制,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定基準(zhǔn)點(diǎn)、控制點(diǎn)、通視點(diǎn),±0.000m以上采用內(nèi)控制法進(jìn)行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點(diǎn)利用水準(zhǔn)儀引測(cè)到規(guī)劃建筑物周圍相對(duì)比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程控制依據(jù),將絕對(duì)高程換算成相對(duì)高程。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程,在各層測(cè)設(shè)出高程控制點(diǎn)(建筑五零線),并作出標(biāo)識(shí),同時(shí)定期對(duì)各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核,保證施工人員控制樓層標(biāo)高。

      (二)樓層放線:(現(xiàn)以樓房西山墻拐角為例)

      由于樓層不高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來(lái)放樓層軸線的'。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術(shù)人員把線墜吊到一層,量出垂線與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出○1軸和○G軸(即軸線)。在西山墻的南北兩個(gè)拐點(diǎn)處分別用同樣的方法測(cè)出軸線○1軸。

      第二部分:鋼筋工程

      鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

      1、鋼筋性能

      鋼筋出廠質(zhì)量證明書(shū)主要包括:鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗(yàn)取得值,彎曲試驗(yàn)取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。

      鋼材的力學(xué)檢驗(yàn)主要包括:鋼筋拉伸試驗(yàn)所測(cè)得鋼材的屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率;冷彎試驗(yàn)所測(cè)鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。

      2、鋼筋加工

      本工程鋼筋,技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范認(rèn)真作出鋼筋翻樣,對(duì)復(fù)雜節(jié)點(diǎn)的鋼筋要求進(jìn)行放樣,同時(shí)給據(jù)圖紙機(jī)構(gòu)分區(qū)、分部配套翻樣,并按施工進(jìn)度安排好鋼筋的加工計(jì)劃。鋼筋加工現(xiàn)場(chǎng)抽樣檢查合格后,方可加工。根據(jù)施工進(jìn)度和鋼筋下料表加工成型。鋼筋制作前應(yīng)對(duì)彎曲、變形的鋼筋進(jìn)行調(diào)直處理,剔除有表面缺陷的鋼筋。加工成型后應(yīng)掛有明顯料牌,標(biāo)明形狀規(guī)格、數(shù)量、部位、分段、分層、分部位、分施工順序堆放整齊,專人發(fā)放。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié):

      經(jīng)過(guò)在工地1個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),是我們學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段;學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西,比如現(xiàn)場(chǎng)施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工工藝的要求,對(duì)施工圖紙的認(rèn)識(shí)以及對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理(現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的處理)。

      1、施工前應(yīng)對(duì)施工圖紙進(jìn)行熟悉。

      2、在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽,注意安全。

      3、在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規(guī)范施工。

      我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 3

      大學(xué)期間就是應(yīng)該要多投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去,用更多的經(jīng)歷來(lái)充實(shí)自己,給自己充電,這是必須的,我相信我能夠做好這一點(diǎn)!

      在不斷的頂崗實(shí)習(xí)中,不僅僅可以賺到一點(diǎn)屬于自己的生活費(fèi),最重要的是可以在實(shí)習(xí)中提高自己的能力,我相信我能夠做到這一點(diǎn),我對(duì)這一點(diǎn)還是很有感觸的!

      一、實(shí)習(xí)目的

      20xx年7月6日至20xx年8月5日,我到在xx市xx水務(wù)咨詢有限公司進(jìn)行為期四個(gè)月的實(shí)習(xí),期間被安排的工作崗位為xx市石巖水庫(kù)截污工程土建第二標(biāo)段現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員。由于我馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強(qiáng)化對(duì)大學(xué)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)對(duì)實(shí)際工程的感性認(rèn)識(shí),提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備,故進(jìn)行此次實(shí)習(xí)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      一)熟悉工程基本資料

      1、工程概況

      xx市石巖水庫(kù)截污工程位于xx區(qū)石巖鎮(zhèn)。本截污工程是為保護(hù)xx市石巖水庫(kù)生活飲用水源,而對(duì)石巖水庫(kù)流域內(nèi)六條入庫(kù)支流進(jìn)行截排,消除雨季入庫(kù)支流對(duì)水庫(kù)的污染,改善生活水質(zhì)。工程設(shè)東、西兩個(gè)截排系統(tǒng)。東岸截排系統(tǒng)截排王家莊溪、石巖河、深坑瀝、白坑窩等支流受污染水體,在徑背村魚(yú)塘處設(shè)置一座30萬(wàn)m3的調(diào)蓄庫(kù)對(duì)初期雨水徑流削峰;設(shè)置一過(guò)流能力為20 m3/s的隧洞將污水輸送到庫(kù)外下游茅洲河,茅洲河按防洪標(biāo)準(zhǔn)為XX年一遇進(jìn)行整治。西岸截流系統(tǒng)設(shè)置兩座前置庫(kù),對(duì)入庫(kù)的運(yùn)牛坑水、麻布水兩條支流污水通過(guò)調(diào)蓄池均質(zhì)和沉淀后進(jìn)入人工濕地。

      石巖水庫(kù)截污工程共劃分為四個(gè)標(biāo)段,其中一、二、三標(biāo)段為土建標(biāo)段,四標(biāo)段為設(shè)備標(biāo)。第二標(biāo)段隸屬于東岸截排系統(tǒng),起點(diǎn)始于石巖河截污閘,止于三標(biāo)段1#匯流豎井。主要工程項(xiàng)目有截污明渠940米、截污箱涵1535米、臨時(shí)圍堰1153米,臨時(shí)道路1818米、調(diào)蓄庫(kù)30萬(wàn)方、土壩385米。本工程工程等別為2等,主要建筑物2級(jí),次要建筑物3級(jí),臨時(shí)建筑物4級(jí)。工程合同總價(jià)為7820萬(wàn),計(jì)劃開(kāi)工日期為20xx年1月8日,竣工日期為20xx年7月1日,總工期為540天。

      2、監(jiān)理工作范圍

      本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段及保修階段監(jiān)理:監(jiān)理單位在簽定監(jiān)理合同后開(kāi)展監(jiān)理工作,在項(xiàng)目建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi),在施工階段、保修階段,作好工程項(xiàng)目建設(shè)的安全監(jiān)控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作,并處理監(jiān)理任務(wù)范圍內(nèi)全部索賠與結(jié)算,以及其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為1094天(自20xx年11月16日至20xx年11月15日完成),其中施工階段監(jiān)理服務(wù)期限為729天,保修階段的監(jiān)理服務(wù)期限為12個(gè)月。

      3、監(jiān)理工作依據(jù)

      ①石巖水庫(kù)截污工程施工設(shè)計(jì)圖紙;

      ②《石巖水庫(kù)截污工程監(jiān)理合同》;

      ③《石巖水庫(kù)截污工程施工合同》;

      ④與工程相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)范;

      ⑤經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計(jì)文件及說(shuō)明文件、設(shè)計(jì)單位所作的.關(guān)于本工程的設(shè)計(jì)變更、補(bǔ)充通知等書(shū)面文件。

      4、監(jiān)理工作主要方法

      ①現(xiàn)場(chǎng)記錄。認(rèn)真、完整記錄每日施工現(xiàn)場(chǎng)的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況。

      ②發(fā)布文件。采用通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進(jìn)行施工全過(guò)程的控制和管理。

      ③旁站監(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定,在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程項(xiàng)目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實(shí)施連續(xù)性的全過(guò)程檢查、監(jiān)督與管理。

      ④巡視檢驗(yàn)。對(duì)所監(jiān)理的工程項(xiàng)目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理。

      ⑤平行檢測(cè)。在承建單位對(duì)試樣自行檢測(cè)的同時(shí),獨(dú)立抽樣進(jìn)行的檢測(cè),核驗(yàn)承建單位的檢測(cè)結(jié)果。

      ⑥協(xié)調(diào)。對(duì)參加工程建設(shè)各方之間的關(guān)系以及工程施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和爭(zhēng)議進(jìn)行的調(diào)解。

      二)具體監(jiān)理工作

      1、施工階段的質(zhì)量控制

      在施工過(guò)程階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主,事前預(yù)防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導(dǎo),事中檢查,事后驗(yàn)收三個(gè)環(huán)節(jié)。

      一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話,一切以書(shū)面為根據(jù),做好提前預(yù)控,從預(yù)控角度主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。在施工管理過(guò)程中,抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制,對(duì)工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量監(jiān)控,從而有效地實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目施工的全面質(zhì)量控制。項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計(jì)量設(shè)備的技術(shù)情況,對(duì)重要的原材料、半成品配件,按規(guī)定組織檢驗(yàn)試驗(yàn),對(duì)重要的分項(xiàng)、分部工程和各項(xiàng)隱蔽工程,組織旁站監(jiān)理和檢查驗(yàn)收。

      審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)(評(píng)定)報(bào)告,經(jīng)審查確認(rèn)并簽認(rèn)后方可用于施工。在施工過(guò)程中,當(dāng)承包單位對(duì)已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充或變動(dòng)時(shí),應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查,并由項(xiàng)目監(jiān)理部簽認(rèn)。項(xiàng)目監(jiān)理部處理工程變更時(shí),如果是設(shè)計(jì)單位對(duì)原設(shè)計(jì)存在的缺陷提出的工程變更,應(yīng)編制設(shè)計(jì)變更文件;建設(shè)單位或承包單位提出的工程變更,應(yīng)提交項(xiàng)目監(jiān)理部,由項(xiàng)目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查,審查同意后,由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計(jì)單位編制設(shè)計(jì)文件。

      項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)定期主持召開(kāi)工地例會(huì),檢查分析項(xiàng)目施工質(zhì)量狀況,并針對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施,負(fù)責(zé)起草會(huì)議紀(jì)要,經(jīng)與會(huì)各方代表簽字。

      2、施工階段的投資控制

      施工階段監(jiān)理工程師要協(xié)助業(yè)主確定投資控制目標(biāo)和分年度投資計(jì)劃(根據(jù)水利工程特點(diǎn),在安排資金投人時(shí)要注意避開(kāi)洪水期),將計(jì)劃投資控制作為投資控制的目標(biāo)值,在工程施工過(guò)程中定期地進(jìn)行投資實(shí)際值與目標(biāo)值的比較,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)并找出實(shí)際支出額與透支控制目標(biāo)之間的偏差,然后分析產(chǎn)生偏差的原因,并采取有效措施(技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施、合同措施)加以控制,以保證投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      依據(jù)質(zhì)量合格證、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)定的項(xiàng)目、工程變更項(xiàng)目,監(jiān)理員負(fù)責(zé)復(fù)核或在施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取承包人完成的工程量,并簽發(fā)計(jì)量憑證;專業(yè)監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)本專業(yè)的工程計(jì)量工作,復(fù)核工程計(jì)量的數(shù)據(jù)和原始憑證;總監(jiān)在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書(shū),審查和處理工程變更,下達(dá)工程變更令,處理索賠事宜。

      3、進(jìn)度控制

      經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進(jìn)度計(jì)劃及相應(yīng)的施工方法說(shuō)明,將是工程師控制施工進(jìn)度的依據(jù)和最終目標(biāo)。在控制中,將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化、網(wǎng)絡(luò)化,直觀地顯示出工程形象進(jìn)度計(jì)劃。在勞力、設(shè)備等資源配置上,要求承包商滿足關(guān)鍵工序施工進(jìn)度計(jì)劃需要。對(duì)滯后的工序適時(shí)做出調(diào)整,及時(shí)發(fā)布趕工令,確保總體施工進(jìn)度。

      同時(shí)不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料,每月定時(shí)向業(yè)主提交進(jìn)度報(bào)表,進(jìn)度控制始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標(biāo)來(lái)編制整體施工進(jìn)度計(jì)劃,并以此來(lái)指導(dǎo)工程實(shí)施。在總進(jìn)度計(jì)劃的基礎(chǔ)上,監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進(jìn)度計(jì)劃、月進(jìn)度計(jì)劃,特別是在施工主工期,應(yīng)詳細(xì)認(rèn)真地編制了網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃及日進(jìn)度橫道圖,時(shí)時(shí)進(jìn)行計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的動(dòng)態(tài)比較,并逐旬調(diào)整,建立健全組織措施及進(jìn)度協(xié)調(diào)工作制度。

      通過(guò)周進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)等形式,協(xié)調(diào)參與工程建設(shè)各方的進(jìn)度關(guān)系。要求對(duì)技術(shù)管理人員任務(wù)分工、項(xiàng)目分解,在資金、勞力、材料供應(yīng)等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務(wù),以日進(jìn)度保周進(jìn)度,以周進(jìn)度保月進(jìn)度,以月進(jìn)度保工期。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在指導(dǎo)老師程先生的指導(dǎo)下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開(kāi)始,逐步熟悉了本工程建設(shè)情況,初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識(shí)及操作的基本程序。

      隨后積極跟隨程先生上工地,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直接參與,學(xué)習(xí)怎樣發(fā)現(xiàn)、管理、處理實(shí)際工程問(wèn)題;參加每周工程例會(huì),學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系。現(xiàn)在一個(gè)人搬到了現(xiàn)場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項(xiàng)目的人力、機(jī)械等;按設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐,使我加深了對(duì)工程監(jiān)理的認(rèn)識(shí),明確了自己在實(shí)習(xí)中應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的知識(shí),同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用。一定程度上增強(qiáng)了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力,提高了自己的能力,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

      經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到工程建設(shè)監(jiān)理是一項(xiàng)社會(huì)化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,要求監(jiān)理工程師在建設(shè)過(guò)程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)為客戶提供工程監(jiān)督管理服務(wù),妥善協(xié)助處理好工程建設(shè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,以現(xiàn)工程建設(shè)目標(biāo)。

      因此,作為一個(gè)合格的監(jiān)理工程師必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識(shí),同時(shí)要求監(jiān)理工程師較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力,從而能夠從容面對(duì)工程建設(shè)中各種各樣的問(wèn)題。

      為此,監(jiān)理工程師必須要加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí),熟悉工程建設(shè)合同文件,熟悉設(shè)計(jì)文件,熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認(rèn)真履行職責(zé),正確運(yùn)用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作,力爭(zhēng)使水利工程監(jiān)理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

      今后的工作學(xué)習(xí)中,我就又多了一份參考,我可以說(shuō),我做的已經(jīng)是十分的好了,不過(guò)我相信我能夠做的更好,只是現(xiàn)實(shí)中有很多的問(wèn)題需要我來(lái)解決,我相信我能夠做好,前進(jìn)中很多的問(wèn)題就是這樣。我相信只要我不斷的努力,我就會(huì)學(xué)到更多的東西,我一定能夠做的更好!

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 4

      二十歲,我跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén),做了一名實(shí)習(xí)的幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己還需要老師的老師。我是在鼓樓幼兒園(本部)進(jìn)行了我的實(shí)習(xí),在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我深刻地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)教育見(jiàn)實(shí)習(xí)是專業(yè)思想教育、文化知識(shí)、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實(shí)踐課程,是學(xué)前兒童教師職前教育的必要環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生了解學(xué)前教育、了解學(xué)前兒童,鞏固專業(yè)思想,印證理論知識(shí),學(xué)習(xí)與掌握教育規(guī)律和培養(yǎng)從事學(xué)前兒童保育、組織幼兒園教育活動(dòng)和具有初步的教育科研能力具有重要意義。

      我在鼓樓幼兒園選擇的是中班實(shí)習(xí),我將實(shí)習(xí)分為三大塊:

      一、實(shí)習(xí)目的:

      1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí),但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒(méi)有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。

      2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書(shū)本上的知識(shí)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

      3、增強(qiáng)熱愛(ài)幼教工作,熱愛(ài)幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(zhǎng)檔案”,老師們?cè)谔顚?xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長(zhǎng),也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的溝通。

      4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來(lái)。

      5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過(guò)硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長(zhǎng)。

      二、見(jiàn)實(shí)習(xí)階段

      (一)見(jiàn)習(xí)階段

      1、認(rèn)真聽(tīng)取實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級(jí)情況的介紹。了解實(shí)習(xí)園、班的一般情況。鼓幼實(shí)行的是基本課程,采取單元教育法,并且一直采用小組化教學(xué)模式,所以幼兒在上課時(shí)分為兩組,我認(rèn)為這樣更符合幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn),也使課堂更容易管理。

      2、見(jiàn)習(xí)幼兒全天活動(dòng)。通過(guò)三天的見(jiàn)習(xí),我對(duì)幼兒的一日作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求差不多已心中有數(shù)。加上學(xué)習(xí)原任教師傳授的.工作經(jīng)驗(yàn),我以為我組織的活動(dòng)一定會(huì)達(dá)到較好效果,其實(shí)不然,作為一個(gè)新老師,你帶給幼兒的是新鮮感,這使幼兒非常喜歡你,望著他們迫切的眼神,我不由得緊張起來(lái),一個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口,自己就覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題的角度面太廣了,這使幼兒不能很快地抓住問(wèn)題的重點(diǎn),當(dāng)一個(gè)幼兒的答案偏離了你所希望引導(dǎo)的正確軌道時(shí),所有幼兒的思維都會(huì)被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上,你必須思索如何把它拉回來(lái)?這是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們始料未及的。終于你想出了解決的方法,可下面一個(gè)環(huán)節(jié),又要如何進(jìn)行呢?昨晚背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞,現(xiàn)在早已支支吾吾。

      3、盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。在第一個(gè)星期,我已經(jīng)可以非常自信的說(shuō)出每位幼兒的名字了,這為我后期的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)實(shí)習(xí)階段

      1、認(rèn)真制訂詳細(xì)的每日計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。提前三天將計(jì)劃交給指導(dǎo)教師審閱,經(jīng)同意后方能試教。這是園長(zhǎng)的規(guī)定,在當(dāng)時(shí)看來(lái)覺(jué)得很苛刻,但現(xiàn)在想起覺(jué)得非常可行,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準(zhǔn)備,起碼也要三天時(shí)間,而且,提前交教案,也給自己留出了充分的準(zhǔn)備時(shí)間。

      2、實(shí)習(xí)生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動(dòng),熱愛(ài)幼兒,對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)。作為老師,如果不能以身作則又怎么能要求你的學(xué)生?冬季雖然寒冷,但晨間鍛煉,老師一定要把手伸出來(lái),如果進(jìn)行活動(dòng)老師不精神飽滿,又怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性?最重要的,它畢竟是孩子,對(duì)自己并不是非常了解,對(duì)自己的行為也不能做出正確的評(píng)估,所以老師必須肩負(fù)起保育員的重?fù)?dān),何時(shí)脫衣穿衣?何時(shí)開(kāi)窗透氣?何時(shí)需要消毒?何時(shí)不應(yīng)哄鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,并在旁邊監(jiān)督護(hù)理。

      3、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做家長(zhǎng)工作。這點(diǎn)還是需要時(shí)間的磨練。但對(duì)于家長(zhǎng),我們要同樣熱情。

      4、實(shí)習(xí)后期,每位實(shí)習(xí)生組織半日活動(dòng)。在我實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期我開(kāi)始帶上午的半日活動(dòng),剛剛接觸會(huì)很不上手,完全記不住下一環(huán)節(jié)是什么?幾點(diǎn)進(jìn)入?這時(shí)指導(dǎo)老師會(huì)從旁提醒,這樣帶了兩三天,我已能有條理的獨(dú)立帶起上午的半日活動(dòng)了,下一星期也順利地進(jìn)入了下午活動(dòng)。

      這次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次作為一名教師完整的參與了幼兒園一日的生活,以前呢由于還是一名學(xué)生,總是將各個(gè)幼兒園進(jìn)行比較,和同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)著哪個(gè)幼兒園的幼兒最乖、最懂禮貌,而今自己也參與了教學(xué)活動(dòng),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的一切成長(zhǎng)都與老師的教導(dǎo)息息相關(guān),俗話說(shuō)“名師出高徒”,這話雖然絕對(duì)了一些但也并不是毫無(wú)根據(jù)的,一天24小時(shí),而幼兒將有7個(gè)半小時(shí)和教師呆在一起,足足占了三分之一,由此可見(jiàn)名教師的知識(shí)文化水平、思想道德品質(zhì)以及教學(xué)組織能力將直接影響到幼兒的身心發(fā)展。也正是由于認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)我更加堅(jiān)定了信念要不斷進(jìn)步,不斷地完善自己、充實(shí)自己。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力不是那么簡(jiǎn)單的,這其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。

      初為人師,不得不說(shuō)我是有些不安的,不知道自己能否適應(yīng)這個(gè)角色,之前雖然也去過(guò)好幾次幼兒園見(jiàn)習(xí),但是都未真正意義上承擔(dān)一個(gè)教師的職責(zé),更多的時(shí)候是作為一名觀察者和學(xué)習(xí)者去看一位教師如何履行自己的職責(zé)。而這一次則是作為一名真正的幼師去履行職責(zé),組織教學(xué)活動(dòng),還要合理有序的安排幼兒的一日生活。有些欣喜中又有些困惑,歡更多的是歡樂(lè)還有感悟。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加深刻的領(lǐng)會(huì)到幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣,也讓我更加堅(jiān)定信念以后要不斷的完善自己。在這三個(gè)月里,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),很多東西更是在課本上無(wú)法學(xué)會(huì)的,只有在真正踏上崗位才會(huì)體會(huì)得到。這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也將成為我人生的一筆巨大財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它不僅教會(huì)了我執(zhí)著與堅(jiān)持,更重要的是他讓我知道奮斗的同時(shí)還要學(xué)會(huì)理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子并不是嘴上說(shuō)說(shuō)那沒(méi)簡(jiǎn)單,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,更多的時(shí)候要學(xué)會(huì)控制好自己的脾氣,在即將要發(fā)怒的時(shí)候第一時(shí)間將自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好,從一個(gè)觀察者的角度去看待幼兒一系列行為的緣由。而這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。在實(shí)習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,更深刻了解到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)與保教工作對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

      指導(dǎo)老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)事件有效地結(jié)合起來(lái)。記得我在苗苗班的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友洗手的時(shí)候把水水龍頭開(kāi)得很大,指導(dǎo)老師便根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象專門(mén)組織了一次教學(xué)活動(dòng),告訴小朋友們水的作用以及正確洗手的方法,還展示了一些缺水地區(qū)的圖片以此來(lái)教育小朋友們不能浪費(fèi)水。我不禁啞然,其實(shí)這些日常生活突發(fā)的事件都可以成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),這便是應(yīng)了“生活即教育”這句話,這也是理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

      保育實(shí)習(xí)生活,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先要整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。其次要堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收水杯后及早上擺水杯前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。由于有其他幼兒園衛(wèi)生間滑到的先例,我們班衛(wèi)生間的地板嚴(yán)防有水,有水即要拖干,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會(huì)忍不住幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我也會(huì)不忍心而叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫?huì)脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們,所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。不得不說(shuō)很多事情在學(xué)校并不顯現(xiàn)出來(lái),只有當(dāng)你真正踏上工作崗位,才會(huì)顯現(xiàn)出你的缺點(diǎn),不過(guò)這也給了我一個(gè)警示,警示我還有許多不足之處需要完善,不過(guò)我也相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)教,我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

      小朋友都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上入園有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒自由活動(dòng),我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴。讓我哭笑不得的是我們班的小朋友給我取了一個(gè)別稱“老師媽媽”,說(shuō)實(shí)話第一次聽(tīng)見(jiàn)何婉琳喊我媽媽時(shí)我很驚訝,尤其是她當(dāng)著其他家長(zhǎng)的面緊緊抱著我喊我媽媽時(shí)我更是有些害羞有些不知所措,但是后來(lái)每每聽(tīng)著他們這樣喊我的時(shí)候,便有一種成就感和幸福感,我們班的小朋友很撒嬌,屬羅西最為厲害,他們?nèi)鰦傻臅r(shí)候真的是可愛(ài)極了,會(huì)拉著你的手左搖右擺,頂著一張?zhí)煺鏌o(wú)暇的臉說(shuō)著糯糯的童音,那一刻我真希望時(shí)間停止。我很慶幸能夠和小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)這段時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。

      經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):“我喜歡xx老師,她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了!”“我喜歡xx老師,她唱歌可好聽(tīng)了!”“我喜歡xx老師,她講的故事可好了!”等等。可見(jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還應(yīng)該言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,

      有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。

      忽而記起初到幼兒園時(shí),班上老師總是說(shuō)我太溫柔鎮(zhèn)不住他們,其實(shí)我不是不會(huì)嚴(yán)肅而是覺(jué)得問(wèn)題可以有多種方法解決,更多的是我覺(jué)得在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠單純地震懾他們或者上幾節(jié)成功的課,當(dāng)然這并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,這都需要我們通過(guò)日常生活慢慢的滲透。不予否認(rèn),我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也正是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更深刻的認(rèn)識(shí)到:做老師難,做幼兒教師更難;自己還存在許多不足之處需要不斷地完善。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。以上就是我在幼兒園這段時(shí)間以來(lái)的心得體會(huì)。我相信“No pain,no gain!”,我相信我的付出都是值得的,而我在幼兒園見(jiàn)習(xí)的三個(gè)月將會(huì)為我未來(lái)的幼師生涯打下基礎(chǔ),成為我職業(yè)生涯的一塊墊腳石。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 5

      實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

      一、實(shí)習(xí)概況

      (一)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      山西萬(wàn)峻集團(tuán)電子商務(wù)中心。

      (二)實(shí)習(xí)時(shí)間

      20xx年2月——20xx年6月。

      (三)實(shí)習(xí)目的

      通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓自己認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸認(rèn)識(shí)電子商務(wù)的具體工作,拓寬了自己的知識(shí)面,培養(yǎng)和鍛煉了自己所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):

      1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷售崗位的畢業(yè)實(shí)習(xí),使自己較全面、深入地了解電子商務(wù)相關(guān)工作的意義,理解各種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式的應(yīng)用,熟悉了企業(yè)電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的應(yīng)用,使自己對(duì)電子商務(wù)相關(guān)工作有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。

      2.通過(guò)在校期間對(duì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法,并進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷理論知識(shí)。

      3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

      4.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了自己理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

      5.通過(guò)分析工作中的基本問(wèn)題,掌握基本的營(yíng)銷推廣方法;

      6.通過(guò)從一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷案例中吸取經(jīng)驗(yàn),掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法及其應(yīng)用,為以后的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐工作做準(zhǔn)備。

      7.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

      8.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

      9.本次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的人生有重要作用。

      10.了解b2b,b2c的基本流程,掌握現(xiàn)代電子商務(wù)的基本操作,運(yùn)用電子商務(wù)的知識(shí)去解決實(shí)際中的問(wèn)題,通過(guò)電子商務(wù)使購(gòu)買和賣出更加的方便。在電子商務(wù)的作用下,使人們的生活更加的便捷。

      二、公司概況

      (一)公司基本情況

      山西萬(wàn)峻集團(tuán)軟件開(kāi)發(fā)有限公司成立于1997年3月28日,是山西省工商局以網(wǎng)絡(luò)為名詞注冊(cè)的第一家軟件開(kāi)發(fā)公司。公司注冊(cè)資本1000萬(wàn)元,主體經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)范圍包括融合通信、電子產(chǎn)品制造系統(tǒng)集成、平臺(tái)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)與施工、節(jié)能環(huán)保,產(chǎn)業(yè)BPO服務(wù)等領(lǐng)域。公司地址位于太原市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。

      公司設(shè)有董事會(huì),監(jiān)事會(huì)以及黨、政、工、團(tuán)組織,下設(shè)六部七中心一個(gè)通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室十四家分公司和兩個(gè)海外辦事處。即綜合部、人力資源部、市場(chǎng)部、項(xiàng)目部、工程部、電信增值業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)結(jié)算中心、電子商務(wù)中心、軟件調(diào)試中心、工程技術(shù)中心、數(shù)據(jù)處理中心、軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用中心、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐中心、通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室以及北京、上海、西安、杭州、深圳等十四家分公司和兩個(gè)海外子公司。

      (二)公司人員構(gòu)成

      公司現(xiàn)擁有員工179人,本科以上學(xué)歷占88%,專業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)人員占50%。公司有信息系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)的.15人,通信概預(yù)算資質(zhì)證書(shū)的15人。

      (三)公司業(yè)務(wù)發(fā)展

      隨著公司的不斷成長(zhǎng)壯大,公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域也在不斷的拓展更新,近年來(lái),公司在軟件開(kāi)發(fā),技術(shù)平臺(tái)研發(fā),系統(tǒng)集成,電信增值業(yè)務(wù),工程設(shè)計(jì)施工,節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域有著突破性的進(jìn)展。

      (四)公司現(xiàn)在開(kāi)拓的領(lǐng)域

      1.農(nóng)業(yè)信息化

      公司用現(xiàn)代信息技術(shù)建立一個(gè)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)平臺(tái),通過(guò)該平臺(tái)利用信息化技術(shù)手段為我國(guó)農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)加工與各類企業(yè),提供產(chǎn)、供、銷鏈條全方位的信息服務(wù),并提供電子商務(wù)的交易平臺(tái)服務(wù)。為促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展和步入國(guó)際先進(jìn)農(nóng)業(yè)企業(yè)行列提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并為農(nóng)業(yè)企業(yè)中小企業(yè)進(jìn)行信息化改造等工作,提升農(nóng)業(yè)企業(yè)的技術(shù)、管理水平、研發(fā)能力,使之成為經(jīng)濟(jì)效益高、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)規(guī)模企業(yè)。

      2.電子商務(wù)

      山西萬(wàn)峻集團(tuán)與山西省名優(yōu)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心、山西省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化協(xié)會(huì)等達(dá)成了長(zhǎng)期合作的共識(shí),在當(dāng)?shù)卣馁Y金和政策方面的大力支持下建立了一個(gè)展銷相結(jié)合的新型電子商務(wù)系統(tǒng)——禾谷源電子商務(wù)平臺(tái)。

      通過(guò)該系統(tǒng)使山西特色農(nóng)產(chǎn)品的交易減少環(huán)節(jié)加快流程,進(jìn)一步提升山西農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。使山西農(nóng)業(yè)品通過(guò)新型的交易方式,快速向全國(guó)乃至全球流動(dòng),促進(jìn)山西農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)民收入。

      3.助老服務(wù)

      本項(xiàng)目主要研究由呼叫中心信號(hào)接收系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)自動(dòng)分析管理系統(tǒng)、用戶數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成的社會(huì)性助老應(yīng)急系統(tǒng)。

      擁有多項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)成果,通過(guò)了公安部警用和民用電子產(chǎn)品的檢測(cè),通過(guò)了國(guó)家電話機(jī)質(zhì)量檢測(cè)中心的檢測(cè),通過(guò)了國(guó)家信息中心軟件專業(yè)評(píng)測(cè)委員會(huì)的評(píng)測(cè)。項(xiàng)目的技術(shù)水平可達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。該系統(tǒng)可應(yīng)用在醫(yī)療急救、健康咨詢、預(yù)約就診、生活用品配送等方面。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

      在萬(wàn)峻集團(tuán)電子商務(wù)中心實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是度禾谷源整體的策劃。

      禾谷源是一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)存在,但對(duì)于目前的人員來(lái)說(shuō)電子商務(wù)畢竟不是他們的優(yōu)勢(shì)之所在,公司希望我們能充分運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí),來(lái)對(duì)禾谷源的發(fā)展做出一個(gè)比較好的規(guī)劃。

      到萬(wàn)峻實(shí)習(xí),是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)形式出現(xiàn)的,剛?cè)ナ菆F(tuán)隊(duì)的磨合期,團(tuán)隊(duì)首先要有一定的團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人應(yīng)該明確自己的責(zé)任和任務(wù),使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)得到公司的認(rèn)可與肯定,讓整個(gè)公司都能以問(wèn)天團(tuán)隊(duì)為學(xué)習(xí)的榜樣,讓團(tuán)隊(duì)在公司上下的監(jiān)督與支持下得到更好的發(fā)展。

      經(jīng)過(guò)大約一周時(shí)間團(tuán)隊(duì)就基本磨合了,首先先對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了一個(gè)詳細(xì)的分工,根據(jù)每個(gè)人的不同個(gè)性對(duì)團(tuán)隊(duì)的日常工作進(jìn)行了責(zé)任到人制。分別分為日常管理、檔案管理、會(huì)議管理、后勤管理、電子文檔管理、考勤管理。對(duì)公司進(jìn)行了大體的了解,以及把我們?nèi)粘9ぷ鞯谋仨氜k公用品準(zhǔn)備齊全、把公司基本通訊錄制定出來(lái)后,便開(kāi)始了我們正式的工作。

      團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)對(duì)禾谷源電子商務(wù)網(wǎng)站的域名、整體規(guī)劃、產(chǎn)品特點(diǎn)、購(gòu)物方式、交易特點(diǎn)等幾個(gè)方面與其他的電子商務(wù)網(wǎng)站如淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越、千騰、阿里巴巴……的直接比較,有的甚至為了更加了解這些網(wǎng)站,通過(guò)與他們的在線客服聊天和自己注冊(cè)會(huì)員親身了解,記得那次為了更深入的了解阿里巴巴的入駐標(biāo)準(zhǔn)給阿里巴巴的客服打電話,而她卻要身份驗(yàn)證,不得不把自己的身份證號(hào)告訴她,還有團(tuán)隊(duì)有很多成員為了能更深入的了解農(nóng)產(chǎn)品,不時(shí)的給家里父母打電話,問(wèn)產(chǎn)品的產(chǎn)量問(wèn)題……通過(guò)晨會(huì)討論總結(jié)了一套適合禾谷源自己發(fā)展的營(yíng)銷模式、適合推廣的產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)理念、物流配送、售后服務(wù)、利潤(rùn)來(lái)源。寫(xiě)了一個(gè)完整的策劃方案。

      四、實(shí)習(xí)感受

      三個(gè)多月的時(shí)間真得很快,第一天當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)的情形還歷歷在目,當(dāng)時(shí)還沒(méi)到上班時(shí)間,可已經(jīng)“一片混亂”了,所以可想而知,我還在想見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該說(shuō)什么的時(shí)候,就已經(jīng)被帶入了工作的角色,就這樣連我自己都不知道怎么開(kāi)始的,一天就過(guò)去了,很特別的開(kāi)場(chǎng),也證實(shí)了這里真得很繁忙,我喜歡這種繁忙的感覺(jué),讓我意識(shí)到做事要有效率。

      回想起自己的這三個(gè)多月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

      (一)知識(shí)上的提高

      1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)B2B的認(rèn)識(shí)

      B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)Internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此B2B電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

      (二)個(gè)人水平的提高

      我用一周的時(shí)間來(lái)熟悉工作的內(nèi)容和環(huán)境,我在逐漸適應(yīng)逐漸融入到這個(gè)集體中。我的主要工作是禾谷源整體文案的寫(xiě)作,并且我們來(lái)公司實(shí)習(xí)是以團(tuán)隊(duì)形式出現(xiàn)的。必須讓公司認(rèn)同我們團(tuán)隊(duì),讓整個(gè)公司因?yàn)閱?wèn)天的到來(lái)而變得不一樣。通過(guò)這次實(shí)習(xí),個(gè)人能力提高了不少。

      1.細(xì)心和耐心

      以前的我是一個(gè)粗枝大葉的人,但自從來(lái)了萬(wàn)峻我發(fā)現(xiàn)我比以前細(xì)心多了,寫(xiě)文案的時(shí)候需要格式的正確、整齊,并且在做會(huì)議管理的時(shí)候總得細(xì)心的把每個(gè)人的中心思想記錄下來(lái)。

      2.管理制度的重要性

      我是做會(huì)議管理的,必須每天在開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候確定當(dāng)天會(huì)議主題,會(huì)議記錄人員、會(huì)議主持人員……所以為了避免遺漏和疏忽,我對(duì)會(huì)議管理進(jìn)行了一個(gè)制度的制定,這樣大家都會(huì)與制度可循。避免了一些不必要的麻煩。

      3.耐心

      干什么事都得有耐心,有毅力,堅(jiān)持到底才能夠勝利。

      4.主動(dòng)才是積極。只有主動(dòng)出擊的人,才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

      在公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,岳鵬遠(yuǎn)和胡麗娜能受到公司的重視,而其他人不行,我仔細(xì)思考了一下,他倆主動(dòng),敢于主動(dòng)出擊,遇到問(wèn)題主動(dòng)提出是成功之關(guān)鍵。

      4.敢于吃苦,絕不抱怨

      在萬(wàn)峻上班不能說(shuō)的上辛苦,因?yàn)槊刻鞄缀醵荚谵k公室坐著,但在南宮賣貨的時(shí)候,我感覺(jué)到辛苦了,同時(shí)從李經(jīng)理的經(jīng)歷中我感覺(jué)到只有敢于吃苦,才能夠闖出一番天地。

      5.精誠(chéng)合作

      我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該是我體會(huì)最深的一點(diǎn),作為問(wèn)天團(tuán)隊(duì)的一員,在做任何事的時(shí)候首先想到的是團(tuán)隊(duì)的利益,團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每次的任務(wù)都是大家共同努力的結(jié)果,少了任何一個(gè)人都不能順利的進(jìn)行工作。也許當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候沒(méi)有太大的感悟,但一旦分開(kāi)了就會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的魅力,團(tuán)隊(duì)的友好關(guān)系。我們是一個(gè)分散的聯(lián)邦體系。

      (三)公司的劣勢(shì)

      和一些實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)相比,還是有一些不足之處的。

      公司的管理模式與管理制度是居首位的,在公司有很多事情在上層領(lǐng)導(dǎo)之間不能達(dá)成一致,公司的管理模式很有問(wèn)題,上層領(lǐng)導(dǎo)太多,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)都不服氣,所以導(dǎo)致下面的員工沒(méi)有辦法正確處理事情,往往事情會(huì)在很多天后解決,造成了員工很大的不滿。其次,公司的制度還是不健全,一個(gè)集團(tuán),有很多分公司,就應(yīng)該每個(gè)公司有自己的一套完整的體系,但在公司而言,沒(méi)有一套完整的模式,每次急抓人手,這樣員工對(duì)剛接觸的業(yè)務(wù)不熟悉,并會(huì)使得員工的本職工作不能做好。

      五、致謝

      感謝山西萬(wàn)峻集團(tuán)給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝團(tuán)隊(duì)所有成員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 6

      引言

      本次實(shí)習(xí)報(bào)告旨在總結(jié)我在鐵路系統(tǒng)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作內(nèi)容、收獲及反思。通過(guò)為期數(shù)月的實(shí)習(xí),我深入了解了鐵路工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅鞏固了理論知識(shí),還提高了實(shí)際操作能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。

      實(shí)習(xí)背景與目的

      根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃,我被分配到XX鐵路局XX站進(jìn)行為期XX個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地了解鐵路車站主要行車和貨運(yùn)崗位的知識(shí)及作業(yè)內(nèi)容,初步掌握相關(guān)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能,將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,做到學(xué)以致用。

      實(shí)習(xí)單位與崗位介紹

      實(shí)習(xí)單位

      我所在的實(shí)習(xí)單位是XX鐵路局XX站,該站位于XX線XX公里處,是鄭州鐵路局的一個(gè)重要貨運(yùn)中間站。車站主要辦理XX鋼鐵公司、XX電廠的貨物到發(fā)業(yè)務(wù),每天的裝卸量較大,約700車,對(duì)安全與效率的要求較高。

      崗位介紹

      在實(shí)習(xí)期間,我主要輪崗學(xué)習(xí)了貨運(yùn)代理、貨運(yùn)值班員、助理值班員和車站值班員等崗位。這些崗位涵蓋了貨運(yùn)業(yè)務(wù)和行車指揮的各個(gè)方面,是鐵路車站的基本崗位和重要崗位。

      貨運(yùn)代理:負(fù)責(zé)確認(rèn)到達(dá)車輛的車號(hào)和貨物,安排卸貨和裝車,監(jiān)督裝卸過(guò)程,并及時(shí)向值班員報(bào)告。

      貨運(yùn)值班員:對(duì)到達(dá)本站的車輛進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,協(xié)調(diào)調(diào)車長(zhǎng)進(jìn)行車輛對(duì)位,安排裝卸車,并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。

      助理值班員:在車站行車室工作,負(fù)責(zé)接發(fā)列車,處理一些非正常情況下的應(yīng)急處理,如列尾故障等。

      車站值班員:車站行車指揮的“中樞”,負(fù)責(zé)簽收調(diào)度發(fā)布的階段計(jì)劃,安排列車運(yùn)行,確保行車安全和正點(diǎn)。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

      貨運(yùn)代理崗位

      在貨運(yùn)代理崗位,我跟隨師傅學(xué)習(xí)貨運(yùn)業(yè)務(wù)。主要工作是確認(rèn)車輛車號(hào)和貨物,安排卸貨和裝車,并監(jiān)督裝卸過(guò)程。雖然看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上需要極高的細(xì)心和責(zé)任心。每天在貨場(chǎng)和貨運(yùn)室之間來(lái)回跑動(dòng),腳上的鞋子常常被煤灰覆蓋。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸掌握了如何根據(jù)車號(hào)確認(rèn)噸位、處理裝卸作業(yè)和安排人員裝車等技能。

      貨運(yùn)值班員崗位

      在貨運(yùn)值班員崗位,我學(xué)習(xí)了如何安排貨運(yùn)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,協(xié)調(diào)調(diào)車長(zhǎng)進(jìn)行車輛對(duì)位,以及根據(jù)貨運(yùn)員的匯報(bào)安排裝卸車。貨運(yùn)值班員的工作相對(duì)全面,需要考慮到現(xiàn)場(chǎng)情況和貨主情況,及時(shí)安排裝卸車。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)貨運(yùn)業(yè)務(wù)有了更深入的了解,并學(xué)到了師傅們一絲不茍的工作態(tài)度和耐心服務(wù)的精神。

      助理值班員和車站值班員崗位

      在助理值班員和車站值班員崗位,我學(xué)習(xí)了接發(fā)列車的`作業(yè)流程和應(yīng)急處理措施。車站采用半自動(dòng)閉塞和6502型電氣集中聯(lián)鎖設(shè)備,需要值班員和助理值班員對(duì)站場(chǎng)設(shè)備、線路情況有深入的了解。通過(guò)實(shí)踐,我掌握了接發(fā)列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急處理流程,并學(xué)會(huì)了使用集中電話和列車無(wú)線調(diào)度通信設(shè)備。

      實(shí)習(xí)成果與收獲

      實(shí)習(xí)成果

      掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能:通過(guò)實(shí)習(xí),我初步掌握了貨運(yùn)和行車業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)技能,包括貨物確認(rèn)、裝卸作業(yè)、接發(fā)列車等。

      提高實(shí)際操作能力:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極參與實(shí)際操作,提高了自己的動(dòng)手能力。

      增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。

      收獲與反思

      加深了對(duì)鐵路工作的理解:通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻理解了鐵路工作的重要性和復(fù)雜性,認(rèn)識(shí)到每個(gè)崗位都至關(guān)重要。

      提高了解決問(wèn)題的能力:面對(duì)實(shí)際問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解決。

      增強(qiáng)了安全意識(shí):在實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到安全的重要性,時(shí)刻牢記“安全第一”的原則。

      實(shí)習(xí)總結(jié)與展望

      通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不僅鞏固了理論知識(shí),還提高了實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也將牢記師傅們的教誨,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和飽滿的熱情投入到工作中去,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 7

      一、實(shí)習(xí)目的與意義

      本次鐵路實(shí)習(xí)旨在通過(guò)深入鐵路運(yùn)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng),了解鐵路行業(yè)的基本運(yùn)作流程、技術(shù)設(shè)備、安全管理及旅客與貨物運(yùn)輸服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié),將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,提升個(gè)人專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí),我期望能夠增強(qiáng)對(duì)鐵路行業(yè)的整體認(rèn)知,為未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)單位與崗位介紹

      實(shí)習(xí)單位

      我所在的實(shí)習(xí)單位是XX鐵路局XX段,該單位負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)鐵路線路的日常維護(hù)、運(yùn)營(yíng)調(diào)度、安全管理及旅客服務(wù)等綜合業(yè)務(wù)。

      實(shí)習(xí)崗位

      我被分配至XX車站的客運(yùn)部門(mén),主要擔(dān)任助理客運(yùn)員的角色。具體工作內(nèi)容包括協(xié)助旅客購(gòu)票、候車引導(dǎo)、站臺(tái)組織、列車接發(fā)及突發(fā)情況處理等。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

      1.崗前培訓(xùn)

      實(shí)習(xí)初期,我參加了為期一周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了鐵路基礎(chǔ)知識(shí)、安全規(guī)章制度、服務(wù)禮儀、應(yīng)急處理等多個(gè)方面。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)鐵路行業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),并掌握了基本的操作技能和服務(wù)規(guī)范。

      2.崗位實(shí)踐

      購(gòu)票與候車引導(dǎo)

      在售票大廳,我協(xié)助旅客使用自助售票機(jī)購(gòu)票,解答旅客咨詢,并引導(dǎo)旅客前往正確的候車區(qū)域。此過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地為旅客提供信息,并處理了多起因購(gòu)票問(wèn)題引發(fā)的糾紛。

      站臺(tái)組織

      在列車到站前,我負(fù)責(zé)在站臺(tái)上組織旅客有序排隊(duì),確保旅客能夠按照車票信息上車。同時(shí),我還需密切關(guān)注列車運(yùn)行狀態(tài),及時(shí)與列車長(zhǎng)溝通,確保列車正點(diǎn)發(fā)車。

      列車接發(fā)

      在列車接發(fā)過(guò)程中,我協(xié)助值班員進(jìn)行列車進(jìn)出站的確認(rèn)和記錄工作。通過(guò)實(shí)踐,我了解了列車運(yùn)行圖的編制原理及其實(shí)施過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

      應(yīng)急處理

      實(shí)習(xí)期間,我還參與了多起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,如旅客突發(fā)疾病、行李丟失等。在這些情況下,我迅速響應(yīng),按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理,有效保障了旅客的權(quán)益和鐵路運(yùn)營(yíng)的安全。

      四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      1.專業(yè)技能提升

      通過(guò)實(shí)習(xí),我掌握了鐵路客運(yùn)服務(wù)的基本技能和服務(wù)規(guī)范,提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。同時(shí),我也對(duì)鐵路行業(yè)的整體運(yùn)作流程和技術(shù)設(shè)備有了更深入的了解。

      2.職業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了鐵路行業(yè)對(duì)安全和服務(wù)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。我始終保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范,努力為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)。

      3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

      在實(shí)習(xí)單位中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。無(wú)論是與同事之間的配合還是與旅客之間的溝通都需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于完成任務(wù)和解決問(wèn)題的重要性。

      五、實(shí)習(xí)展望與建議

      展望

      未來(lái),我希望能夠繼續(xù)在鐵路行業(yè)深造和發(fā)展,不斷提升自己的專業(yè)技能和管理能力。我期望能夠參與更多的'鐵路建設(shè)項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)管理工作,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      建議

      1.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué):建議學(xué)校加強(qiáng)與鐵路企業(yè)的合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)崗位,以便更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。

      2.注重安全教育:鐵路行業(yè)對(duì)安全的要求極高,建議學(xué)校和企業(yè)共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理力度,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      3.提升服務(wù)質(zhì)量:隨著旅客對(duì)服務(wù)質(zhì)量要求的不斷提高,建議鐵路企業(yè)不斷優(yōu)化服務(wù)流程和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,提高旅客滿意度和忠誠(chéng)度。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 8

      一、實(shí)習(xí)目的

      本次鐵路實(shí)習(xí)旨在通過(guò)深入鐵路一線,了解鐵路運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際情況,將所學(xué)的鐵路運(yùn)輸、信號(hào)控制、機(jī)車車輛等專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提升對(duì)鐵路系統(tǒng)的整體認(rèn)知和實(shí)踐能力。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

      我有幸在XX鐵路局XX段進(jìn)行了為期XX周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位為XX部門(mén)(如運(yùn)輸調(diào)度、信號(hào)維護(hù)、機(jī)車乘務(wù)等),該部門(mén)是鐵路運(yùn)營(yíng)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)確保列車安全、準(zhǔn)時(shí)、高效地運(yùn)行。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.理論學(xué)習(xí):實(shí)習(xí)初期,我參加了由鐵路局組織的入職培訓(xùn),學(xué)習(xí)了鐵路安全規(guī)章制度、基本作業(yè)流程、設(shè)備操作規(guī)范等內(nèi)容。這些理論知識(shí)為我后續(xù)的實(shí)習(xí)工作提供了必要的指導(dǎo)。

      2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩:在師傅的帶領(lǐng)下,我深入到了車站、線路、信號(hào)樓等一線工作場(chǎng)所,實(shí)地觀察了列車的接發(fā)作業(yè)、信號(hào)設(shè)備的運(yùn)行狀況、機(jī)車車輛的檢修過(guò)程等。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,我對(duì)鐵路運(yùn)營(yíng)有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。

      3.實(shí)踐操作:隨著實(shí)習(xí)的深入,我開(kāi)始參與到一些具體的實(shí)踐操作中。例如,在運(yùn)輸調(diào)度部門(mén),我協(xié)助師傅進(jìn)行列車運(yùn)行圖的編制和調(diào)整;在信號(hào)維護(hù)部門(mén),我學(xué)習(xí)了信號(hào)設(shè)備的檢修和故障排查方法,并參與了部分設(shè)備的日常維護(hù);在機(jī)車乘務(wù)部門(mén),我跟隨司機(jī)師傅體驗(yàn)了機(jī)車駕駛的全過(guò)程,了解了機(jī)車操作的基本要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

      4.應(yīng)急演練:為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,實(shí)習(xí)期間還參與了多次應(yīng)急演練。通過(guò)模擬列車脫軌、信號(hào)故障等緊急情況,我們學(xué)習(xí)了應(yīng)急處置流程和措施,提高了自己的'應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。

      四、實(shí)習(xí)收獲

      1.專業(yè)知識(shí)提升:通過(guò)實(shí)習(xí),我將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,加深了對(duì)鐵路系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),也學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      2.實(shí)踐能力增強(qiáng):在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極參與各項(xiàng)實(shí)踐操作和應(yīng)急演練,提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這些能力對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯將起到重要的推動(dòng)作用。

      3.安全意識(shí)加強(qiáng):鐵路安全是重中之重。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了安全對(duì)于鐵路運(yùn)營(yíng)的重要性,并養(yǎng)成了嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度的好習(xí)慣。

      4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與同事們緊密合作,共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

      五、實(shí)習(xí)總結(jié)

      本次鐵路實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí),提升了實(shí)踐能力,還增強(qiáng)了安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 9

      一、實(shí)習(xí)目的與意義

      本次鐵路實(shí)習(xí)旨在通過(guò)親身體驗(yàn)鐵路行業(yè)的日常工作流程,將所學(xué)的鐵路專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,深入了解鐵路運(yùn)輸組織、安全管理、設(shè)備維護(hù)以及旅客服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié),提升個(gè)人專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),為將來(lái)從事鐵路相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)對(duì)鐵路行業(yè)的認(rèn)知,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任心,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

      地點(diǎn):XX鐵路局XX車站/XX工務(wù)段/XX電務(wù)段等

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.鐵路運(yùn)輸組織實(shí)習(xí)

      在運(yùn)輸組織部門(mén),我學(xué)習(xí)了列車運(yùn)行圖的編制、列車調(diào)度指揮系統(tǒng)(TDCS/CTC)的操作、車站作業(yè)計(jì)劃制定等內(nèi)容。通過(guò)觀摩和參與調(diào)度員的工作,我了解了列車運(yùn)行的全過(guò)程和調(diào)度指揮的重要性,掌握了基本的調(diào)度指令下達(dá)和應(yīng)急處置方法。

      2.鐵路安全管理實(shí)習(xí)

      安全是鐵路運(yùn)輸?shù)纳。在安全管理部門(mén)的實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了鐵路安全規(guī)章制度、事故預(yù)防與處理、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容。通過(guò)參與安全檢查和隱患排查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到安全管理在鐵路運(yùn)輸中的核心地位,并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用安全管理制度和技術(shù)手段來(lái)保障鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩?/p>

      3.鐵路設(shè)備維護(hù)實(shí)習(xí)

      在工務(wù)段和電務(wù)段的實(shí)習(xí)中,我接觸到了鐵路線路、橋梁、隧道、信號(hào)設(shè)備等的日常維護(hù)和檢修工作。通過(guò)跟隨師傅們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),我學(xué)習(xí)了設(shè)備維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)流程、故障排查與處理方法,以及新技術(shù)、新設(shè)備在鐵路維護(hù)中的應(yīng)用。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)鐵路設(shè)備的復(fù)雜性和維護(hù)工作的艱巨性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      4.旅客服務(wù)實(shí)習(xí)

      在車站的旅客服務(wù)部門(mén),我參與了旅客購(gòu)票、候車、乘車等環(huán)節(jié)的服務(wù)工作。通過(guò)與旅客的直接交流,我了解了旅客的需求和期望,學(xué)會(huì)了如何提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到旅客服務(wù)在鐵路運(yùn)輸中的重要性,也鍛煉了我的溝通能力和應(yīng)變能力。

      四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      1.理論與實(shí)踐相結(jié)合

      通過(guò)實(shí)習(xí),我將課堂所學(xué)的鐵路專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,加深了對(duì)鐵路行業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)知識(shí)上的不足和實(shí)際操作中的薄弱環(huán)節(jié),為今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。

      2.提升職業(yè)素養(yǎng)

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守鐵路行業(yè)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的`職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通和協(xié)作,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。

      3.增強(qiáng)實(shí)踐能力

      通過(guò)參與實(shí)際工作和操作設(shè)備,我提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我掌握了基本的設(shè)備維護(hù)和檢修技能,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

      4.拓寬視野

      實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到鐵路行業(yè)的各個(gè)方面和不同崗位的工作人員,了解了鐵路行業(yè)的整體運(yùn)作模式和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。這次實(shí)習(xí)拓寬了我的視野和思路,為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供了有益的參考。

      五、實(shí)習(xí)總結(jié)

      本次鐵路實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)、提升了實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深刻認(rèn)識(shí)到鐵路行業(yè)的重要性和復(fù)雜性,也看到了自己在未來(lái)工作中的發(fā)展方向和潛力。感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位為我們提供了這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 10

      一、實(shí)習(xí)概況

      本次實(shí)習(xí)根據(jù)學(xué)校安排,我在XX鐵路局XX站進(jìn)行了為期XX個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我主要參與了行車和貨運(yùn)崗位的工作,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深入了解了鐵路車站的主要行車和貨運(yùn)崗位知識(shí)及作業(yè)內(nèi)容,初步掌握了相關(guān)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能。

      二、實(shí)習(xí)目的

      本次實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地了解鐵路車站主要行車和貨運(yùn)崗位知識(shí)及作業(yè)內(nèi)容,初步掌握相關(guān)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能,將學(xué)校所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.貨運(yùn)崗位實(shí)習(xí)

      在貨運(yùn)崗位,我跟隨師傅學(xué)習(xí)了貨運(yùn)員和貨運(yùn)值班員的工作內(nèi)容。貨運(yùn)員的主要職責(zé)是對(duì)到達(dá)的車輛進(jìn)行車號(hào)、貨物的確認(rèn),確保貨票上的車號(hào)與車輛上的一致,并確認(rèn)貨物的齊全。在確認(rèn)無(wú)誤后,安排卸車隊(duì)進(jìn)行卸貨,并監(jiān)督卸貨過(guò)程。對(duì)于卸空的車輛,根據(jù)貨運(yùn)值班員的安排,組織裝車隊(duì)進(jìn)行裝車,并核對(duì)車號(hào)及裝車情況。貨運(yùn)員的工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則繁瑣且需要細(xì)心,每天需要在貨場(chǎng)和貨運(yùn)室間來(lái)回奔波,對(duì)貨票上的車號(hào)不能有絲毫差錯(cuò)。

      貨運(yùn)值班員的職責(zé)則更為全面,需要對(duì)到達(dá)本站的車輛安排貨運(yùn)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,協(xié)調(diào)調(diào)車長(zhǎng)進(jìn)行車輛對(duì)位,并根據(jù)貨運(yùn)員的匯報(bào)及時(shí)通知貨主卸貨,同時(shí)對(duì)卸空的.車輛進(jìn)行安排裝車,協(xié)調(diào)貨場(chǎng)內(nèi)的作業(yè),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。貨運(yùn)值班員需要綜合考慮現(xiàn)場(chǎng)情況和貨主需求,合理安排裝卸車工作。

      2.行車崗位實(shí)習(xí)

      在行車崗位,我學(xué)習(xí)了助理值班員和車站值班員的工作內(nèi)容。車站行車室是車站的行車指揮部門(mén),是車站的心臟。車站的行車工作由車站值班員和助理值班員負(fù)責(zé)。我所在的車站采用半自動(dòng)閉塞、6502型電氣集中聯(lián)鎖設(shè)備,車站值班員和助理值班員需要對(duì)車站站場(chǎng)、設(shè)備情況、線路情況等有深入的了解。

      助理值班員的主要職責(zé)是按照車站值班員的指示接發(fā)列車,處理一些非正常情況下的應(yīng)急處理,如列尾故障等。同時(shí),助理值班員還需要熟悉電氣集中聯(lián)鎖各個(gè)按鈕的作用及某些按鈕的特定使用范圍,及時(shí)填記占線板,與值班員做好互控,確保行車安全。

      車站值班員則需要嚴(yán)格按《站細(xì)》規(guī)定的時(shí)機(jī)開(kāi)放信號(hào)機(jī),確保列車正點(diǎn)運(yùn)行。在取消發(fā)車進(jìn)路或遇到其他特殊情況時(shí),車站值班員需要及時(shí)通知相關(guān)人員,并收回行車憑證后再取消發(fā)車進(jìn)路。此外,車站值班員還需要負(fù)責(zé)施工維修的協(xié)調(diào)工作,確保施工期間的行車安全。

      四、實(shí)習(xí)收獲

      通過(guò)本次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了鐵路運(yùn)輸工作的重要性和復(fù)雜性。貨運(yùn)和行車崗位的工作不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,如如何看車號(hào)確認(rèn)噸位、如何處理好裝卸作業(yè)、如何編制調(diào)車作業(yè)計(jì)劃通知單等。同時(shí),我也感受到了師傅們一絲不茍的工作態(tài)度和耐心服務(wù)旅客的精神,這些都將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

      此外,我還學(xué)會(huì)了如何與同事溝通協(xié)作,如何在工作中保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將是我人生中的寶貴財(cái)富,為我今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五、總結(jié)與展望

      本次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)技能,為將來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),我也將保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,虛心向同事和前輩請(qǐng)教,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 11

      一、實(shí)習(xí)目的

      本次實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),深入了解鐵路車站主要行車和貨運(yùn)崗位的知識(shí)及作業(yè)內(nèi)容,初步掌握相關(guān)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能,將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。

      二、實(shí)習(xí)單位與崗位

      我有幸在鄭州鐵路局xx西站進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)行車和貨運(yùn)崗位的工作。xx西站是鄭州鐵路局的一個(gè)一等貨運(yùn)中間站,位于安李線7KM+37M處,上行與京廣線xx站相鄰,下行與水冶站相鄰。該站主要辦理xx鋼鐵公司、大唐xx電廠的貨物到發(fā)業(yè)務(wù),每天的裝卸車量較大,對(duì)安全與效率要求較高。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

      1.貨運(yùn)崗位實(shí)習(xí)

      在貨運(yùn)室,我首先跟隨師傅學(xué)習(xí)貨運(yùn)員崗位的業(yè)務(wù)。貨運(yùn)員的主要職責(zé)包括:對(duì)到達(dá)的`車輛進(jìn)行車號(hào)、貨物確認(rèn),確保貨票上的車號(hào)與車輛上的一致,并檢查貨物的完整性。如有貨物被盜,需及時(shí)通知公安處理。確認(rèn)無(wú)誤后,安排卸車隊(duì)進(jìn)行卸貨,并在卸貨過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)督。卸貨完成后,根據(jù)貨運(yùn)值班員的安排,組織裝車隊(duì)進(jìn)行裝車,并核對(duì)車號(hào)及裝車情況,及時(shí)向值班員報(bào)告貨場(chǎng)作業(yè)情況。

      貨運(yùn)員的工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則繁重且需細(xì)心。每天需要在貨場(chǎng)和貨運(yùn)室間頻繁往返,同時(shí)要保證貨票上的車號(hào)無(wú)誤。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了貨運(yùn)工作的辛苦與重要性,也學(xué)會(huì)了如何看車號(hào)、確認(rèn)噸位、處理裝卸作業(yè)等技能。

      2.貨運(yùn)值班員崗位實(shí)習(xí)

      接下來(lái),我學(xué)習(xí)了貨運(yùn)值班員的崗位業(yè)務(wù)。貨運(yùn)值班員的主要職責(zé)是對(duì)到達(dá)本站的車輛進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,協(xié)調(diào)調(diào)車長(zhǎng)進(jìn)行車輛對(duì)位,根據(jù)貨運(yùn)員的匯報(bào)及時(shí)通知貨主卸貨,并對(duì)卸空的車輛進(jìn)行裝車安排。同時(shí),貨運(yùn)值班員還需協(xié)調(diào)貨場(chǎng)內(nèi)的作業(yè),并及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

      貨運(yùn)值班員的工作要求全面,需綜合考慮現(xiàn)場(chǎng)情況和貨主需求,及時(shí)安排裝卸車作業(yè)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我掌握了貨運(yùn)值班員的基本業(yè)務(wù)流程,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各方資源,確保貨運(yùn)工作的順利進(jìn)行。

      3.行車崗位實(shí)習(xí)

      實(shí)習(xí)的第二階段,我進(jìn)入了車站行車室,學(xué)習(xí)助理值班員和車站值班員的業(yè)務(wù)。車站行車室是車站的心臟,負(fù)責(zé)車站的行車組織和指揮工作。我學(xué)習(xí)了半自動(dòng)閉塞、6502型電氣集中聯(lián)鎖設(shè)備的使用,掌握了接發(fā)列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急處理流程。

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極參與了列車的接發(fā)和調(diào)動(dòng)工作,學(xué)習(xí)了如何編制調(diào)車作業(yè)計(jì)劃通知單、如何處理列尾故障等技能。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了行車工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性,必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行操作,確保行車安全。

      四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      1.理論與實(shí)踐相結(jié)合

      通過(guò)實(shí)習(xí),我將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作相結(jié)合,對(duì)鐵路貨運(yùn)業(yè)務(wù)和行車業(yè)務(wù)有了更為深刻的理解。同時(shí),我也掌握了一些實(shí)際操作技能,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2.增強(qiáng)了安全意識(shí)

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了安全在鐵路工作中的重要性。無(wú)論是貨運(yùn)還是行車工作,都必須把安全放在首位,嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行操作,確保人員和設(shè)備的安全。

      3.提高了綜合素質(zhì)

      實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與同事相處、如何解決問(wèn)題等社會(huì)技能。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

      4.明確了職業(yè)規(guī)劃

      通過(guò)實(shí)習(xí),我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我計(jì)劃在未來(lái)的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      五、結(jié)語(yǔ)

      本次實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我深入了解了鐵路車站的行車和貨運(yùn)業(yè)務(wù)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 12

      一、實(shí)習(xí)概況

      根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,我有幸在XX鐵路局XX西站進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)主要涉及行車和貨運(yùn)崗位,旨在通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),深入了解鐵路車站主要行車和貨運(yùn)崗位的知識(shí)及作業(yè)內(nèi)容,初步掌握相關(guān)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能,將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

      二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

      XX西站是鄭州鐵路局的一個(gè)一等貨運(yùn)中間站,位于安李線7KM+37M處,上行與京廣線XX站相鄰,下行與水冶站相鄰。該站主要辦理XX鋼鐵公司、大唐XX電廠的貨物到發(fā)業(yè)務(wù),每天的裝卸車量較大,約在700車,接發(fā)列車和貨運(yùn)作業(yè)較為繁忙,對(duì)安全與效率要求較高。

      在實(shí)習(xí)期間,我主要接觸并學(xué)習(xí)了貨運(yùn)員、貨運(yùn)值班員、助理值班員和車站值班員等崗位。這些崗位是鐵路車站的基本崗位和重要崗位,直接關(guān)系到鐵路的運(yùn)輸效率和安全。

      1.貨運(yùn)員

      貨運(yùn)員的主要職責(zé)是對(duì)到達(dá)的車輛進(jìn)行車號(hào)、貨物確認(rèn),確保貨票與車輛信息一致,并協(xié)調(diào)裝卸作業(yè)。實(shí)習(xí)初期,我跟隨師傅學(xué)習(xí)貨運(yùn)員的業(yè)務(wù),從貨票的核對(duì)到現(xiàn)場(chǎng)裝卸的監(jiān)督,每一項(xiàng)工作都需要細(xì)心和耐心。在師傅的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了貨運(yùn)員的基本技能,并學(xué)會(huì)了如何處理一些突發(fā)情況。

      2.貨運(yùn)值班員

      貨運(yùn)值班員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)貨運(yùn)室的作業(yè),包括車輛的.對(duì)位、貨主的通知、裝卸車的安排等。這一崗位要求全面考慮現(xiàn)場(chǎng)情況和貨主需求,確保貨運(yùn)作業(yè)的有序進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中,我通過(guò)跟隨師傅學(xué)習(xí),了解了貨運(yùn)值班員的日常工作流程和注意事項(xiàng),并學(xué)會(huì)了如何高效地安排裝卸車作業(yè)。

      3.助理值班員和車站值班員

      助理值班員和車站值班員是車站行車指揮的“中樞”,負(fù)責(zé)列車的接發(fā)和調(diào)動(dòng)。在實(shí)習(xí)的第二階段,我進(jìn)入了車站行車室,學(xué)習(xí)了助理值班員和車站值班員的業(yè)務(wù)。通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練,我掌握了列車接發(fā)和調(diào)度的基本技能,并了解了非正常情況下的應(yīng)急處理方法。

      三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      1.理論聯(lián)系實(shí)際

      通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我成功地將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,對(duì)鐵路貨運(yùn)業(yè)務(wù)和行車業(yè)務(wù)有了更為深刻的理解。實(shí)習(xí)期間,我積極參與各項(xiàng)作業(yè),虛心向師傅請(qǐng)教,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高了自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。

      2.安全意識(shí)提升

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到安全在鐵路運(yùn)輸中的重要性。無(wú)論是貨運(yùn)作業(yè)還是行車作業(yè),都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保人身安全和行車安全。通過(guò)師傅的指導(dǎo)和自己的實(shí)踐,我養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣,并時(shí)刻提醒自己保持警惕。

      3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

      鐵路運(yùn)輸是一個(gè)高度集中、大聯(lián)動(dòng)機(jī)、半軍事化的系統(tǒng),各崗位之間需要緊密協(xié)作和溝通。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何與同事合作完成任務(wù),如何與貨主和司機(jī)有效溝通,以確保作業(yè)的順利進(jìn)行。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

      4.為人處事與綜合素質(zhì)

      在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)會(huì)了如何為人處事,如何處理人際關(guān)系。通過(guò)與師傅和同事的相處,我逐漸養(yǎng)成了禮貌待人、真誠(chéng)待人的好習(xí)慣。同時(shí),我也提高了自己的綜合素質(zhì),包括學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、解決問(wèn)題的能力等。

      四、結(jié)語(yǔ)

      本次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)鐵路運(yùn)輸有了更深入的了解,還讓我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也感謝XX鐵路局XX西站領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的實(shí)習(xí)期。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 13

      一、實(shí)習(xí)目的

      本次鐵路實(shí)習(xí)旨在通過(guò)深入鐵路一線工作環(huán)境,將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,增強(qiáng)對(duì)鐵路運(yùn)營(yíng)、管理、技術(shù)等方面的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)單位與崗位

      實(shí)習(xí)單位

      我所在的實(shí)習(xí)單位是XX鐵路局XX段(或XX車站),該單位負(fù)責(zé)XX線路(或地區(qū))的鐵路運(yùn)營(yíng)、維護(hù)與管理工作,是鐵路系統(tǒng)中的重要組成部分。

      實(shí)習(xí)崗位

      在實(shí)習(xí)期間,我主要輪崗于以下崗位:

      1.行車調(diào)度員助理:協(xié)助行車調(diào)度員進(jìn)行列車運(yùn)行計(jì)劃的編制、調(diào)整和執(zhí)行,了解列車運(yùn)行圖、信號(hào)設(shè)備操作等基礎(chǔ)知識(shí)。

      2.車站值班員:在車站行車室工作,負(fù)責(zé)接發(fā)列車、辦理閉塞手續(xù)、處理行車異常情況等,直接參與行車指揮工作。

      3.車輛檢修工:了解鐵路車輛的結(jié)構(gòu)、工作原理及檢修流程,參與車輛日常檢查、維護(hù)和故障處理。

      4.貨運(yùn)員(如適用):負(fù)責(zé)貨物裝卸作業(yè)的組織、監(jiān)督與記錄,以及與貨主、裝卸工班等單位的溝通協(xié)調(diào)。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

      1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)

      實(shí)習(xí)初期,我參加了由單位組織的崗前培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鐵路規(guī)章制度、行車組織規(guī)則、信號(hào)設(shè)備原理、車輛構(gòu)造與維護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí),為后續(xù)的實(shí)踐操作打下理論基礎(chǔ)。

      2.崗位實(shí)踐

      行車調(diào)度員助理

      在行車調(diào)度室,我跟隨師傅學(xué)習(xí)列車運(yùn)行計(jì)劃的編制與調(diào)整,通過(guò)模擬操作軟件熟悉列車運(yùn)行圖的編制方法。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活調(diào)整列車運(yùn)行計(jì)劃,確保行車安全與正點(diǎn)。

      車站值班員

      在車站值班室,我親身體驗(yàn)了接發(fā)列車的全過(guò)程,包括辦理閉塞手續(xù)、排列進(jìn)路、開(kāi)放信號(hào)等。在師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何處理行車異常情況,如列車晚點(diǎn)、故障停車等,確保行車秩序不受影響。

      車輛檢修工

      在車輛段,我參與了車輛的日常檢查與維護(hù)工作,了解了車輛走行部、制動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等關(guān)鍵部件的.檢修流程。通過(guò)實(shí)踐,我掌握了車輛故障排查與處理的基本技能。

      貨運(yùn)員(如適用)

      在貨運(yùn)部門(mén),我學(xué)習(xí)了貨物裝卸作業(yè)的組織與管理,包括貨物分類、裝載加固、計(jì)量稱重等環(huán)節(jié)。同時(shí),我還參與了與貨主、裝卸工班等單位的溝通協(xié)調(diào)工作,了解了貨運(yùn)業(yè)務(wù)的全流程。

      四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      收獲

      1.理論與實(shí)踐相結(jié)合:通過(guò)實(shí)習(xí),我將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,加深了對(duì)鐵路工作的理解。

      2.技能提升:掌握了行車組織、車輛檢修、貨運(yùn)業(yè)務(wù)等方面的基本技能,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      3.職業(yè)素養(yǎng):培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的責(zé)任心。

      體會(huì)

      1.安全至上:在鐵路工作中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。任何疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果,因此必須時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

      2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:鐵路工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各個(gè)崗位之間的密切配合與協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、相互信任,才能確保行車安全與順暢。

      3.持續(xù)學(xué)習(xí):隨著鐵路技術(shù)的不斷發(fā)展,新知識(shí)、新技能層出不窮。作為鐵路工作者,必須保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

      五、總結(jié)與展望

      本次鐵路實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)鐵路工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也將關(guān)注鐵路行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)創(chuàng)新,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 14

      一、實(shí)習(xí)概況

      實(shí)習(xí)目的

      本次鐵路實(shí)習(xí)旨在通過(guò)親身體驗(yàn)鐵路工作的實(shí)際環(huán)境,加深對(duì)鐵路運(yùn)輸、車輛維護(hù)、調(diào)度管理、客貨運(yùn)服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的理解,將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,提升專業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),為未來(lái)職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

      實(shí)習(xí)單位

      我所在的實(shí)習(xí)單位是XX鐵路局XX站(或XX段),該單位承擔(dān)著鐵路線路的運(yùn)營(yíng)管理、車輛調(diào)度、旅客及貨物運(yùn)輸服務(wù)等重要職責(zé)。

      實(shí)習(xí)時(shí)間

      本次實(shí)習(xí)自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,為期XX周/月。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.車站作業(yè)觀察與學(xué)習(xí)

      旅客服務(wù):觀察并參與了旅客購(gòu)票、進(jìn)站安檢、候車引導(dǎo)、檢票上車等全過(guò)程,了解了車站旅客服務(wù)流程。

      貨物運(yùn)輸:了解了貨物裝卸、編組、發(fā)運(yùn)等作業(yè)流程,以及貨物追蹤系統(tǒng)的應(yīng)用。

      2.車輛維護(hù)與檢修

      車輛檢查:跟隨檢修人員學(xué)習(xí)車輛日常檢查的內(nèi)容和方法,包括車體、車輪、制動(dòng)系統(tǒng)等關(guān)鍵部件的檢查。

      故障處理:了解了一些常見(jiàn)故障的處理方法,如制動(dòng)失靈、車輪磨損等,并學(xué)習(xí)了應(yīng)急處理措施。

      3.調(diào)度與運(yùn)營(yíng)管理

      調(diào)度中心參觀:參觀了鐵路調(diào)度中心,了解了列車運(yùn)行圖的編制、調(diào)整和執(zhí)行過(guò)程。

      運(yùn)營(yíng)監(jiān)控:學(xué)習(xí)了如何通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)掌握列車運(yùn)行狀態(tài),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的調(diào)度指揮流程。

      4.安全教育與培訓(xùn)

      安全規(guī)章制度學(xué)習(xí):詳細(xì)學(xué)習(xí)了鐵路安全規(guī)章制度,包括作業(yè)安全、設(shè)備安全、人身安全等方面的內(nèi)容。

      應(yīng)急演練:參與了火災(zāi)、脫軌等突發(fā)事件的應(yīng)急演練,提高了應(yīng)急處理能力和安全意識(shí)。

      三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      1.專業(yè)技能提升

      通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)鐵路行業(yè)的整體運(yùn)作有了更全面的認(rèn)識(shí),掌握了旅客服務(wù)、貨物運(yùn)輸、車輛維護(hù)、調(diào)度管理等方面的基本技能和操作流程。

      2.職業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)

      實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了鐵路行業(yè)對(duì)安全、準(zhǔn)確、高效的要求,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高度的責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與不同崗位的人員有效溝通,提高了自己的'協(xié)調(diào)能力。

      3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累

      實(shí)習(xí)不僅讓我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,還讓我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

      四、實(shí)習(xí)反思與建議

      反思

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,如對(duì)某些專業(yè)知識(shí)的掌握還不夠深入、實(shí)際操作能力還有待提高等。針對(duì)這些問(wèn)題,我將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力改進(jìn)。

      建議

      1.加強(qiáng)校企合作:建議學(xué)校與鐵路企業(yè)加強(qiáng)合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和崗位,以便更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

      2.優(yōu)化課程體系:學(xué)校應(yīng)根據(jù)鐵路行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和實(shí)際需求,不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作需求相銜接。

      3.強(qiáng)化安全教育:鐵路行業(yè)對(duì)安全的要求極高,建議學(xué)校和企業(yè)共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理力度,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      五、結(jié)語(yǔ)

      本次鐵路實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),還積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 15

      一、實(shí)習(xí)概況

      本次實(shí)習(xí)我有幸在XX鐵路局XX部門(mén)進(jìn)行為期XX個(gè)月的實(shí)習(xí)。在此期間,我深入了解了鐵路運(yùn)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),包括列車調(diào)度、信號(hào)控制、機(jī)車車輛檢修以及車站作業(yè)等,將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.安全教育與規(guī)章制度學(xué)習(xí)

      實(shí)習(xí)初期,我首先接受了嚴(yán)格的安全教育,學(xué)習(xí)了鐵路安全規(guī)章制度、應(yīng)急處理流程以及個(gè)人防護(hù)知識(shí)。這些內(nèi)容為后續(xù)的實(shí)習(xí)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。

      2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩與參與

      在師傅的指導(dǎo)下,我深入車站、線路、信號(hào)樓等現(xiàn)場(chǎng),觀摩了列車接發(fā)作業(yè)、信號(hào)設(shè)備維護(hù)、機(jī)車車輛檢修等實(shí)際操作過(guò)程。通過(guò)參與部分簡(jiǎn)單的工作,如記錄數(shù)據(jù)、協(xié)助檢查設(shè)備等,我逐漸熟悉了鐵路運(yùn)營(yíng)的基本流程。

      3.專業(yè)技能培訓(xùn)

      針對(duì)不同崗位的需求,我參加了多項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn)。例如,在信號(hào)維護(hù)部門(mén),我學(xué)習(xí)了信號(hào)設(shè)備的原理、檢修方法及故障排查技巧;在運(yùn)輸調(diào)度部門(mén),我了解了列車運(yùn)行圖的編制、調(diào)整及調(diào)度指揮的基本原理。

      4.應(yīng)急演練與案例分析

      為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,我參與了多次應(yīng)急演練,包括模擬列車脫軌、信號(hào)故障等緊急情況的處理。同時(shí),我們還對(duì)近年來(lái)發(fā)生的鐵路事故進(jìn)行了案例分析,從中汲取教訓(xùn),提高安全意識(shí)。

      三、實(shí)習(xí)收獲

      1.理論與實(shí)踐相結(jié)合

      通過(guò)實(shí)習(xí),我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,加深了對(duì)鐵路系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

      2.專業(yè)技能提升

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我掌握了多項(xiàng)專業(yè)技能,如信號(hào)設(shè)備的檢修、列車運(yùn)行圖的編制等。這些技能將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

      3.安全意識(shí)增強(qiáng)

      鐵路安全是重中之重。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了安全對(duì)于鐵路運(yùn)營(yíng)的重要性,并養(yǎng)成了嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度的好習(xí)慣。

      4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提高

      在實(shí)習(xí)中,我與同事們緊密合作,共同完成了多項(xiàng)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的`經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

      四、實(shí)習(xí)反思

      回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我意識(shí)到自己還存在一些不足之處。例如,在某些專業(yè)技能的掌握上還不夠熟練,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐;在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí),雖然能夠按照既定流程進(jìn)行處理,但還需要提高應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。

      五、實(shí)習(xí)總結(jié)

      本次鐵路實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí),提升了專業(yè)技能,還增強(qiáng)了安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為成為一名優(yōu)秀的鐵路工作者而不懈奮斗。

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