護理部實習鑒定范文(精選12篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的護理部實習鑒定范文,希望能夠幫助到大家。
護理部實習鑒定 1
消毒供應室:在供應室實習期間,我能認真遵守科室的規章制度,不遲到早退,尊敬教師,關系和睦融洽,工作積極主動,嚴格執行“三查”、“七對”制度,無過失事故發生。在護士長和帶教教師的的指導下,經過x天在的實習,純熟掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在教師的.辛勤教誨下,我根本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。可以獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何過失。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。
五官科:五官科是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。在此科期間,我不遲到早退,尊敬教師,關系和睦融洽,工作積極主動,在五官科實習的三周里,我學會了很多,也認識了很多朋友,在帶教教師認真而細心的教誨下,我純熟掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術前的準備、術中配合、術后觀察及護理,學會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。
護理部實習鑒定 2
實習,是一種期待,是對自己成長的期待。本人在xx中醫院工作,通過半年多的工作,在xx中醫院良好的工作環境和婦科住院護理部濃厚的學習和工作氛圍影響下,在護士長的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。
通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的`合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
護理部實習鑒定 3
在護理部為期一個月的護理管理實習稍縱即逝,但是在護理部主任和教師們的熱心教誨下,受益匪淺。雖然實習時間很短,但也對如今的護理管理構造和各種管理工程的方案、組織、監控等詳細管理功能理論有了一定得認知和根本理解。
首先,是對管理構造的感性認知。在剛到護理部,教師就耐心地為我講述了關于護理管理的一些根本知識:
(一)人員管理、組織,如今醫院的護理管理架構,對醫院人員管理、小組管理活動有了初步認識。
(二)護理管理構造下分出各種功能小組的職能和管理內容,如質量控制護理小組,在上級的管理下落實院內各科室的.質量監控工作包括效勞質量、科室布置、物品標準等管理監控工作。各個科室的效勞質量及物品管理標準方面的質控管理,落實的第一步是嚴格規定,然后是通過質控小組嚴格做好定期的檢查工作。
(三)各個階段、職稱護理人員的職能與義務,讓我初步認識到護理職業的開展方向和各階段的責任與義務,要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員,再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力,以及我們的工作職責。雖然是個淺淺的認知,但是也可以讓我以后的職業生涯明確開展道路和理解其中的必經階段。
這些是本人最大的護理實習收獲。護理管理教師們的努力和細心讓我敬仰。我覺得將來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經歷,同時也要付出很大努力和遇到很多問題,不管能不能做到很優秀,也要風雨兼程。
護理部實習鑒定 4
本人在急診科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬教師,工作積極,認真負責。實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在教師的帶著和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已理解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和急救儀器的操作、維護。根本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術操作規程。
內科:在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,能正確處理護患關系。純熟掌握了內科常用護理技術操作,包括采集動脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的'操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不理解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如氧氣的應用,以及搶救車的五內科:在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,能正確處理護患關系。純熟掌握了內科常用護理技術操作,包括采集動脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不理解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一個科室,并牢記教師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是教師。希望下一站,一切順利。
護理部實習鑒定 5
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬教師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在教師的指導下,我根本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,如今接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經歷積累,所以只有扎實投入實習,好好才能漸漸積累經歷。遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬教師,團結同學,關心病人,不遲到早退。根本掌握常見病的護理常規及陰道分娩,產程觀察處理。純熟掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰道沖洗,灌腸等等。
手術室:短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回憶這段時間的實習生活,我感受很深。在手術室實習期間,通過各位教師的幫助指導及自己的理論,我純熟掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原那么,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手理論,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經歷。
從術前對病人的訪問開場,到手術當天的核對及對病人的護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術完畢前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可無視的'部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的珍貴經歷。通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位教師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,慎重嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,獲得更大的進步。
護理部實習鑒定 6
本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬教師,工作積極,認真負責。在教師認真的指導下,熟悉掌握了外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。同時也掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術后應注意觀察的內容。可以獨立承擔普外科常見的急腹癥闌尾炎,術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間,使我理解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急才能及較強的技術程度。希望在下一個科室學到更多知識,進步自己的才能。
兒科:在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和根本技能用于理論,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,凍斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的'職業道德,經過1個月的理論我根本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教教師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,進步自己。
護理部實習鑒定 7
小華同學在我院護理部為期三個月的實習期間,展現出了高度的責任心、良好的職業素養和扎實的專業知識。她能夠迅速適應醫院環境,積極融入護理團隊,與同事間建立了良好的合作關系。
專業技能方面,小華同學能夠熟練掌握基礎護理操作技能,如靜脈輸液、肌肉注射、導尿、吸痰等,操作規范、細致,有效保證了患者的安全與舒適。同時,她積極學習并實踐了新的護理技術和理念,如疼痛管理、心理護理等,體現了較強的學習能力和創新意識。
工作態度上,小華同學始終保持著積極向上的態度,對待工作嚴謹認真,不怕苦、不怕累,經常主動加班加點,確保患者得到及時、有效的護理。她善于觀察患者病情變化,能夠及時發現并報告異常情況,為醫生提供了有價值的臨床信息。
溝通協作能力方面,小華同學與患者及家屬溝通時,態度溫和、耐心細致,能夠有效緩解患者的緊張情緒,增強患者信任感。與同事間的合作也極為默契,能夠積極參與團隊討論,分享經驗,共同進步。
總之,小華同學在本次實習中表現優異,不僅提升了自身的專業技能和綜合素質,也為護理部的工作貢獻了自己的`力量。我們堅信,在未來的職業生涯中,她定能成為一名優秀的護理人員,為患者提供更高質量的護理服務。
護理部實習鑒定 8
小麗同學在我院護理部為期三個月的實習期間,以其出色的表現贏得了科室全體成員的一致好評。她不僅具備扎實的護理理論基礎,更在實踐中展現出了卓越的實踐能力和人文關懷精神。
專業技能上,小麗同學能夠準確執行醫囑,熟練掌握各項護理操作,特別是在危重患者的護理和急救處理中,展現出了冷靜、果斷的應變能力。她善于運用所學知識解決實際問題,為患者提供了專業、有效的護理服務。
工作態度方面,小麗同學始終保持高度的責任心和敬業精神,對待每一項工作都力求完美。她能夠主動承擔任務,積極學習新知識、新技能,不斷提升自己的專業水平。同時,她還注重細節管理,確保護理工作的每一個環節都做到位。
人際溝通與團隊協作能力上,小麗同學表現尤為突出。她能夠耐心傾聽患者及家屬的`需求和意見,用真誠和關愛贏得他們的信任。在團隊中,她樂于助人,善于協調各方資源,為團隊目標的實現貢獻了自己的力量。
綜上所述,小麗同學在本次實習中展現出了良好的職業素養和綜合能力,是一名優秀的護理實習生。我們相信,在未來的日子里,她將繼續保持這份熱情和努力,成為護理事業中的佼佼者。
護理部實習鑒定 9
小華同學在我院心血管內科護理部為期三個月的實習期間,展現出了高度的專業素養和積極的學習態度。她能夠迅速適應科室的工作環境,對心血管疾病的護理知識有著濃厚的興趣和深入的理解。
在臨床實踐中,小華同學能夠細心觀察患者的病情變化,準確記錄護理信息,并及時向帶教老師反饋。她積極參與患者的日常護理工作,包括生命體征監測、藥物管理、靜脈輸液、健康宣教等,每一項任務都能認真完成,未出現任何差錯。特別是在處理緊急情況時,她能夠保持冷靜,迅速而準確地執行醫囑,展現了良好的應急處理能力。
此外,小華同學還非常注重與患者的溝通交流,耐心傾聽患者需求,用溫暖的`話語和專業的知識為患者提供心理支持和安慰,贏得了患者及家屬的一致好評。她主動參加科室組織的病例討論和學術講座,不斷提升自己的專業知識水平,展現出了良好的學習積極性和團隊協作精神。
綜上所述,小華同學在我院心血管內科護理部的實習表現優秀,具備了一名優秀護理人員的基本素質和能力。我們相信,在未來的職業生涯中,她定能成為一名出色的護理工作者,為患者的健康事業貢獻自己的力量。
護理部實習鑒定 10
小麗同學在我院婦產科護理部為期三個月的實習期間,以其嚴謹的工作態度、扎實的專業知識和良好的溝通能力,給科室的醫護人員留下了深刻的印象。
在實習過程中,小麗同學展現出了對婦產科護理工作的'極大熱情和專注。她能夠熟練掌握產婦的產前檢查、產程觀察、產后護理及新生兒護理等基本技能,并在實際操作中注重細節,確保每一項護理操作都符合規范。她對待患者細心周到,耐心解答患者及家屬的疑問,有效緩解了他們的焦慮情緒,增強了患者的信任感和滿意度。
小麗同學還非常注重自我提升,她利用業余時間閱讀相關文獻,參加科室組織的業務學習和技能培訓,不斷拓寬自己的知識面和視野。她積極參與科室的團隊建設,與同事相處融洽,樂于助人,為科室的和諧氛圍做出了積極貢獻。
尤為值得一提的是,在實習期間,小麗同學還主動參與了多起危重孕產婦的搶救工作,她能夠迅速響應,協助醫生進行緊急處理,展現出了良好的應變能力和團隊協作精神。
總之,小麗同學在我院婦產科護理部的實習表現非常出色,她不僅具備了扎實的專業知識和技能,還展現出了良好的職業素養和人文關懷精神。我們相信,在未來的護理工作中,她定能發揮所長,為患者的健康保駕護航。
護理部實習鑒定 11
在為期三個月的護理部實習期間,小華同學展現出了極高的專業素養和積極向上的工作態度,給科室的醫護人員留下了深刻的印象。
專業技能方面,小華同學能夠快速掌握護理基礎知識和技能,從患者日常護理到緊急情況的初步處理,都能準確、迅速地執行。她特別注重細節,在執行醫囑、記錄病歷及與患者溝通時,始終保持高度的責任心和耐心,確保了護理工作的質量和安全。此外,她還主動學習了新的護理技術和設備操作方法,不斷提升自己的專業技能水平。
溝通能力與團隊協作上,小華同學展現出了出色的溝通能力和團隊協作精神。她能夠耐心傾聽患者及家屬的需求,用通俗易懂的語言解答疑問,有效緩解了患者的焦慮情緒。在科室內部,她積極與同事交流學習心得,參與團隊討論,為科室的.和諧氛圍和高效運作貢獻了自己的力量。
職業態度與責任心方面,小華同學始終保持高度的責任心和敬業精神。面對繁重的護理工作,她從不抱怨,總是以飽滿的熱情投入到工作中。在遇到困難和挑戰時,她能夠冷靜分析,積極尋求解決方案,體現了良好的職業素養和抗壓能力。
綜上所述,小華同學在護理部實習期間表現優異,不僅專業技能扎實,而且具備良好的溝通能力和團隊協作精神,以及高度的責任心和敬業精神。我們相信,在未來的職業生涯中,她定能成為一名優秀的護理人員,為患者提供優質的護理服務。
護理部實習鑒定 12
小娜同學在護理部為期三個月的實習期間,以其扎實的專業知識、敏銳的觀察力和良好的職業素養,贏得了科室上下的一致好評。
專業技能掌握上,小娜同學展現出了較強的學習能力和實踐能力。她能夠快速適應科室的工作節奏,熟練掌握各項護理操作技能,包括但不限于生命體征監測、靜脈輸液、藥物管理等。在處理復雜病例時,她能夠冷靜分析,準確判斷,為醫生提供有價值的護理信息,體現了較高的專業素養。
人文關懷與溝通能力方面,小娜同學尤為突出。她深知護理工作不僅是技術的展現,更是情感的交流。因此,在護理過程中,她始終注重患者的心理需求,用溫暖的笑容和親切的話語給予患者安慰和鼓勵,有效提升了患者的滿意度和信任度。同時,她也能夠與家屬建立良好的溝通關系,及時傳達患者的`治療進展和康復情況,增強了家屬的參與感和信心。
學習態度與積極性上,小娜同學表現出了強烈的求知欲和進取心。她不僅積極參與科室的業務學習和技能培訓,還主動向資深護士請教,不斷拓寬自己的知識面和視野。在實習期間,她還主動承擔了一些額外的工作任務,如協助完成護理科研項目的數據收集和分析等,展現出了良好的職業素養和團隊協作精神。
綜上所述,小娜同學在護理部實習期間表現突出,專業技能扎實,人文關懷意識強,溝通能力優秀,且具備積極的學習態度和團隊協作精神。我們期待她在未來的職業生涯中能夠繼續發光發熱,為護理事業貢獻自己的力量。
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