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三年級優秀語文手抄報資料
在日常生活中，無處沒有語文的影子，語文穿梭在生活的每一個角落，大家也都廣泛地運用著語文。以下是“三年級優秀語文手抄報”，希望能夠幫助的到您！
三年級優秀語文手抄報資料
語文作文
語文，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；
語文，是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文，是浩瀚無邊的星空，讓人冥思遐想；
語文，是風景迷人的圣地，讓人流連忘返；
語文，是和煦溫暖的春風，讓人心曠神怡；
語文，是通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。
語文，是學習的一大重點，不管是小學、初中、高中。而語文往往又成為令大部分考生頭疼的一大科目。究竟我們該如何學好語文，提高語文成績呢？首先，我們學好語文必須要做到一些東西，或者就是說要學好語文，需要培養良好的習慣和素養。
第一，要培養學習語文的興趣。古人云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”但我們要做到“樂之”，就必定要先經過“知之”和“好之”。
第二，要懂得自主學習。如果只靠老師講得好，講得深，講得透，學生只靠默默聆聽、記憶就能學好語文，那我就只能說：“此路不通。”因此，我們要有意識培養自己的自學能力，做好自主學習規劃，加大自主學習的力度，自奮其志，自求其通。
第三，就去杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神，”要下定決心廣泛而深入地閱讀，所謂“勘破三春”。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融匯中外，首重哲學，這就叫“融匯九流”。
第四，邊讀邊記，胸有成竹。語文學習非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣模板是什么呢？當然是前賢今人的成功之作。運用那些“范式”，模仿著“說”，模仿著“寫”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后要求超越。
第五，開動你的腦筋，積極地思考問題。不要被動地接受所讀到的東西。孔子云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”先要多思，后要善思。
第六，下筆如有神。使自己的情思“深”“廣”，在讀萬卷書。行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”！平時筆磨禿，考場上自然下筆如有神。
此外，我們語文中的一大難題就是閱讀，我在這里有一個小建議。在閱讀理解時，辨別和篩選重要的方法有：1、整體把握；2、明確篩選標準；3、確定篩選范圍；4、比較鑒真，去偽存真。
語文，是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，所以，我們要學好語文！
三年級作文1
五一假期，閑來無事的我，決定幫媽媽洗碗。
等爸爸嗦完最后一個螺絲，我就把碗碟全部收起來，送到廚房的洗碗池旁，然后帶上套袖，穿上圍裙。準備大展拳腳地干一番！
我先打開水龍頭，把碗碟都浸入了水池中，讓它們接受水的“洗禮”。可是，一些頑強的污漬絲毫沒有受到影響。我趕緊倒入洗潔精，水池里瞬間浮起了很多泡泡，在燈光的照射下，小泡泡晶瑩剔透的，好看極了！我開始動用了“武力”，使勁地搓啊搓，沾了洗潔精的碗滑溜溜的，我怎么也拿不住，差點把它們摔爛了。
我小心翼翼地沖洗著一個個碗，眼看就要大功告成了，媽媽又特意給我添了兩個油膩膩的盤子，我只好擠上厚厚的洗潔精，重新投入戰斗…費了九牛二虎之力，我終于洗好了所有的碗碟。
通過這次勞動，我知道了父母平時的不易，以后我要幫媽媽多干家務活！
三年級作文2
春天是生機勃勃的，春天是春暖花開的，那春天還是什么樣子的呢？今天就讓我們走進這美麗的春天吧！
春天到了，春姑娘來到草地上，開始打扮自己的妝容。春姑娘先開始梳頭發了，一陣清風吹來，春姑娘拿起了梳子，梳啊――梳。春天又來到了小河旁，春姑娘看到這被冰雪哥哥冰凍住了的河水，開始施展魔法，被凍住的小河復蘇了，果然又開始彈鋼琴了，嘩啦嘩啦。只有這美妙的聲音，才配得上那婉轉動聽的黃鸝鳥叫聲。
一陣微風吹過，哇，這是什么香味，好香呀，原來遠處是一片花海，有迎春花，桃花，杏花……這些花在春天的暖意中爭相開放，近看桃花一動不動的，但依舊美麗極了，雖然他沒有曇花花瓣的嬌艷動人，也沒有菊花的絢麗多彩，但它那種香味讓我對它情有獨鐘。它這種香味可不得了，這香味引來了一群蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。
美麗的春姑娘給我們帶來了美麗的春景，我太喜歡這生機勃勃的春天了。
三年級作文3
我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點就起床，給我買早餐，讓我上學不餓肚子，媽媽她每天辛勤勞動，而我卻是一個花錢 如流水似的，一天至少要花幾十元錢呢!
我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學區，媽媽攔住了我，說：“你的鑰匙帶 沒有?你的。”“媽媽，您不要說了!” 我憤怒而大聲的說，“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個愛學習的人。可有人說 ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經36 歲了，真是“強中必有強中手”呀!一天，我 有一道很簡單的數學題，媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個愛花花草草的人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見了，你得被 我媽的嘴罵個不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎
三年級作文4
春天到了，春風姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來春天躲在了田野里。農民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長大。
春天又躲在哪里呢？原來春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚在水中調皮地游來游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會藏在哪里呢？原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！大家來唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發，春風為柳樹姑娘梳頭，小鳥為柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢！
春天還會藏在哪里呢？原來，春天一直藏在我們的身邊呀！
三年級作文5
春天到了，到處是鳥語花香，又到了放風箏的季節了，小x、xx和小x一起相約來到家附近的公園放風箏。
他們一起到了公園，公園里處處是花香的味道，只見公園里三三兩兩的人群在放風箏，公園草地都綠了，遠遠看去想一塊碧綠的毛毯。小朋友躺在上面會很舒服吧！
他們準備好開始放風箏，xx拿起線團，小x舉起風箏一起跑了起來。趁著一股風，小x一放手，蝴蝶風箏就飛上了天空。小x拿著蝴蝶風箏興高采烈地看著他們，心想：我一定要仔細看清楚，等一會兒把我的蝴蝶風箏也放上天空。看著風箏越飛越高，三個人高興得歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！我們的蝴蝶風箏飛起來啦！”
這時草地上放風箏的人越來越多，天空中的風箏爭奇斗艷，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，還有雄鷹風箏……
他們放了一下午的風箏，大家都很開心，最后滿心歡喜的回家了。
三年級作文6
金秋時節，丹桂飄香，趁“十一”國慶放長假，我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐，去欣賞美麗的秋景。
我們坐在車上，汽車一路奔馳在公路上。只見一大片廣闊的田野，沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風一吹，稻海翻起了金色的波浪。有的農民伯伯拿著鐮刀，正在收割中稻。
到了三媽家，我看見房前一片柿子樹，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，像一個個小紅燈籠。我摘了一個吃，哇！香甜可口，真好吃。遠處幾棵桂花樹，飄來了陣陣芳香，金色的小花像一顆顆小星星，數也數不清。
我和媽媽又來到漢江的大堤上，堤上一大片碧綠的草地，像給整個大堤鋪了層綠油油的地毯；堤上幾頭牛，正悠閑地吃著草，不時發出“哞、哞”的叫聲……
啊！這里的'秋景可真美！我下次一定還要再來。
三年級語文句子
1、河邊淺水處剛綻葉的蘆葦颯啦啦搖響，與春風纏綿絮語，像是低吟著一首朦朧的情詩。
2、她一頭烏黑閃亮的秀發自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。
3、往事濃淡，色如清，已輕，經年悲喜，凈如鏡，已靜。
4、總在不經意的年生。回首彼岸。縱然發現光景綿長。
5、成熟不是人的心變老，是淚在打轉還能微笑。
6、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
7、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。
8、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
9、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
10、一條彩虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。
11、媽媽的愛像一縷陽光，溫暖舒適。
12、小草在春風里歡舞，好像在向我們打招呼。
13、公雞一聲啼，天下百花齊放。
14、一朵朵云彩像羊群一樣在天空中嬉戲。
15、我們要像小蜜蜂一樣勤奮，才能收獲甜美的果實。
16、看，那只小鳥在枝頭跳跳躍躍，好像在給我們表演節目。
17、在河邊散步，聽著流水潺潺的聲音，心情格外愉悅。
18、看著媽媽忙碌的身影，我明白了用心去做每一件事都是重要的。
19、跟著老師的指引，我們的思想像一只自由飛翔的鳥兒。
20、假如你有一個夢，就要去努力實現它，因為夢想是美好的。
21、北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
22、正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。
23、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。
24、疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
25、金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。
26、門口有一大片盛開的桃花，粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水。
27、野桃花開得最早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像媚弱的小村女，打扮得簡單而秀美。
28、只有平凡的人生才是真正的人生。實際上只有遠離矯飾或特異的地方，才真實。
29、書籍就是任何一種知識的基礎，就是任何一門學科的基礎的基礎。
30、不遷怒，不貳過。
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