詩(shī)歌手抄報(bào)六年級(jí)欣賞

　　十月獨(dú)行

　　林徽因

　　像個(gè)靈魂失落在街邊，

　　我望著十月天上十月的臉。

　　我向霧裡黑影上塗熱情

　　悄悄的看一團(tuán)流動(dòng)的月圓。

　　我也看人流著流著過(guò)去來(lái)回

　　雖影中沖著波浪翻星點(diǎn)

　　我數(shù)橋上欄桿龍祥頭尾

　　像坐坐一條寂寞船，自己拉纖。

　　我像哭，像自語(yǔ)。我更自己抱歉!

　　自己焦心，同情，一把心緊似琴弦，——

　　我說(shuō)啞的，啞的琴我知道，一出曲子

　　未唱，幻望的手指終未來(lái)在上面?

　　人生

　　林徽因

　　人生，

　　你是一支曲子，

　　我是歌唱的;

　　你是河流

　　我是條船，一片小白帆

　　我是個(gè)行旅者的時(shí)候，

　　你，田野，山林，峰巒。

　　無(wú)論怎樣，

　　顛倒密切中牽連著

　　你和我，

　　我永從你中間經(jīng)過(guò);

　　我生存，

　　你是我生存的河道，

　　理由同力量。

　　你的存在

　　則是我胸前心跳裡

　　五色的絢彩

　　但我們彼此交錯(cuò)

　　並未彼此留難。

　　.........

　　現(xiàn)在我死了,

　　你,——

　　我把你再交給他人負(fù)擔(dān)!

　　無(wú)題

　　林徽因

　　什麼時(shí)候再能有

　　那一片靜;

　　溶溶在春風(fēng)中立著，

　　面對(duì)著山，面對(duì)著小河流?

　　什麼時(shí)候還能那樣

　　滿掬著希望;

　　披拂新綠，耳語(yǔ)似的詩(shī)思，

　　登上城樓，更聽(tīng)那一聲鐘響?

　　什麼時(shí)候，又什麼時(shí)候，心

　　才真能懂得

　　這時(shí)間的距離;山河的年歲;

　　昨天的靜，鐘聲

　　昨天的人

　　怎樣有在今天裡劃下一道影!