小學(xué)音樂《蟈蟈和蛐蛐》說課稿

    時(shí)間:2020-10-29 09:17:39 小學(xué)說課稿 我要投稿

    小學(xué)音樂《蟈蟈和蛐蛐》說課稿

      學(xué)段目標(biāo):

    小學(xué)音樂《蟈蟈和蛐蛐》說課稿

      1、保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)。

      2、培養(yǎng)音樂感受和鑒賞的能力。

      3、培養(yǎng)音樂表現(xiàn)的能力。

      4、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。

      5、培養(yǎng)樂觀的'態(tài)度和友愛精神。

      教學(xué)目標(biāo):

      一、 感受、體驗(yàn)、我國民族民間藝術(shù)寶庫里戲曲中的京劇音樂風(fēng)格與韻味,進(jìn)一步激發(fā)對民族民間音樂的熱愛。

      二、 聆聽笛子與樂隊(duì)、表演《蟈蟈和蛐蛐》進(jìn)一步體驗(yàn)與京劇音樂為素材而創(chuàng)作的濃郁京韻。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      1、學(xué)唱歌曲

      2、唱出歌曲的味道

      重難點(diǎn)的突破:

      1、初次聆聽范唱《蟈蟈和蛐蛐》。

      設(shè)問:歌曲講述什么內(nèi)容?它給我們什么啟示?歌曲曲調(diào)的風(fēng)格與情緒怎樣?

      2、分段跟唱。先跟唱曲調(diào),然后再跟唱歌詞。

      (1)第一段從“我是蟈蟈——吹牛皮”。

      (2)第二段從“蟈蟈對著蛐蛐笑瞇瞇——叫誰向東它不敢朝西”。

      (3)第三段至最后結(jié)束。

      3、完整唱全歌。

      4、討論歌曲的演唱情緒及分角色設(shè)計(jì)表演唱。(教師為他們準(zhǔn)備道具,如頭飾彩色紙等。)

      5、表演唱《蟈蟈和蛐蛐》。

      6、回家學(xué)一段地方戲曲,下節(jié)課在班上唱給同學(xué)聽。

      《蟈蟈和蛐蛐》這是一首敘述性歌曲的詼諧歌曲,歌曲以擬人化的手法諷刺“蟈蟈”和“蛐蛐”歌曲趣味性與倫理性為一體學(xué)生再演唱時(shí)可以發(fā)揮自己的想象,表現(xiàn)這兩個(gè)小家伙的丑態(tài)。

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