幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-11-28 21:27:41 幼兒園說課稿 我要投稿

    2017幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案范文

      幼兒園的孩子對(duì)父親節(jié)還不是很了解,下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享2017幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有幫助!

    2017幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案范文

      2017幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案范文【1】

      一、時(shí)間:

      二、地點(diǎn):園內(nèi)

      三、主題釋義

      我國長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

      2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

      3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

      2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

      1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

      2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

      六活動(dòng)過程;

      1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

      2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的`爸爸)、

      出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

      ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

      ⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

      3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

      2017幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案范文【2】

      【設(shè)計(jì)意圖】

      每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

      3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1.每人帶一張自己爸爸的照片。

      2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

      3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

      【活動(dòng)過程】

      1.通過提問引出談話話題。

      小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

      2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

      將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

      3.比一比。

      請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

      4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的`爸爸》。

      (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

      請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

      (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

      在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

      (3)教師小結(jié)。

      我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

      2017幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案范文【3】

      【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

      【活動(dòng)目的】

      1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的`機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

      場(chǎng)地,院子里

      【活動(dòng)過程】

      1、送給爸爸禮物

      2、親親爸爸說說悄悄話

      親子游戲:

      1、親子接力賽。

      游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

      2、袋鼠跳

      六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。

      3、頂球走

      游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

      4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

      4、全體合影

      5、活動(dòng)結(jié)束


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